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1、机械功与机械能单元测试卷（本卷中g取N10N/kg）一、选择题：（每小题3分，计30分）1、下列关于做功的说法中，正确的是【 】A、人提着箱子站在地上不动，手的拉力对箱子没有做功。B、人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功。C、汽车在水平公路上行驶，汽车所受重力对汽车做了功。D、过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功。2、林红同学将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近【 】A、0.02J B、0.2J C、2J D、20J3、建筑工地上，起重机几分钟内就把所需要的砖块送到楼顶，若用滑轮组来提升则需要几个小时，其原因是【 】A、起重机的功率大，做东多。 B、起重机的功
2、率大，做功快。C、起重机的机械效率高，做功慢。 D、起重机的机械效率高，做功多。4、在世界举重锦标赛上，我国女子举重运动员最后一次成功举起了182.5kg的杠铃，勇夺金牌。若运动员完成这次挺举的时间是2.5S，则他做功的功率大约是【 】A、150W B、1500W C、15000W D、150000W5、平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力的作用下匀速行驶，若在相同时间内通过的路程之比为3:2，则甲、乙【 】A、牵引力做功之比为2:3 B、牵引力做功之比为3:2C、牵引力的功率之比为1:1 D、汽车所受的阻力之比为3:26、要提高某一机械的效率，可以采取的正确的做法是【 】A、增加机械做功
3、的时间。 B、减少机械做功的时间。C、有用功一定时，减少额外功。 D、增加重物上升的高度。7、下列关于功和能的的说法中错误的是【 】A、物体能够做功，就是说它具有能。 B、物体具有能，它一定在做功。C、一定质量的物体速度越大，它的动能越大。D、一定质量的物体位置越高，它的重力势能越大。8、某宣传栏中记述：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一老太太被抛下的西瓜皮砸伤”。被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是【 】A、重力势能 B、动能 C、重力 D、密度9、对于跳高运动员从起跳到落地过程中的说法，正确的是（不计空气阻力）【 】A、上升过程中，动能减小，机械能减小。B、上升过程中，重力势能
4、增大，机械能增大。C、下落过程中，重力势能减小，机械能不变。D、下落过程中，重力势能减小，机械能减小。10、用图所示的滑轮组提升重物时，重800N的物体在10S内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中【 】A、绳子自由端被拉下3m。B、做的有用功是800J。C、拉力F的功率是80W。D、滑轮组的机械效率是80。 二、填空题：（每空2分，计34分）11、在水平地面上，一个小朋友用50N的水平推力推重为100N的箱子，在10S内前进了10M，则这个小朋友对木箱做的功是J，重力对木箱做的功是J。12、有一装着矿石的矿斗，总质量是3.0103kg，把它从140m深的井底匀速提到
5、地面上。在这个过程中，机器对矿斗做功为J。13、一台起重机将3600N的货物提高4m，若额外功是9600J，则该起重机做的有用功是J，机械效率是。14、装满水的洒水车，在平直的马路上一边洒水一边匀速前进，在它洒水的过程中，洒水车的动能将，重力势能将（选填“增加”、“不变”或“减少”）。15、斜坡长10m，顶端与底面的竖直高度是6m，当小红沿着斜坡用100N的力把质量为10kg的货箱从斜坡的低端缓缓推至斜坡顶端的过程中，她对货箱做的功是J，货箱克服摩擦阻力做的功是J（g取10N/kg）。16、如图所示的定滑轮把重为1000N的物体匀速提升12m，则作用在滑轮上的拉力F为N，绳子对重物做的功为J；
