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1、第九章 建筑电气工程设计与施工,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,9.1 建筑电气设计任务与组成,9.2 建筑电气设计的原则与程序,9.3 建筑电气设计的具体步骤,9.4 建筑电气设计施工图绘制,9.5 建筑电气设计说明,9.6 建筑电气设计施工图预算简介,本章小结,9.1 建筑电气设计任务与组成,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,9.1.1电气设计的范围,9.1.2电气设计的内容,9.1.1电气设计的范围,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,所谓设计范围，系指设计边界的划分问题。设计边界分两种情况： 1.明确工程的内部线路与外部线路的分界点 电气的边界
2、不象土建边界，它不能按规划部门的红线来划分，通常是由建设单位（甲方）与有关部门商量确定，其分界点可能在红线以内，也可能在红线以外。如供电线路及工程的接电点，有可能在红线以外。,9.1.1电气设计的范围,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,2.明确工程电气设计的具体分工和相互交接的边界 在与其它单位联合设计或承担工程中某几项的设计时，必须明确具体分工和相互交接的边界，以免出现整个工程图彼此脱节。,9.1.2电气设计的内容,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,建筑电气设计的内容一般包括强电设计和弱电设计两大部分。 1.强电部分 强电设计部分包括变配电、输电线路、照明电力、防
3、雷与接地、电气信号及自动控制等项目。 2.弱电部分 弱电设计包括电话、广播、共用天线电视系统、火灾报警系统、防盗报警系统、空调及电梯控制系统等项目。,9.1.2电气设计的内容,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,3.设计项目的确定 对于一个具体工程，其电气设计项目的确定，是根据建筑物的功能、工程设计规范、建设单位及有关部门的要求等来确定的，并非任何一个工程都包括上述全部项目，可能仅有强电，也可能是强电、弱电的某些项目的组合。,9.1.2电气设计的内容,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,通常在一个工程中设计项目可以根据下列几个因素来确定： （1）根据建设单位的设计委托要
4、求确定：在建设单位委托书上，一般应写清楚设计内容和设计要求（有时因建设单位经办人对电气专业不太熟悉，往往请设计单位帮助他们一起填写设计委托书，以免漏项），这是因为有时建设单位可能把工程中的某几项另外委托其它单位设计，所以设计内容必须在设计委托书上写清楚。,9.1.2电气设计的内容,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,（2）由设计人员根据规范的要求确定：例如，民用建筑的火灾报警系统，消防控制系统，紧急广播系统，防雷装置等内容是根据所设计建筑物的高度、规模、使用性能等情况，按照民用建筑有关的规范规定，由设计人员确定，而且在建设单位的设计委托书上不必要写明。但是，如果根据规范必须设置的系
5、统或装置，而建设单位又不同意设置时，而建设单位又不同意设置时，则必须有建设单位主管部门同意不设置的正式文件，否则应按规范执行。,9.1.2电气设计的内容,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,（3）根据建筑物的性质和使用功能按常规设计要求考虑的内容来确定：例如，学校建筑的电气设计内容，除一般的电力、照明以外，还应有电铃、有线广播等内容；剧场的电气设计中，除一般的电力、照明以外，还应包括舞台灯光照明、扩声系统等内容；如此等等。 总之，设计时应当仔细弄清楚建设单位的意图，建筑物的性质和使用功能，熟悉国家设计标准和规范，本着满足规范的要求，服务于用户的原则确定设计内容。,9.1.2电气设计
6、的内容,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,强电和弱电设计往往涉及几个专业的知识，在一般设计单位，由于人力所限以及承担的工程项目规划不太大，往往这两个部分的分工不是很明确。但是在大的设计单位，往往把这两个部分划归两个专业。这在一般设计单位是难以做到的，因此要求电气设计人员对强、弱电设计都能掌握。,9.2 建筑电气设计的原则与程序,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,9.2.1电气设计的原则,9.2.2电气设计的程序,9.2.1电气设计的原则,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,建筑电气的设计必须贯彻执行国家有关工程的政策和法令，应当符合现行的国家标准和设计规
7、范。电气设计还应遵守有关行业、部门和地区的特殊规定和规程。在上述的前提下力求贯彻以下原则： 1）应当满足使用要求和保证“安全用电”。 2）确立技术先进、经济合理、管理方便的方案。 3）设计应适当留有发展的余地。 4)设计应符合现行的国家标准和设计规范。,9.2.2电气设计的程序,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,1.初步设计阶段 电气的初步设计，是在工程的建筑方案设计基础上进行的。对于大中型复杂工程，还应进行方案比较，以便遴选技术上先进可靠、经济上合理的方案，然后进行内部作业，编制初步设计文件。 初步设计阶段的主要工作是： 1）了解和确定建设单位的用电要求。 2）落实供电电源及配
8、电方案。,9.2.2电气设计的程序,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,3）确定工程的设计项目。 4）进行系统方案设计和必要的计算。 5）编制初步设计文件，估算各项技术与经济指标（由建筑经济专业完成）。 6）在初设阶段，还要解决好专业间的配合，特别是提出配电系统所必须的土建条件，并在初步设计阶段予以解决。,9.2.2电气设计的程序,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,初步设计文件应达到以下的深度要求： 1）已确定设计方案。 2）能满足主要设备及材料的订货要求。 3）可以根据初设文件进行工程概算，以便控制工程投资。 4）可作为施工图设计的基础。 以方案代替初设的工程，电气
