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1、玉蝴蝶柳永望处雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光。晚景萧疏,堪动宋玉悲凉。水风轻,萍花渐老,月露冷,梧叶飘黄。遣情伤,故人何在,烟水茫茫。难忘,文期酒会,几孤风月,屡变星霜。海阔山遥,未知何处是潇湘。念双燕,难凭远信,指暮天,空识归航。黯相望,断鸿声里,立尽斜阳。1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)A.这首词以抒情为主,把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和送别、时间和空间,融汇为一个浑然的艺术整体,具有很强的艺术感染力。B“晚景萧疏,堪动宋玉悲凉”,使用典故概括了悲秋的感受,宋玉的悲秋情怀和身世感慨这时都涌向抒情主人公心头,引起他的共鸣。C“故人何在,烟水茫茫”,承上启下,为全词的主旨,烟水迷
2、蒙而不可尽见的景色,思念故人而产生的茫茫然的感情,交织在一起。D“立尽斜阳”,画出了抒情主人公的形象,他久久地伫立于夕阳残照之中,念远怀人,如呆如痴,感情完全沉浸在回忆与思念之中。2.“念双燕,难凭远信,指暮天,空识归航”这几句有什么含意?请简要分析。(6分)3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曾子认为一个君子必须要有宽广坚忍的品质,因为自己责任重大,道路遥远。他说: , 。(2)李商隐锦瑟中“ , ”两句以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆。(3)师说以为子择师与自己不从师作对比后,作者直接点明白己的态度,认为这样做最终导致的结果是“ , ”。答案解析1.A(有离别之情,但没有“送别”之事。)2.眼前双双飞去的燕子不能向故人传递消息,与友人欲通音讯,无人可托,写出了不能与思念中的故人相见而产生的无可奈何之情。(3分)看到天际的归舟,疑是故人归来,但到头来却是一场误会,归舟只是空惹相思,写出了诗人盼友归来,却又一次次落空的失望之情。(3分)3(1)士不可以不弘毅 任重而道远 (2)锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 (3)小学而大遗 吾未见其明也