2015南京一模古诗文分类汇编

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1、江苏省南京市2015中考语文一模试卷分类汇编:古诗文阅读鼓楼区三衢道中 曾几(宋) 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。【注释】三衢(q)道中:在去三衢州的道路上。三衢即衢州,今浙江省常山县,因境内有三衢山而得名。梅子黄时:黄梅季节,通常是阴雨绵绵。却山行:改走山路。6(1)诗人此次行程看似平淡却路遇惊喜,“却”字,“”和“”这几个词突出表现了诗人的这种喜出望外之情。(2分)(2) 联系全诗,赏析第一句的妙处。(2分)【古文阅读】庄子家贫庄周家贫,故往贷粟监河侯。监河侯曰:“诺。我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者,周顾视车辙,中

2、有鲋鱼焉。周问之曰:鲋鱼来,子何为者耶?对曰:我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉!周曰:诺,我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?鲋鱼忿然作色曰:吾失我常与,我无所处。我得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆。”【注释】贷粟:借粮食。监河侯:管理河道的官员。邑金:得到封地的租金。子何为者耶:你是什么人?波臣:水官。此为鲋鱼自称。常与:常在一起的东西,这里指水。7.选文开头一句印刷不甚清楚,方框里填写最适合的字应是( )(2分) A之 B.于 C.以 D.而 8.解释加点字的意思。(4分)(1)将贷子三百金( ) (2)庄周忿然作色( )(3)周顾视车辙( ) (4)君岂有

3、斗升之水而活我哉( ) 9.翻译下面句子。(2分)君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆。10. 上文与惠子相梁都表现了庄子高明的说话艺术。高明在何处?具体说说上文是如何体现说话艺术的。(3分)6. (4分)(1)(2分)不减 添得 (2)(2分)交代了作诗人行路的时间,而这一年的黄梅季节很特殊,不是阴雨绵绵,而是天气晴好,这为下文诗人充满惊喜的行程做铺垫,也烘托了诗人愉悦、轻松的心情。7. (2分) B8. (4分)(1)你 (2)脸色(3)回头看 (4)使活 9.(2分)你竟然这样说,还不如早点到卖干鱼的店里去找我!10. (3分)善于借寓言(借故事)说理(1分)(答巧用比喻也算对)。庄子向监河

4、侯借粮食,监河侯不借,却开了一张空头支票,庄子很生气,讲述了一个寓言故事来反击监河侯,讽刺监河侯不肯借粮食的真实嘴脸。(2分)译文:庄周家境贫寒,所以就找监河的官去借粮。监河官说:“好,我将要得到封地的租金,那时我借给你三百金,可以吗?”庄周生气变了脸色,说:“我昨天来的时候,听到有人在道路中间呼喊。我回头看,发现车辙里有条鲋鱼在那儿。我问它:鲋鱼!你是什么人?鲋鱼回答说:我是海神的臣子,您有一点水来救活我吗?我说:好,我将往南去拜访吴王和越王,引来西江的水救你,怎么样?鲋鱼生气变了脸色,说:我失去了我常处在的水,没有地方安身,我只要一点水就能活了,你竟然这样说,还不如早点到卖干鱼的店里去找我

5、!”秦淮区【古诗阅读】登赏心亭南宋陆游蜀栈秦关岁月遒,今年乘兴却东游。全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲。黯黯江云瓜步雨,萧萧木叶石城秋。孤臣老抱忧时意,欲请迁都泪已流。注释赏心亭:在金陵水西门城楼上。瓜步:瓜步山,在南京的六合。迁都:南宋主战派一贯主张迁都建康(南京),便于随时出师收复汴京。8 请结合诗句,从表现手法的角度对这首诗作简要赏析。(3分)【古文阅读】柳麻子说书明张岱南京柳麻子,黧黑,满面疤瘤,悠悠忽忽,土木形骸,善说书。一日说书一回,定价一两。十日前先送书帕下定常不得空。余听其说景阳冈武松打虎白文,与本传大异。其描写刻画,微入毫发,然又找截干净,并不唠叨。哱夬声如巨钟,说至筋节处,叱