6、若提升重物所用的时间为1min，则绳子对重物做功的功率是W。17、如图4所示，让质量不同的小球先后从斜面上同一高度处滚下，如图a所示，当它们到达水平面上时，两球的速度是 :的，再让不同质量的小球从斜面上同一高度处滚下，如图b所示，滚到水平面上时，质量 的小球将纸盒推得更远，即能对外做的功更 。18 （1）“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的 有关。（2）旋转图中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了 能。三、探究实验题：（第19小题10分；第20小题10分；第21小题7分；计27分）19、小红在做“测定滑轮组机械效
7、率”的实验时，记录情况如下表：滑轮使用钩码重G/N钩码上升高h/m拉力F/N自由端移动距离S/m机械效率一动一定10.10.40.3（1）、在表格内填入机械效率的结果。（2）、在图中画出实验时细线的缠绕方式。（3）、若改用两个动滑轮和两个定滑轮来提升原来的重物，则此时滑轮组的机械效率将（选填“变大”、“不变”或“变小”），其原因是。 （4）、本实验中若没有刻度尺测高度及绳自由端移动的距离，则滑轮组的机械效率按来计算。20、图6是小红测定某斜面机械效率的装置图。每次实验时，被拉的小车均沿斜面匀速向上运动。下表是小红设计的记录数据的表格。斜面倾斜程度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面
8、长s/m有用功W/J总功W/J机械效率较缓100.1311333%较陡100.241最陡100.4614667%（1）、在上表空白处填上恰当的数值。（2）、分析表中的实验数据，你能得到哪些结论？（写出其中的两条）、21、人造地球卫星在大气层外绕地球运转，它的速度很大，一天可以绕地球飞行几圈到十几圈。它运行的轨道为椭圆形，如图7所示。它的轨道上有一点离地球最近，这个点叫近地点；有一点离地球最远，这个点叫远地点。卫星在运转的过程中，机械能是守恒的。回答下列问题：（1）、当卫星从远地点向近地点运行的过程中，它的动能和势能的变化情况是；从近地点向远地点运转的过程中，它的动能和势能的变化情况是。（2）、
9、卫星在近地点动能最，势能最；在远地点动能最，势能最。四、计算题：（第22小题9分；第23小题选做10分）22、滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械，使用滑轮能给我们带来许多好处。李丽按如图所示的滑轮组实验时，用10N的力4S内将15N的物体匀速提高了10cm。滑轮组的机械效率是多少？拉力做功的功率是多少？ 23、如图所示的滑轮组，在0.5min内将900N的重物G匀速提升50cm，这时绳自由端的拉力为300N，在不计绳重及摩擦的情况下，求：（1）、滑轮组的机械效率；（2）、拉力F的功率；（3）、假设每个滑轮都相同，每个滑轮的重为多少？ 参考答案一、选择题：题号12345678910答案
10、ACCBBCBBCB二、填空题：11、额外功；有用功 12、500；0 13、4.2106 14、1.44104 15、减小 16、；17、1000；400 18、1000；1.2104 19、相同；大；多 20、0.2；2三、实验探究题：21、（1）、83.3；（2）图略；（3）变小；额外功增多；（4）、22、（1）、1、4、9（或2、5、8或3、6、9）（2）、在小车速度相同的情况下，质量越大，小车的动能越大。（3）、当小车的质量与速度平方的乘积相同时，小车具有的动能相同；小车质量与速度平方的乘积越大，小车具有的动能越大。23、（1）、2J；4J；50（2）、同一斜面，倾斜度越陡，拉同一物
11、体所用的拉力越大；同一斜面，倾斜程度越陡，拉同一物体的机械效率越高；同一斜面，倾斜度越陡，拉同一物体移动相同的距离做的有用功越多。（其他合理答案也可）24、（1）动能逐渐增加，势能逐渐减小；动能逐渐减小，势能逐渐增加。（2）、大；小；小；大25、W有Gh12N0.1m1.2J1分S3h30.1m0.3m1分W总FS5N0.3m1.5J1分W有/W总1.2J/1.5J100802分PW/t1.5J/3S0.5W1分26、W有Gh900N0.5m450J1分S4h40.5m2m1分W总FS300N2m600J1分100100752分P20W2分W额W总W有600J450J150J1分G轮W额/h/2150J/0.5m/2150N。1分5
