《念奴娇·赤壁怀古》PPT教案

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1、林语堂曾在他的著作中这样评价一位文人:“是秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,实力民百姓的好朋友,是散文家,是新派画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是佛教徒,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。”,念奴娇赤壁怀古,苏 轼,苏 东 坡,(10361101), 名苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人。文学家,书画家。 他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格,开创了豪放一派的词风。,诗:,文:,词:,书法:,与黄庭坚并称为“苏、黄”,名列“唐宋八大家”,与辛弃疾并称为“苏、辛”,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“书 法四大家”,坎坷的一生,京城-杭州-

2、密州-徐州-湖州-黄州-登州扬州定州惠州-儋州,“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”,北宋元丰二年(1079年),苏轼43岁时因作诗讽刺新法“乌台诗案”被捕入狱,当年十二月释放,贬为黄州团练副使,但“不得签书公事”。 念奴娇是苏轼贬官黄州后的作品。,写作背景,解题,念奴娇,赤壁怀古,词牌名,标题,蕴含写作内容,怀古,咏史怀古,借对史事的评论, 对古迹的观赏来抒发自己的抱负,怀古诗,怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。,念奴娇 赤壁怀古 苏轼,大江/东去,浪/淘尽 ,千古/风流人物。故垒西边,人道是,三国/周郎赤壁

3、 。乱石/穿空 ,惊涛/拍岸 ,卷起千堆雪。江山如画,一时/多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。羽扇纶巾,谈笑间, 樯橹/灰飞烟灭。故国/神游, 多情/应笑我,早生/华发。人生如梦,一尊/还酹江月。,观眼前之景,思历史人事,抒一己之思,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 作者由“大江东去”想到了什么?采用了什么手法?,分析鉴赏,A 作者想到了:浪淘尽,千古风流人物(自古以来众多的英雄人物淘尽在这汹涌波涛之中)。 B 起兴手法,引出对往昔英雄人物的怀念和对英雄人物的向往,起笔豪放中略见苍凉。,上片主要内容是什么?,上片主要写景,2、故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。,思考:这几句点明

4、了什么?,地点:故垒、赤壁,时间:三国,人物:周瑜,事件:赤壁之战,照应上文“千古”,A照应上文“风流人物”,B为后面写周瑜埋下伏笔,赤壁何须问出处,东坡本是借山川。 (清)朱日浚,“人道是”是什么意思?,观眼前之景,如画江山,意象,故垒(赤壁),乱石(穿空),惊涛(拍岸),大江(东去),豪迈奔腾的 赤壁古战场,千堆雪(卷起),赤壁美景的特点是:,“壮美”。,乱:,穿:,惊:,拍:,卷:,渲染磅礴 宏伟的气势,你是否能抓住最关键(最富有表现力)的几个字来分析赤壁之景?并用一个词形象地概括它的特点。,岩石山崖险怪,山崖陡峭高峻,江水之汹涌,惊涛力度之大,波涛气势之大,赏析这几句诗。,陡峭的山崖高

5、插云霄,汹涌的骇浪搏击着江岸,滚滚的江流激起千万堆澎湃的雪浪。,这几句运用了夸张、比喻的手法,“穿”,形容山崖高耸入云,“雪”写出白色浪花的壮美,这几句绘声绘色地描绘了一幅奇险雄伟的画面;,暗写赤壁之战惊心动魄的场面和英雄豪杰们的雄姿,表现了作者的豪迈奋发之情。,承上启下。“江山如画”是对前三句的概括,“一时多少豪杰”是对下阕写人的开启。“如画的江山”是一个舞台,是风流人物活动的一个舞台,在某种程度上,是如画的江山蕴育、塑造了风流人物。“一时”,指的当然是三国这段时期,而下片就集中笔墨描绘周瑜。上片描绘了一种雄奇壮丽的景观,下片主要塑造的是周瑜这个人。,“江山如画,一时多少豪杰”在结构上起什么

