《当代国外社会学理论 教学课件 ppt 作者 刘少杰 著 第十七章 亚历山大的新功能主义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《当代国外社会学理论 教学课件 ppt 作者 刘少杰 著 第十七章 亚历山大的新功能主义（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十七章 亚历山大的新功能主义,第一节 亚历山大与新功能主义 第二节 后实证主义的方法论基础 第三节 作为一般性话语的新功能主义所关注的议题,一、亚历山大其人 亚历山大，美国人，本科毕业于哈佛大学，在加州大学伯克利分校读研究生。现任加州大学洛杉矶分校社会学教授，创立了名为新功能主义的社会学思想学派，是当代社会理论界屈指可数的领军人物之一。,第一节 亚历山大与新功能主义,二、新功能主义的产生 “作为当代社会学中的一种理论观点，顾名思义，新功能主义是从扬弃和发展功能主义而来的。确切地说，它是从后实证主义立场上试图重构帕森斯理论的功能主义思想，使之能融会社会学各种传统和当代各种理论观点成为更具包容性
2、的整体而提出的一个多维性的框架。”,三、新功能主义的理论纲领 作为一种新的“功能主义”，它与传统的功能主义有着明确的继承关系。然而，在大多数情况下，亚历山大并没有以纯粹的分析命题的形式提出自己的新功能主义，而是在对古典传统和当代流派的批判考察中，尤其是对帕森斯思想的重建联系在一起提出的。,四、新功能主义与功能主义的区别 新功能主义是在对传统功能主义的继承与批判中重构起来的，“新功能主义通过对帕森斯传统的核心思想的重构从而区别于功能主义”。,一、“科学连续体”的产生及其构成 在社会学领域中存在着“经验论”和“唯理论”的争论。“经验论”强调经验观察对科学的社会科学研究的重要性，认为我们对社会现实的
3、一切科学认识都必须以对社会现实的经验观察为基础。,第二节 后实证主义的方法论基础,二、后实证主义方法论 亚历山大把上述这种关于科学实质的观点称为“后实证主义”，所谓“后实证主义”也称“后经验主义”，它是当代西方社会理论在科学哲学和科学史学影响下而出现的一股强劲的思潮。,三、一般性话语与研究项目 亚历山大的后实证主义方法论实质上强调的是理论研究和经验研究的双重作用。他认为社会学的不同形式都有自己的传统和思想流派渊源，社会学研究可以在不同的概括性水平上进行，而且可以提出不同的话语方式。,亚历山大的新功能主义尽管创造了“科学的连续体”这样一个科学研究的观点，主张在科学研究中经验研究和非经验研究的双重作用，但是，在亚历山大这里，他更强调一般性话语在社会学研究中的重要性。,第三节 作为一般性话语的新功能主义所关注的议题,一、行动和秩序 二、社会变迁 三、对文化的分析,1.亚历山大的新功能主义的理论纲领与其特点有哪些？ 2.新功能主义与功能主义的区别是什么？ 3.试论“科学连续体”及其构成。 4.后实证主义方法论的核心内涵是什么？ 5.亚历山大为什么把“行动”与“秩序”作为其一般性话语的首要议题？,思考题,
