计算机专业英语 教学课件 ppt 作者 李云平 能力培养篇

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1、计算机专业英语,主讲教师:,2,能力培养篇,环节3 计算机专业英语词汇,3.,环节2 计算机专业英语语法,2.,环节4 计算机英文资料的阅读理解和翻译技巧,4.,环节1 认识计算机专业英语,1.1计算机专业英语的重要性 1.2计算机专业英语的教学目标,4,1.1计算机专业英语的重要性,在日常计算机学习和使用中,同学们是不是会有如下苦恼: 没有计算机英语知识,完全看不懂DOS下的全英文命令。 安装操作系统时,没有计算机英语知识,BIOS就不能正确设置。 计算机操作系统、应用软件的底层开发编程语言文字都是用英语写的,没有计算机英语,很难学好程序设计。 没有计算机英语知识,能去从事“计算机科学与技术

2、研究”,那是不可能的。因为世界上最先进的科学技术知识,80%以上用英语记叙、传播的,计算机领域最先进的技术、理论都是用英语发表、记载的。 所以如果要学好计算机,就必须学好计算机专业英语!,5,1.2计算机专业英语的教学目标,计算机专业英语的教学目标是培养学生掌握常用的计算机专业英语词汇,扩大知识面,提高专业英文资料的阅读和理解能力,掌握计算机专业文章翻译的方法和技巧,同时具有一定的专业英语表达能力。,环节2 计算机专业英语语法,2.1 专业英语语法特点 2.2 专业英语常用语法,7,2.1 专业英语语法特点,1短语表达结构 Access denied拒绝访问; No database is i

3、n use没有打开的数据库在使用; Driver not ready error驱动器没有准备好的错误;Symbol not define符号没定义。 2名词化表达结构 Television is the transmission and reception of images of moving objects by radio waves. 通过名词化表达结构,可以突出对事实的强调。,8,2.1 专业英语语法特点,3非限定动词结构 使用非限定动词结构(过去分词、现在分词、动名词和不定式)可以使句子简练,结构紧凑。在实际应用中常有使用分词短语代替定语从句或状语从句;使用分词独立结构代替状语从

4、句或并列分句;使用不定式短语代替各种从句;介词+动名词短语代替定语从句或状语从句等情况。如: Walking alone the street one day, she saw a little girl running up to her. When heated, ice will be changed into water. To master a foreign language, one must work hard at it.,9,2.1 专业英语语法特点,4定语后置表达结构 定语后置的使用也是计算机专业英语的特点之一。常见的有以下五种: (1)介词短语。 I had trace

5、d the cause of the computer trouble. (2)形容词及形容词短语以及含有 -able,-ible等后缀的形容词作定语时,常放在被修饰的词后面。 A PC worth 10,000 Yuan is not too expensive. Java is a software not very easy to learn. I have a computer available.,10,2.1 专业英语语法特点,(3)副词和表示某些地点、方位、时间的词作定语时,常常也要后置。 Please fetch me the electric shaver from the

6、classroom upstairs. The compact disks here are all for you. When do you think the programming in the pictures above was made? (4)用单个分词强调动作概念时,则常后置,并保持较强的动词原意。 Most of the people waiting here are applicants. Ships loaded with scanners and printers are tied up at the dock .,11,2.1 专业英语语法特点,(5)定语从句 定语从

7、句通常由关系代词或关系副词引导,它可分为限制性定语从句和非限制性定语从句两种。限制性定语从句与先行词关系密切,两者之间不用逗号分开;非限制性定语从句对先行词作补充说明,两者之间常用逗号分开。定语从句均后置。 Is that the person who sells computers? Mr. Smith, from whom I have learned a lot, is a famous scientist.,12,2.2 专业英语常用语法,1. 动词不定式 动词不定式是非谓语动词的一种,由不定式符号to加动词原形构成。之所以叫做“不定式”,是因为它的形式不像谓语动词那样受到主语人称和数

8、的限制。但是,动词不定式又具有动词的许多特点:它可以有自己的宾语、状语及宾语补足语。动词不定式和它的宾语、状语及宾语补足语构成不定式短语。,13,2.2 专业英语常用语法,动词不定式作主语 动词不定式(短语)作主语,较多地用来表示一个特定的行为或事情,谓语动词需要用第三人称单数,且常用it作形式主语。如: 例:To learn something about computer is important. 译文:学习一些计算机的知识很重要。 句中,To learn something about computer是动词不定式短语,在句子中作主语。 不定式短语作主语时,为了句子的平衡,常常把它放在

