三年级古诗译文上

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1、江上渔者译文:江上来来往往的人,只是喜爱鲈鱼的味道鲜美。你看江中那小小的渔船,在风浪中飘荡,一会儿看得见,一会儿看不见。 四时田园杂兴人们白天出去耘田,晚上回家还要搓麻线;村庄里的男女老少都在干活;孩子们不懂得耕田和织布,就在靠近桑树的地方学着大人的样子种瓜呢送元二使安西元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二,故名“元二”。使:到某地;出使。更尽:再喝完。君:指元清晨的细雨打湿了渭城的浮尘; 青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。 请你再饮一杯离别的酒吧; 向西走出了阳关,就可能再也碰不到认识的人了村居绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。乡间的孩子们放学回来

2、得很早,一个个借着东风愉快地放起了风筝。池上一个小孩撑着小船, 偷偷地采了白莲回来。 他还不懂得怎样隐藏, 在水面上留下了划船的踪迹。 绝句迟日:春天日渐长,所以说迟日。 泥融:这里指泥土滋润。 鸳鸯:一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。 江山沐浴着春光多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,鸳鸯睡在沙上。兰溪棹歌凉月:新月。越:古代东南沿海一带称为越。 桃花雨:江南春天桃花盛开时下的雨。棹歌:船家摇橹时唱的歌。 柳湾:种着柳树的河湾。一弯新月挂在种着柳树的河湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。越中山色倒映在水平如镜的溪面上,好看极了。淅淅沥沥的春雨,下了三天,溪水暴涨,鱼群在夜深人静之时纷纷

3、涌上溪头浅滩。独坐敬亭山鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高高的敬亭山了。春雪新年已经来到,然而却还没有看到芬芳的鲜花,直到二月里,才惊喜地发现草儿萌发了绿芽。白雪似乎耐不住这春天的姗姗来迟,竟纷纷扬扬,在庭前的树木间洒下一片飞花。 花影亭台上的花影一层又一层,几次叫童儿去打扫,可是花影怎么扫走呢?傍晚太阳下山时,花影刚刚隐退,可是月亮又升起来了,花影又重重叠叠出现了。江上江北阴沉的秋空开朗了一半,但含着雨意的暮云仍在低处徘徊。层层山峦叠嶂,纠结在一起,似

4、乎沒有了去路,猛然间,只見无数帆船,忽隐忽現地从远处驶过来。宿建德江把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁,日落黄昏时旅人又增加了新哀愁。原野空旷,远处的天空好像比近处的树还低,江水清澈,映照得月亮仿佛与人更亲近。三衢道中梅子黄的五月,正是江南的雨季,却遇上天天晴朗的日子。坐着小船游到了小溪的尽头,回程正好走山路,现在看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的黄鹂的声声啼鸣,更增添了不少游兴。秋思意万重:形容表达的思念很多。行人:这里指捎信的人。开封:把封好的信拆开。复恐:怕这封信的内容不够多,说不尽。 洛阳城里吹起了萧瑟秋风,要写家信禁不住心绪万重。又恐匆忙倾述诉不尽情思,捎书人临行又打开

5、我信封。 石头城群山依旧,环绕着废弃的故都, 潮水如昔,拍打着寂寞的空城。 淮水东边,古老而清冷的圆月, 夜半时分,窥视这昔日的皇宫。舟夜书所见漆黑的夜晚,一盏渔灯在河面闪现。 好象萤火虫,静静的映照着水面。 一阵微风吹来,河面漾起层层细浪。 渔灯的光亮随着细浪散开,仿佛无数颗星星,在河面上不断闪烁逢雪宿芙蓉山主人暮色降临山色苍茫觉得路途远, 天气寒冷茅草屋显得更加贫困。 柴门外忽然传来了狗叫的声音, 夜晚,风刮雪下的我只好投宿。2江畔独步寻花黄四娘家的小路上开满了鲜花,千朵万朵压垂了枝条。嬉戏流连的彩蝶不停地飞舞,黄莺叫得十分和谐动听。夜雪天气寒冷,人在睡梦中被冻醒,惊讶地发现盖在身上的被子已经有些冰冷。疑惑之间,抬眼望去,只见窗户被映得明亮亮的。这才知道夜间下了一场大雪,雪下得那么大,不时听到院落里的竹子被雪压折的声响。阵阵悠扬的笛声,从谁家中飘出?随着春风飘扬,传遍洛阳全城。就在今夜,听到哀伤的折杨柳,能不钩起思乡之情吗?

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