9、部分的设计一般只编制方案说明，可不设计图纸，其初设深度是确定设计方案，据此估算工程投资。,9.2.2电气设计的程序,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,2.施工图纸设计阶段 根据已批准的初步设计文件（包括审批中的修改意见以及建设单位的补充要求）进行施工图纸设计，其主要工作有： 1）进行具体的设备布置。 2）进行必要的计算。 3）确定各电器设备的选型以及确定具体的安装工艺。 4）编制出施工图设计文件等。 在这一阶段特别要注意与各专业的配合，尤其是对建筑空间、建筑结构、采暖通风以及上下水管道的布置要有所了解，避免盲目布置造成返工。,9.2.2电气设计的程序,主要内容,普通高等教育“十一
10、五”国家级规划教材,施工图设计应达到以下深度要求： 1）可以编制出施工图的预算。 2）可以安排材料、设备和非标准设备的制作。 3）可以进行施工和安装。 上述为一般建筑工程的情况，较复杂和较大型的工程建筑还有方案遴选阶段，建筑电气应与之配合。同时，建筑电气本身也应进行方案比较，采取切实可行的系统方案。特别复杂的工程尚需绘制管道综合图，以便于发现矛盾和施工安装。,9.3建筑电气设计的具体步骤,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,9.3.1方案设计,9.3.2 初步设计,9.3.3 施工图设计,9.3.4 工程设计技术交底,9.3.5 施工现场配合,9.3.6 工程竣工验收,9.3.1方
11、案设计,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,建筑电气工程的设计从接受设计任务开始到设计、工作全部结束，大致可分为6个步骤。 对于大型复杂的建筑工程，其电气设计需要做方案设计，在这一阶段主要是与建筑方案的协调和配合设计工作，此阶段通常有以下具体工作： 1.接受电气设计任务 接受电气设计任务时，应先研究设计任务委托书，明确设计内容和要求。,2.收集资料 设计资料的收集根据工程的规模和复杂程度，可以一次收集，也可以根据各设计阶段深度的需要而分期收集，一般需要收集的资料有：,9.3.1方案设计,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,（1）向当地供电部门收集有关资料：主要有 电压等
12、级，供电方式（电缆或架空线，专用线或非专用线）。 配电线路回数、距离、引入线的方向及位置。 当采用高压供电时，还应收集系统的短路数据（短路容量、稳态短路电流、单相接地电流等）。 供电端的继电保护方式、动作电流和时间的整定值等。 供电局对用户功率因数、电能计量的要求，电价、电费收取办法。 供电局对用户的其它要求。,9.3.1方案设计,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,（2）向当地气象部门及其它单位收集资料：需收集的气象、地质资料见表9-1所示。 (3)向当地电信部门收集有关资料：主要有 选址附近电讯设备的情况及利用的可能性，线路架式，电话制式等。 当地电视频道设置情况，电视台的方位
13、，选址处的电视信号强度。,（4）向当地消防主管部门收集资料：由于建筑的防火设计需要，设计前，必须走访当地消防主管部门，了解有关建筑防火设计的地方法规。,9.3.1方案设计,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,3.确定负荷等级 负荷等级的确定主要考虑以下几个方面： 1）根据有关设计规范，确定负荷的等级、建筑物的防火等级以及防雷等级。 2）估算设备总容量（kW），即设备的计算负荷总量（kW），需要备用电源的设备总容量（kW）和设备计算总容量（kW）（对一级负荷而言）。 3）配合建筑专业最后确定方案，即主要对建筑方案中的变电所的位置、方位等提出初步意见。,9.3.1方案设计,主要内容,普
14、通高等教育“十一五”国家级规划教材,表9-1 气象、地质资料表,9.3.2 初步设计,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,建筑方案经有关部门批准以后，即可进行初步设计。初步设计阶段需做的工作有： 1.分析设计任务书和进行设计计算 详细分析研究建设单位的设计任务书和方案审查意见，以及其它有关专业（如给排水、暖通专业）的工艺要求与电气负荷资料，在建筑方案的基础上进行电气方案设计，并进行设计计算（包括负荷计算、照度计算、各系统的设计计算等）。,9.3.2 初步设计,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,2.各专业间的设计配合 1）给排水、暖通专业应提供用电设备的型号、功率、数量
15、以及在建筑平面图上的位置，同时尽可能提供设备样本。 2）向结构专业了解结构型式、结构布置图、基础的施工要求等。 3）向建筑专业提出设计条件，即包括各种电气设备（如变配电所、消防控制室、闭路电视机房、电话总机房、广播机房、电气管道井、电缆沟等）用房的位置、面积、层高及其它要求。,9.3.2 初步设计,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,4）向暖通专业提出设计条件，如空调机房和冷冻机房内的电气控制柜需要的位置空间，空调房间内的用电负荷等。 3编制初步设计文件 初步设计阶段应编制初步设计文件，初步设计文件一般包括图纸目录、设计说明书、设计图纸、主要设备表和概算（概算一般由建筑经济专业编制
16、）。 （1）图纸目录：初步设计图纸目录应列出现制图的名称、图别、图号、规格和数量。,9.3.2 初步设计,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,（2）设计说明书：初设阶段以说明为主，即对各项的内容和要求进行说明。设计说明内容包括：设计依据、设计范围、供电设计、电气照明设计、建筑物的防雷保护、弱电设计等。 （3）设计图纸：初步设计的图纸有供电总平面图、供电系统图、变配电所平面图、照明系统图及平面图、弱电系统图与平面图、主要设备材料表、计算书等。,9.3.3 施工图设计,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,初步设计文件经有关部门审查批准以后，就可以进行施工图设计。施工图设计阶段的主要工作有以下几方面。 1.准备工作 检查设计的内容是否与设计任务和有关的设计条件相符；核对各种设计参数、资料是否正确；进一步收集必要的技术资料。 2.设计计算 深入进行系统计算；进一步核对和调整计算负荷；进行各类保护计算、导线与设备的选择计算、线路与保护的配合计算、电压损失计算等。,9.3.3 施工图设计,主要内容,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,3.各专业间的配合