6、作用?,遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。,直接写周瑜的是哪几句?,下片主要写人,为何要插入“小乔初嫁了”这一细节?,以美女衬托英雄;着力表现周瑜风流倜傥的大将风采。,遥想公瑾当年,小乔出嫁了。,“千古风流人物”“一时多少豪杰”“遥想公瑾当年”,一层层缩小范围,从多到少,从概括到具体,从一般到个别,于是周瑜作为一个典型的“风流人物”和“豪杰”登场了。,雄姿英发,羽扇纶巾。,肖像描写 从肖像仪态上描写,周 瑜装束儒雅,风度翩翩。,小乔初嫁,年轻得意,雄姿英发,人才出众,羽扇纶巾,风流潇洒,谈笑间,指挥若定,强虏灰飞烟灭,从容破敌,苏东坡笔下的周瑜的形象,风流儒

7、将 英雄周瑜,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,胸有成竹,指挥若定,从容不迫,谈笑间,就把曹操的舰队一把火烧的精光。 不仅写出了周瑜辉煌的战功,而且写出了他潇洒的风度,沉着的性格。,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(写鞠躬尽瘁的诸葛亮),天下英雄谁敌手?生子当如孙仲谋。(弛马射虎的孙权),酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。(写能文能武的曹操),三国时代涌现出这么多的英雄人物,为什么苏轼偏偏就选择了周瑜呢?,思历史人物,三国时期有诸葛亮、刘备、曹操、孙权等众多英雄人物,为什么作者选取一个出场率并不高的周瑜来作为主要描写对象?,项目 周 瑜 苏 轼 婚姻 外貌 职位 际遇 基调,幸福美满,三十丧妻,英俊儒雅,

8、早生华发,东吴都督,团练副使,功成名就,功业未就,奋 进,感 伤,思瑜叹己,故国神游,多情应笑我,早生华发,人生如梦,一尊还酹江月。,作者思瑜叹己,叹自己,多情神游 华发早生 人生如梦,感伤人生,壮志未酬 豪放中略见苍凉,(对比),观眼前之景(上阕):,思历史人物(下阕): (遥想),抒一己之思(下阕) :,思瑜叹己,大江,乱石,惊涛,东去,穿空,浪,淘,(尽),拍岸、卷(雪),江山如画,一时多少豪杰。(承上启下),羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,人生如梦,一尊还酹江月。,有人说,如果苏轼在他的一生中没有被贬,没有遭遇那么多的挫折,那么也就不会有现在的赤壁赋念奴

9、娇赤壁怀古。试以“挫折与人生”为话题,写一段不100 字左右的语段。,课后作业,“弯道超越”可以成为生命中难得的机遇,成就更坚韧、更完美的自我。遭遇“乌台诗案”的苏轼,被贬黄州是他生命中的弯道。是就此沉沦还是淬炼品性,完全在于他面对“弯道”的态度。苏学士成功地实现了“弯道超越”,在那一片荒蛮的土地上,他摒弃了文人的浮气,铸就了坚韧、超拔、豪放、旷达的全新自我。或许他仍有“捡尽寒鸦不肯栖”的凄凉境界,但他学会了与明月清风为侣,悠然自得地描绘属于自己的风景线。这意味着无数坎坷的弯道,成了千古难得的机遇,成就了一代风流。 满分作文在弯道上超越自己片段,白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。是你啊,旷达的子瞻,泛舟赤壁。你心中何尝不想“至君尧舜上,再使风淳”?可你逃不了“乌台诗案”,你选择了黄州,造福一方百姓又何尝不好?“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”,那雄姿英发的周瑜,你仰慕他,然而,你终是你,变人生的轨迹未尝不可?高歌“一蓑烟雨任平生”岂不快哉? 优秀作文抓住机遇,成就伟岸片段,感谢聆听!,

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