高三第一轮复习总结

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1、高三第一轮复习总结高三备课组:张小局本期我们使用了立体课堂,根据三中学生掌握程度和目前教学进度,第一轮复习结束时间约为2月15日左右。第一轮复习重心是夯实基础。一、认真回顾高三数学经过第一轮复习后,同学们已经较系统的掌握了高中数学的基础知识和基本技能,此刻要对第一轮的复习进行必要的回顾与总结:知识回顾(对概念、性质、法则、公式、公理、定理的熟悉和掌握程度);方法回顾(高考中主要考查的数学方法有代入法、比较法、换元法、判别式法、待定系数法、归纳法等,逻辑学中的分析法、综合法、反证法等,主要的数学思想方法有数形结合、函数与方程、分类讨论、等价转换等);难点疑点回顾(尚存的疑难问题,主要是知识网络、

2、基本数学思想方法方面存在的问题,应注意究其症结所在);心态回顾(良好的心态是考前进入最佳竞技状态的保证切忌程度好的学生以为胜利在握,掉以轻心;程度差的学生望而生畏,心灰意冷,要保持正常心态,以冷静、沉着、信心、勇气迎接人生的重要一搏)通过这些方面的回顾总结增强防范意识,克服下阶段复习的盲性二、抓好几点对下阶段复习要作好周密安排,合理部署后一阶段是进入备考复习的冲刺阶段,主要是知识的综合、提高、活用为搞好下段复习,同学们应抓好以下几点1熟悉考点高考是“指挥棒”,考纲是“行动纲领”考生备考复习进行冲刺阶段的时候,要“念念不忘”考试大纲,认真研究考试大纲规定考查的知识点,并逐一进行分析、归纳,逐点(

3、含考点的延伸)到位,弄清每个知识点在相关知识结构中所占的地位、所起的作用(例子略)2掌握重点重点就是高考主要考查的内容或命题的趋向在第二轮复习时必须集中精力解决好重点,在重点问题上多思考、多练习、多总结例如函数是高中数学极为重要的内容,函数观点和方法贯穿于整个高中代数的全过程,同时应用于几何问题的解决纵观历年的高考试题,在选择、填空、解答三种题中每年都有函数试题主要考查的内容有:函数的概念、性质、图象及变换,以基本函数出现的综合题和应用题抽象函数是近年来高考命题的新趋向因此,对函数部分的复习要做到四点:加深对函数及其概念、性质的理解与应用(突出函数性质的综合应用函数性质应用的综合性是指函数的单

4、调性、奇性偶与周期性的有机结合、交错出现,试题呈现上述两种或三种性质的水乳交融的多层次的运用);抓住含参变量的函数问题,掌握处理含参变量的分离、代换、化归、分类、判别式等解题方法与技巧;沟通相关学科知识的内在联系(将某些方程、不等式、数列问题,或将解析几何曲线的位置关系、立体几何的面积、体积问题转化成函数性质的应用),掌握综合题的解题方法与技巧,从而提高综合题解题能力;单独提出函数中的最值问题,因为它在高考试题中时有出现,是高考的重要题型之一,要掌握配方法、判别式法、均值不等式法等几种求最值的常用方法,注意提高解决实解决实际问题的能力。3化解难点在某种意义上讲,复习过程实质上就是化解疑难问题的

5、过程,及时化解疑难问题促使同学们学习快进进步难点出于多方面:知识方面,如排列组合中的重漏问题,轨迹中的纯粹性、完备性问题,立体几何中两异面直线的公垂线、两异面直线所成角的计算,知识交汇点的综合题等;方法技巧方面,如分析法、反证法、构造法、数学建模等的正确运用;认识方面,如思维定势的影响等要针对不同情况,采取不同方法化解难点例如关于几何中有关长度、垂直、夹角的难题引入向量,轨迹难题引入参数等,通过不同方法使问题化难为易4抓住热点重点的重点便是热点显然,除了探索、应用、开放性问题仍为高考命题的热点之外,还要捕捉新知识、新信息等热点问题对于热点问题要在尝试、猜想、归纳,合理论证、分析和解决问题的方面下功夫

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