沪科版初中物理_8.1压强(内含动画)课件

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1、第八章 压强,第一节 压力的作用效果,寒假里,公园的湖面上结了一 层冰,一群游人在冰面上游玩,突然“扑通” 一声,几名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀!”这时一名青年男子奋不顾身 地跳进冰窟里,陆续赶来的游人和消防官兵帮助营救。这时,人们发现脚下的冰开始发出“咯吱 、咯吱” 的响声,眼看冰面即将破裂,只听见有人高喊“快趴下” 这时游人和消防官兵一个个趴在冰面上,还有些人把梯子铺在了冰上。游客们终于得救了。,讲故事,思考:在茫茫雪原上,步行的人常会陷入及膝深的雪中,滑雪者却不会陷下去,为什么?,车轮经常驶过的地面,时间久了会出现裂缝。这首先说明汽车对地面有 力。,用力压图钉帽,钉子就会进入墙内,

2、这说明钉子尖对墙面有 力。,压,压,一 认识压力,什么是压力?压力的方向怎样?,思考?,垂直作用在物体表面上的力叫做压力。,思考:压力的方向?,实验:如何才算成功的把图钉按压进一个斜面里?,通过按压图钉,你觉得钉子尖对斜面压力的方向是怎样的?你认为压力的方向应该怎样?,压力方向:可以向各个方向; 但一定垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。,作用点:受力物的表面处。,观察与作图,F,F,图1:画出运动员对平衡木的作用力,图2.画出锤对钉子的作用力,图3.画出物体对斜面的作用力,F,F,G,F,红色表示的是:垂直压在物体表面上的力(压力),思考:压力是不是重力?,蓝色表示的是物体的重力,关于压力

3、大小的实例分析:,例1:放在水平面上重为G的物体对水平面的压力大小。,当物体自由地放在水平面上时压力F1=G,物体受支持力F和重力G,处于静止状态,根据二力平衡知识知:F=G,物体受支持力F和地面受到的压力F1是相互作用力,所以: F=F1,结论:,F G,F = G,F 与 G无关,压力与重力的区别,可见:1、压力不是重力,只有放在水平面上 的物体,对支持面的压力大小等于物体的重力,,G=mg,由具体情况 而定,竖直向下,垂直受力物表面并指向其内部,物体的重心,受力物体表面,接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。,两个手指的感觉相同吗?如果再把压力增大呢?,猜

4、想:,猜想1:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力的作用效果可能与哪些因素有关?,猜想2:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力大小,受力面积大小,实验方法,控制变量法,(1)保持受力面积不变,改变压力大小,研究压力作用效果与压力大小关系。,(2)保持压力大小不变,改变受力面积,研究压力作用效果与受力面积关系。,、压力的作用效果与压力大小的关系,结论:,当受力面积相同时,压力越 ,压力的作用效果越明显。,大,、压力的作用效果与受力面积的关系,结论:,当压力相同时,受力面积越 ,压力的作用效果越明显。,小,实验结果,(1)、压力作用效果与 有关,当受力面积相同时,_越大,压力的作用效果越明显;,(

5、2)、压力作用效果与 有关,当压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显;,压力,受力面积,怎样表示压力的作用效果呢?,压力大小,受力面积,相同受力面积比较压力,相同压力比较受力面积,交 流 讨 论,40,30,交 流 讨 论,F1 =80N F2 =90N S1 =2m2 S2 =3m2,A,B,通过比较每m2(即单位面积)上受到的压力,即压力与受力面积的比值来比较压力的作用效果。物理学中把这个比值命名为压强。,压强,1 、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强,2、意义: 描述压力的作用效果。,3、公式:,符号:P,F压力;单位:牛顿(N),4、压强的单位,S受力面积;单位:平方米(m2 ),

6、单位:牛/平方米(N / ),专门名称叫帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m2,牛/米(N / ),1 Pa的意义:每m2面积上受到的压力是1N。,帕斯卡,B.Pascal 1623-1662,法国数学家、物理学家。自幼聪明好学,16岁时就参加了巴黎数学家和物理学家小组的学术活动。 帕斯卡在物理学方面主要成就:对液体静力学和大气压强的研究。发现了液体传递压强的规律,指出盛有液体的容器的器壁上所受的压强也仅跟深度有关。他还做了大气压强随高度变化及虹吸现象等实验。,1 Pa的意义:每m2面积上受到的压力是1N。,例题:一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上,与桌面的接触面积为51

7、0-2m2 ,试计算书对桌面的压强。,解:,答:书对桌面的压强为50Pa,= = 50 Pa,F=G=2.5N,已知:G=2.5N,S= 510-2m2,求:P,例1、一辆质量为50t的坦克在水平地面上,每条履带与地面的接触面积是1.5m2 。一颗图钉尖的面积是0.05mm2,手指对图钉帽的压力是20N,试比较坦克对地面的压强与图钉尖的压强的大小。,已知:m1=5.0104kg ,S1=1.5m2,F2=20N ,S2=0.05mm2 求:P1,P2. 解:(1)先求坦克对地面的压强 坦克对地面的压力 F1=G=mg=5.0104kg9.8N/kg=4.9105N 两履带与地面的接触面积S=2

8、S1=21.5m2=3m2 P1=F1/S=4.9105N/3m2=1.63105Pa (2)求图钉尖对墙面的压强 墙所受的压力 F2=20N 墙的受力面积 S2=0.05mm2 P2=F2/S2=20N/510-8m2=4108Pa 答:由比较可知,图钉虽小,但是它对墙面的压强却远大于坦克对地面的压强。,【例1】如图所示各力的示意图,能正确反映物体对斜面压力的是 ( ),C,F,2、 一块长方形的砖放在地面上,不同放法中对地面压强最大的是( ) A 平放 C 侧放 B 竖放 D 三种放法一样大,B,3、如图所示,两手指用一压住铅笔,使它 保持静止,下列说法中正确的是 ( ) A、两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大。 B、两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大。 C、两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大。 D、两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大。,A,

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