解决运动员读书难、升学问题的报告

上传人:jo****12 文档编号:89231618 上传时间:2019-05-21 格式:DOCX 页数:5 大小:232.26KB
返回 下载 相关 举报
解决运动员读书难、升学问题的报告_第1页
第1页 / 共5页
解决运动员读书难、升学问题的报告_第2页
第2页 / 共5页
解决运动员读书难、升学问题的报告_第3页
第3页 / 共5页
解决运动员读书难、升学问题的报告_第4页
第4页 / 共5页
解决运动员读书难、升学问题的报告_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《解决运动员读书难、升学问题的报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《解决运动员读书难、升学问题的报告(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、关于解决运动员“初升高”问题建立区青少年甲组女篮的报告区文化旅游委:Xxx(以下简称区体校)为完善竞技体育后备人才培养体系,调整优化项目布局,同时为夯实中小学校体育基础,推进“一校一品”建设,打造我区青少年重点优势体育项目,充分践行“体教结合”,促进女篮运动员体育精神的养成和文化素质的提升,我校于2016年与汉丰一校、西街中学分别联建了青少年女篮丙组和乙组。xxx区青少年女篮建设是区体校打造我区竞技体育后备人才基地精品工程和重点工程,是备战重庆市第六届运动会的团体优势项目,女篮运动员全部是xxx区在重庆市体育局注册运动员,按照区体校项目训练计划,在保障文化学习的同时,刻苦努力训练,她们为xxx

2、区的荣誉而顽强拼搏,多次代表xxx区参加市体育局、市教委组织的各级各类比赛,取得了一次又一次的成绩和突破。目前,部分乙组运动员面临初升高,为保持团体项目优势,在2020年重庆市第六届运动会上为区争光,现就女篮甲组在哪一所高中建立、解决“初升高”女篮运动员在同一所学校就读这一系列问题向贵委报告如下:一、近几年我区女篮项目取得的成绩(1) 2016年8月女篮(丙组)参加重庆市第五届运动会获得第七名,同时获得体育道德风尚奖称号。(2) 2017年7月女篮(乙组)参加重庆市青少年篮球锦标赛获得第六名。(3) 2018年2月女篮(U11组)参加重庆市青少年儿童阳光体育大会获得一等奖,同时荣获优秀运动队称

3、号。(4) 2018年7月女篮(乙组)参加重庆市青少年篮球锦标赛获得第七名。(5) 在2018年、2019年女篮(丙组)参加重庆市青少年篮球锦标赛蝉联第一名。(6) 2019年5月女篮(丙组)参加重庆市小学生篮球比赛获得第七名。(7) 2018年重庆市体育局命名xxx区为重庆市女篮项目单项训练基地。(8) 2018年重庆市篮球运动管理中心命名xxx区为重庆市二三线队伍训练基地。(9) 2016年至2018年累计向重庆市女篮专业队输送6名运动员集训,其中1名进入专业队。二、建立女篮甲组的必要性女篮体育后备人才小学、初中、高中一条龙培养模式是发挥我区传统优势,结合区域特色,备战市运会的创新项目布局

4、。女篮甲组如未成功建立,一是会影响女篮项目的良性发展,运动员及其家长就会失去信心,该项目将无法健康,持续性发展。二是我们培养的初升高优秀运动员将被其他区县“挖走”,造成人才流失。三是浪费前期上级投入的大量人力、物力和财力。四是今年女篮(甲组、乙组、丙组)项目作为我区争夺奖牌的团体优势项目已经进入备战2020年重庆市第六届运动会的重要节点,所以急需解决建立女篮甲组相关问题。三、畅通运动员升学渠道相关工作进展2018年5月22日高显权副区长率区文化委、区教委领导到区体校做了专题调研,区教委周委员在针对区体校提出的解决女篮初升高问题时回答:“西街中学女篮读高中的问题,可以考虑在开中或者实验中学”,高区长在总结时强调“女篮甲组就在开中办,请周委员与许校长联系”。2018年区实验中学相关领导多次与我校联系,已初步达成联建女篮甲组项目合作的意愿,我校也将女篮运动员专项测试的内容提供给实验中学,便于区教委批复女篮项目高中名额后实施。然而非常遗憾!在此,恳请上级领导协调解决目前我区女篮在发展中面临的困难,我们将更加坚定理想信念,在区文旅委的坚强领导下,继续完善我区竞技体育后备人才培养体系,为体育强区和健康开州作出新的更大贡献。特此报告。重庆市xxx区青少年儿童体育学校 2019年5月19日附件:女篮成绩图片重庆市xxx区青少年儿童体育学校办公室 2019年5月19日5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号