6、咤叫喊,汹汹崩屋。武松到店沽酒,店内无人,謈地一吼,店中空缸空甓皆瓮瓮有声。闲中着色,细微至此。主人必屏息静坐,倾耳听之,彼方掉舌。稍见听者欠伸有倦色,辄不言,故不得强。每至丙夜,拭桌剪灯,素瓷静递,款款言之。其疾徐轻重,吞吐抑扬,入情入理,入筋入骨,摘世上说书之耳而使之谛听,不怕其不齿齰舌死也。(选自陶庵梦忆,上海古籍出版社2014年版,有删减)注释黧(l)黑:颜色黑而黄。找截干净:补充、删略得当。哱夬(bju):声音高亢干脆。謈(b):怒叫。掉舌:开口说话。齰(z):咬。9解释下列加点的词语。(4分)(1)然又找截干净( )(2)汹汹崩屋( )(3)武松到店沽酒( )(4)其疾徐轻重( )

7、10用“/”给下列句子标出两处停顿。(2分)十 日 前 先 送 书 帕 下 定 常 不 得 空11把下列句子翻译成现代汉语。(3分)稍见听者欠伸有倦色,辄不言,故不得强。12文章紧紧围绕“”字,描写柳敬亭说书。同时运用正面描写与侧面描写相结合的手法来表现他说书技艺的高超,请各举一例。(3分)正面:侧面:8.(3分)运用对比,前文因希望而“兴”,后文因失望而“忧”,表现出诗人奏请迁都而不得的悲凉(炽热的爱国之情)。或者:借景抒情,五六两句运用景物描写,写诗人登赏心亭所见,渲染出一种萧瑟苍凉的气氛,衬托出诗人内心的伤感。(表现手法1分,具体分析2分,意思相近即可)9(4分)(1)但是 (2)倒塌

8、(3)买 (4)快(每空1分)10.(2分)十 日 前/先 送 书 帕 下 定/常 不 得 空11.(3分)(柳敬亭)稍微看见听书的人打呵欠、伸懒腰有疲倦之色,他就不再说下去,所以要他说书不能勉强。(每小句1分)12.(3分)善(1分)正面示例:武松到店沽酒,店内无人,謈地一吼,店中空缸空甓皆瓮瓮有声。(1分)侧面示例:摘世上说书之耳而使之谛听,不怕其不齿齰舌死也。(1分)联合体【古诗阅读】春晚宋周敦颐花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。8诗人描写傍晚立于门外所见之景。从“”二字可以看出,季节正是暮春。柴门落花、昏鸦绕林和(4字短语)三幅画面,动中有静,生机盎然,使

9、人置身于村野薄暮的和谐、静谧之中,也使人感受到诗人的心情。(3分)【古文阅读】书斗鱼明宋濂予客建业,见有畜波斯鱼者,俗说为师婆鱼。其大如指,鬐鬣具五采。两鳃有大点如黛,性矫悍善斗。人以二缶畜之,折藕叶覆水面,饲以蚓蝇,鱼吐泡叶畔,知其勇可用。乃贮水大缶,合之。各扬鬐鬣,相鼓视,怒气所乘,体拳曲如弓,鳞甲变黑。久之,忽作秋隼击水,泙然鸣,溅珠上人衣。连数合,复分。当合,如矢激弦绝不可遏。已而相纠缠,盘旋弗解。其一或负,胜者奋威逐之。负者惧自掷缶外视其身纯白。予闻:有血气者,必有争心。然则斯鱼者,其亦有争心欤?抑冥顽不灵而至于是欤?哀哉!然予所哀者,岂独鱼也欤?注释建业:南京的古称。鬐鬣(qli)

10、:鱼的脊鳍。“鬐”同“鳍”。隼(sn):一种类似鹰的猛禽。泙(pn):象声词。抑:副词,表示推断,相当于现在的“还是”。 9解释下列加点词语(4分)(1)予客建业( ) (2)性矫悍善斗( )(3)人以二缶畜之( )(4)已而相纠缠( )10用“”给文中画线句子标出两处停顿。(2分) 负者惧自掷缶外视其身纯白。11用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)(1)其一或负,胜者奋威逐之。(2)然则斯鱼者,其亦有争心欤?12联系全文,说说文中加点的“哀哉”一词所感叹的内容。(2分)9.(4分)(1)客居 (2)善于/擅长 (3)用 (4)不久(每小题1分) 10.(2分)负者惧/自掷缶外/视其身纯白。(