9、句尾。而用it作形式主语代替不定式放在句首。 例:It is very important to learn Visual Basic. 译文:学习Visual Basic是非常重要的。 句中,It是形式主语,而真正的主语是动词不定式to learn Visual Basic。,14,2.2 专业英语常用语法,动词不定式作表语 不定式可放在系动词后面作表语。如: 例:His ambition is to become a successful scientist. 译文:他的抱负是要成为一名成功的科学家。 句中,to become放在is后面作表语。 例:His wish is to impr

10、ove the working condition. 译文:他的愿望是改善工作条件。,15,2.2 专业英语常用语法,动词不定式作宾语 不定式(短语)在某些及物动词后可作宾语。这类及物动词通常有:want,like,wish,hope,begin,decide,forget,ask,learn,help,expect,intend,promise,pledge等。 例:I cant afford to live in a detached house. 译文:我住不起独门独院的房子。 例:They decided to change their mind. 译文:他们决定改变主意。 当某些动词

11、后面作宾语的不定式必须有自己的补语才能使意思完整时,要用it作形式宾语,而将真正的宾语(即不定式)后置。常用这种结构的动词有:think、find、make、consider、feel等。 例:He feels it difficult to answer the question. 译文:他感到回答这个问题很难。 句中,不定式短语to answer the question作宾语,it是形式上的宾语。,16,2.2 专业英语常用语法,动词不定式作定语 动词不定式(短语)作定语时,通常放在它所修饰的名词(或代词)之后。 例:He never had the change to learn co

12、mputer. 译文:他从来没有学习计算机的机会。 句中,to learn computer是动词不定式,在句中作定语,修饰和限定the change。 有时,动词不定式与它所修饰的名词是逻辑上的动宾关系。 例:In 1938, Pear S.Buck became the first American woman to receive the Nobel Prize for Literature. 译文:1938年,赛珍珠成为获得诺贝尔文学奖的第一位美国妇女。 动词不定式作定语除修饰名词外,还可以修饰代词和数词。 例:There is nothing to do here. 译文:这里无事可

13、做。,17,2.2 专业英语常用语法,动词不定式作状语 不定式作状语可以修饰句中的动词、形容词、副词或全句。主要表示目的、程度、结果、范围、原因等。 例:We are surprised to hear that you have bought a computer. 译文:听说你买了一台计算机,我们十分吃惊。(表示原因) 例:A fuel is a substance used to generate light, heat, or energy. 译文:燃料是一种用来产生光。热或能量的物质。(表示目的) 例:He returned home to learn his son had gon

14、e to the countryside. 译文:他回家后才知道他的儿子已经去了乡下。(表示结果) 应该注意,在“too.to”结构的too前面有not、only、but、never等含有否定意义的词时,后面的不定式就没有否定意义。 例:Computer science is not too difficult to learn. 译文:计算机并不难学。,18,2.2 专业英语常用语法,动词不定式作宾语补足语 某些及物动词要求不定式作宾语补足语。宾语补足语是对宾语的补充说明。 例:My English teacher asked me to buy a better dictionary. 译

15、文:我的英语老师建议我买本好一点的词典。 句中,me是宾语,不定式to buy是宾语补足语。 例:Conductors allow a large number of electrons to move freely. 译文:导体允许大量的电子自由运动。 当make、let、have、see、hear、watch、notice、feel等动词后面用不定式作宾语补足语时,不定式都不带to。这一点特别重要。 例:I saw her enter the cinema. 译文:我看见她进了电影院。 句中,enter the cinema 是个不带to的动词不定式短语,在句中作宾语her的补足语。,19

16、,2.2 专业英语常用语法,动词不定式作主语补足语 当主动语态的句子变成被动语态时,主动语态句子中的宾语补足语就在被动语态中变成主语补足语。若主动语态中的宾语补足语由动词不定式构成,则该句变为被动语态后它也相应地变为主语补足语。 例:He was asked to do the experiment at once. 译文:有人请他马上做实验。 但是,当make、let、have、see、hear、watch、notice、feel等动词的句子变为被动语态时,原来在主动语态时作宾语补足语的动词不定式这时也变为主语补足语,此时,动词不定式中的to不能省略。 例:He was made to finish repairing the printer. 译文:他被迫马上修好打印机。,20,2.2 专业英语常用语法,不定式的特殊句型 例:He is too short to reach the top of the shelf. (tooto 太以至于) 译文:他太矮了,够不着书架的顶层。 例:Speak quietly so as not to wak

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