《河南省周口市第十初级中学九年级物理全册 第十三章-十五章专题练习三 电流和电路》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省周口市第十初级中学九年级物理全册 第十三章-十五章专题练习三 电流和电路（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电流和电路一、填空题1.将一带电的有机玻璃棒靠近带正电荷的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带电，这是因为电荷相互.2.某兴趣小组的同学在了解冰箱内压缩机和灯泡连接情况的过程中，打开或关闭冰箱门后，根据看到_的现象，可以断定压缩机和灯泡的连接方式是。3.如右图所示是理发用的电吹风机的电路，其中电动机通电后可以送风，电热丝通电后可以发热，工作时，旋转选择开关，使其同时与触点_接触时，电吹风机送出来的是自然风；转选择开关，使其同时与触点_接触时，电吹风机送出来的是热风.4.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当
2、闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.甲同学的问题：_；乙同学的问题：_；丙同学的问题：_。4.如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 (选填“电源L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为A。 二、选择题1.从水龙头中放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是（ ）.水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流.水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流.水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流.水流靠近梳子
3、，因为梳子摩擦带电后吸引水流2. 下列说法中，正确的是( )A.摩擦起电就是创造了电荷 B.一个带正电的物体能够吸引另一个物体，另一个物体一定带负电C.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 D.与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电3.如图用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则（ ）.a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向ba.b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向ab.b上的一些正电荷转移到a上，瞬时电流方向ba.a上的一些正电荷转移到 b上，瞬时电流方向ab4.小明同学找来了四种物质，利用如图所示的电路在相同条件下检测其导电性能.实验观测到的电流表示数和灯泡
4、发光情况记录如下，则以下物质导电能力最强的是（ ）A.花生油 B.醋 C.酱油 D.食盐水5.下列说法中正确的是（ ）.马路上的路灯看上去是排成一串串的，所以它们的连接方法是串联.几个灯泡接入电路中，只要有一个灯泡不发光，则其他几个灯泡也一定不发光.在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上用电器的工作情况.小彩灯接成一串，通电后发光，拿掉一只灯泡其余均同时熄灭，这些灯泡是并联的7.如右上图所示电路开关闭合后，对此电路下列说法中错误的（ ）.电路中的电流方向如图所示 L1与L2属于并联.开关S能控制整个电路 .如果用导线将L1两端直接连起来，则L1发光L2发光，8将几个相同的小灯泡串联后接入
5、电路，闭合开关后发现只有一个小灯泡不亮这个小灯泡不亮的原因可能是（ ）.电路中某处发生了开路 .开关接触不良 .此灯泡两端发生了短路.此灯泡已烧坏9.北约军队用飞对南联盟发电厂进行轰炸时，使用了一种石墨炸弹，这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上，造成电厂停电这种炸弹的破坏方式主要是（ ）.炸塌厂房 .炸毁发电机 .使设备短路 .切断输电线10. 如图所示的四个电路中连接正确的是（ ）11题图11.如右上图所示的电路中，关于灯L1、L2、L3的连接方式，下列说法正确的是( )A.L1、L2、L3三灯串联 B.L1、L2、L3三灯并联C.L1、L2、L3三灯中，有两灯串联后和
6、另一灯并联D.L1、L2、L3三灯中，有两灯并联后和另一灯串联12.某金库大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，一把钥匙无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开。图2中符合这一要求的电路图是（ ） A B C D13.卡车驾驶室内的灯泡，由左右两道门上的开关Sl、S2和车内司机右上方的开关S3共同控制。S1和S2分别由左右两道门的开、关来控制：门打开后，S1和S2闭合，门关上后，Sl和S2断开。S3是一个单刀三掷开关，根据需要可将其置于三个不同位置。在一个电路中，要求在三个开关的共同控制下，分别具有如下三个功能：(1)无论门开还是关，灯都不亮；(2)打
7、开两道门中的任意一道或两道都打开时，灯就亮，两道门都关上时，灯不亮；(3)无论门开还是关，灯都亮。图所示的四幅图中，符合上述要求的电路是 （ ） A14如图所示，在下列电路图中，能正确测出灯L2电流的是（）15.在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（ ）A、L1的电流大于L2的电流 B、L1的电流等于L2的电流C、L1的电流小于L2的电流 D、无法比较L1、L2的电流大小16题图16.在如右上图所示的电路中，L1、L2是两个完全相同的灯泡，闭合开关S后，先后将电流表分别接在a、b
8、、c三处，电流表的示数分别为Ia、Ib、Ic，则它们之间的关系是（ ）012300.20.40.6+0.63A.Ia=Ib=Ic B.IaIbIbIc D.IaIb=Ic三、作图题18、某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关.则：（1）测量时产生这种现象的原因是； （2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是。 （3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图8中画出指针的位置。19、（6分）芳芳家里有一盏电灯不亮了，是停电了还是灯泡坏了？芳芳采用了以下两种办法进行判断，请你分析每一种办法的
9、理由：（1）打开电视机可以正常观看电视节目，这说明：。（2）取下灯泡用电池做电源连接电流表，观察电流表发现指针无偏转，这说明： 。（3）如果让你来判断你的做法是：。20.按如图甲所示的电路图连接图乙中的电路元件.21如图所示为一实物电路，请在右侧画出所对应的电路图。22请你根据图9甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图9乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。四、实验探究 作图3题图 实验探究1题图 1.在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示.（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是_.（2）针对上述现象，该电路存在的问题是_.（3）请在原图上只改动一根导线，使两只
10、电流表分别测干路和支路的电流.（要求：在需改动的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）.2.在探究串联电路中各点电流有什么关系时，小明同学连接了如图所示实验电路。提出这样的问题：A、B、C三点的电流之间可能有什么关系？请你根据提出的问题做出猜想：。实验次数A点的电流Ia/AB点的电流Ib/AC点的电流Ic/A第一次0.50.50.5第二次0.40.40.4小明先后把电流表接到a、b、c三处，测量数据如下表。（1）请你分析数据可得出的结论是。（2）小明在实验中观察到这样的一个现象：两灯泡的亮度不同，甲灯比乙灯亮，于是小明对上述结论心存疑惑。你认为灯泡的亮暗取决于电流的大小吗？。请你
11、说出判断的理论依据：。3为了验证并联电路的电流特点小薇设计了如图l5所示的电路进行实验。 (1)在连接电路时，开关应处于状态。（2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：。(3)排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图16中甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=A，I=A。根据测量结果在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：。(写出关系式即可)(4)为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是： 。