11、每处1分) 11.(4分)(1)其中有一只败了,胜利者发威驱逐它。(2)然而这鱼,它也是有争斗的性格吗?(每句2分,意对即可) 12(2分)哀叹波斯鱼冥顽不灵、互相无缘由的争斗(1分);哀叹人世中那些如波斯鱼一样争斗的人(或哀叹人类穷极无聊涂炭生灵)(1分)译文:我到南京做客,见有养波斯鱼的人,这鱼就是俗话叫做师婆鱼的鱼。它大小和手指头差不多,腹鳍和背鳍有五彩的颜色,两腮之上有如眉笔点上的小黑点,它们的性格骄傲凶悍善于打斗。人们分别用缶单独养着它们,折藕叶盖在水面上,喂蚯蚓或者苍蝇,鱼在荷叶侧畔悠闲地吐着泡沫。人们知道它的勇猛可以为人所用,就将大缶装满水,将波斯鱼合放在里面。它们各自竖起鳍鼓起

12、眼睛对视,因为怒气的原因,身体拳曲得像弓一样,鳞变成了黑色。对恃很久,猛然如同秋天的鹰隼一样出击,水砰然有声,水珠溅到人们的衣服上。接连几个回合,又分开。当两条鱼放在一起时,如同离弦的箭,无法遏止。不久互相纠缠,盘旋在一起难分难解。其中有一只败了,胜利者发威驱逐它。败了的鱼害怕,自己将自己抛出缶外,看它的身体已是纯白的。我听说有血气的人必定有争斗的性格。然而这鱼,它也是有争斗的性格吗?又或者是愚蠢不开窍而至于这样吗?悲哀啊!让我悲哀的又难道只是鱼吗?江宁区【古诗阅读】春光好五代欧阳炯天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?注释雪坞:

13、背阳处没有消融的雪坡。金丝:喻指柳条。7.词的上片,一个“竞”字生动地写出了花儿的勃勃生机;词的下片,一个“”字形象地表现了花儿的羞羞答答。(1分)8.“谁把金丝裁剪却,挂斜阳?”这一句颇为后人称道,试做分析。(3分)【古文阅读】 雷震宋沈括内侍李舜举家曾为暴雷所震。其堂之西室雷火自窗间出赫然出檐。人以为堂屋已焚,皆出避之。及雷止,其舍宛然,墙壁窗纸皆黔。有一木格,其中杂贮诸器,其漆器银扣者,银悉熔流在地,漆器曾不焦灼。有一宝刀,极坚钢,就刀室中熔为汁,而室亦俨然。人必谓火当先焚草木,然后流金石。今乃金石皆铄,而草木无一毁者,非人情所测也!佛书言“龙火得水而炽,人火得水而灭”,此理信然。人但知

14、人境中事耳,人境之外,事有何限?欲以区区世智情识,穷测至理,不其难哉!(选自梦溪笔谈)注释 内侍:官名。宛: 真切。黔:黑色。铄:熔化。炽:火旺,引申为旺盛、强盛。9用斜线()为画曲线的句子标出两处停顿。(2分)其 堂 之 西 室 雷 火 自 窗 间 出 赫 然 出 檐10解释下列句中加点的词语。(4分)(1)内侍李舜举家曾为暴雷所震 (2)及雷止(3)银悉熔流在地 (4)此理信然11用现代汉语翻译下面句子。(3分)人但知人境中事耳,人境之外,事有何限?12“非人情所测也”中“人情”指,“不其难哉”,“难”在。(结合文章内容,分别用自己的话回答)(2分)(一)(15分)7(1分)偎8.(3分)运用比喻和拟人的修辞手法,生动地写出了柳条映衬斜阳的美景,表达了词人对春天的喜爱之情。(也可从问句的角度答题。如“运用了问句的形式,写出了词人陶醉于美景之中,也表达了对春天的喜爱之情。”)9.(2分)其堂之西室雷火自窗间出赫然出檐10(4分)(1)被(2)等到(3)都(4)确实(每空1分)11.(3分)人只不过了解人世间的事情罢了,人世间之外,无穷无尽的事理又有何极限?

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