多媒体技术应用Authorware 7.0 项目教学 教学课件 ppt 宋一兵 卢天喆 Authorware教案-01

上传人:E**** 文档编号:89404105 上传时间:2019-05-24 格式:PPT 页数:18 大小:1.97MB
返回 下载 相关 举报
多媒体技术应用Authorware 7.0 项目教学  教学课件 ppt 宋一兵 卢天喆 Authorware教案-01_第1页
第1页 / 共18页
多媒体技术应用Authorware 7.0 项目教学  教学课件 ppt 宋一兵 卢天喆 Authorware教案-01_第2页
第2页 / 共18页
多媒体技术应用Authorware 7.0 项目教学  教学课件 ppt 宋一兵 卢天喆 Authorware教案-01_第3页
第3页 / 共18页
多媒体技术应用Authorware 7.0 项目教学  教学课件 ppt 宋一兵 卢天喆 Authorware教案-01_第4页
第4页 / 共18页
多媒体技术应用Authorware 7.0 项目教学  教学课件 ppt 宋一兵 卢天喆 Authorware教案-01_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《多媒体技术应用Authorware 7.0 项目教学 教学课件 ppt 宋一兵 卢天喆 Authorware教案-01》由会员分享,可在线阅读,更多相关《多媒体技术应用Authorware 7.0 项目教学 教学课件 ppt 宋一兵 卢天喆 Authorware教案-01(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、项目一 音视频素材处理,任务一 音频的录制与编辑,(一) 录制声音,【任务要求】 使用录音机工具录制一段自己的声音。,任务一 音频的录制与编辑,(二) 声音剪辑,【任务要求】 使用录音机对一个声音文件进行剪辑,将其前、后的部分内容删除。,任务一 音频的录制与编辑,(三) 改变声音的属性,【任务要求】 每个声音文件都有自己的压缩率、采样频率等属性。不同的属性设置,会使声音的音质、数据量大不相同。这里我们利用录音机来调整声音文件的属性。,【知识链接】,声音是一种连续的模拟信号声波,它有两个基本的参数:频率和幅度。根据声波的频率不同,将其划分成声波(20Hz20kHz)、次声波(低于20Hz)、超声

2、波(高于20kHz)。通常人们说话的声波频率范围是300Hz3 000Hz,音乐的频率范围可达到10Hz20kHz。 声音的质量与音频的频率范围有关,可以分为以下几个质量等级。 电话语音:频率范围为200Hz3.4kHz。 调幅广播,简称AM(Amplitude Modulation)广播:频率范围为50Hz7kHz。 调频广播,简称FM(Frequency Modulation)广播:频率范围为20Hz15kHz。 数字激光唱盘,简称CD-DA(Compact Disk-Digital Audio):频率范围为10Hz20kHz。,【知识链接】,声音信号是声波振幅随时间变化的模拟信号,是以模

3、拟电压的幅度表示声音的强弱的。模拟声音的录制是将代表声音波形的电信号转换到磁带或唱片等媒体上,播放时将记录在媒体上的信号还原为声音波形。 在计算机内,所有的信息均以数字形式表示,所以传输声音信息也必须先将模拟音频信号进行数字化处理,转换为数字音频信号,这一过程是通过模数(A/D)转换器来实现的。声音信息的数字化过程如图1-5所示。声音播放时再经数字到模拟的转换,将数字音频信号转换为模拟信号。数字音频的最大优点是保真度好。,【知识链接】,对音频信息的采样实际上是将模拟音频信号每隔相等的时间截成一段,将在时间上连续变化的波形截取成在时间上离散的数字信号,对所得的数字信号进行量化、编码后,形成最终的

4、数字音频信号。影响数字化声音质量及声音文件大小的主要因素是采样频率、量化比特数和声道数。,【知识链接】,采样频率是指单位时间内的采样次数,即单位时间内模拟信号被截取的段数。采样频率越高,采样点之间的间隔就越小,数字化后得到的声音就越逼真,但相应的数据量就越大。根据通信学理论,在对模拟信号采样时所选用的采样频率,应不低于该模拟信号所含最高频率的两倍。目前,常用的采样频率为44.1kHz(CD质量)、22.05kHz(盒式磁带质量)、11.025kHz(普通声音质量)。 采样的量化比特数反映出对各个采样点进行数字化时所选用的精度,用记录每次样本值大小的数值的位数来表示,一般有8bit和16bit,

5、其中8bit的精度有256个等级,16bit量化的精度有65 536个等级。可见,量化比特数越大,所能记录声音的变化程度就越细腻,相应的数据量就越大。,【知识链接】,采样的声道数是指记录声音时产生波形的个数。如果只产生一个声波数据,称为单声道;若一次产生两个声波数据,则称为立体声。立体声能更好地反映人们的听觉感受,但需要两倍于单声道的数据量。 声音信息数字化后每秒的数据量计算公式如下: 数据量(采样频率量化比特数声道数)8(字节秒),任务二 图像的处理,(一) 调整图像大小,任务二 图像的处理,(二) 图像文件的转换,任务二 图像的处理,(三) 图像的合成,任务三 视频信息的处理,(一) 视频

6、的截取,【任务要求】 从一个视频文件中,选择一个片断,截取出来,生成为一个新的文件。,任务二 图像的处理,(二) 视频合并,【任务要求】 将两个视频文件合并生成一个新的文件,并添加“转场过渡”效果。,实训一 声音的混合声配乐,【实训要求】 用录音机为一个单纯的语音解说文件配上音乐。,实训二 为图像添加文本,【实训要求】 利用Photoshop为图像添加文字,并适当设置文字样式。,实训三 视频叠加,【实训要求】 在会声会影11.0中,将一个视频叠加到另一个视频上,项目小结,所谓多媒体(Multimedia),就是在信息表现中综合使用了多种媒体形式。同样,多媒体技术就是以计算机技术为基础,综合处理图、文、声、像等多种信息媒体,并将它们整合成为具有交互性的有机整体。一般来说,它具有资源集成性、信息交互性、载体多样性等几个主要特点。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号