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1、,授课人：何倩妮,项目五 包装与装载 任务一 认识包装,2,在包装作业组，李明看到场地里除了纸箱跟木箱外，还有各种各样的纸袋、麻袋，工人正在对袋装零食进行分箱包装,3,对整个PS配送中心的所有物品包装进行一次系统的认识和了解后，李明需要撰写有关配送企业包装情况的调查报告,4,教学引入,请问你会选用哪种人参？,5,买椟还珠,6,包装的概念,包装的功能,包装的材料,包装的技术,包装的分类,7,包装的概念,什么是包装？ 包装是在物流过程中为了保护产品、方便储运、促进销售，按一定技术方法采用容器、材料及辅助物的总体名称。也指为了达到上述目的而采用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。
2、简言之，包装是包装物及包装操作的总称。,8,包装物品,包装操作,9,趣味测试,现在往下扔鸡蛋，它会不会烂掉 ？,返回,10,鸡蛋撞地球,11,包装的功能,一、保护物品 包装的主要目的 （无声的卫士） 防止物品受到冲击、震动、压缩、摩擦 等外力的损害。 防止受潮、发霉、生锈、变质,日常中有哪些材料能够保护商品？,12,加快了装卸速度 包装物的标志，便于仓管的识别、存取、盘点 合理的单元包装方便了消费者使用 如：用胶带封口的纸箱、易拉罐、喷雾包装,二、方便流通和消费 （无声的助手）,13,旅行小套装,14,便携式包装,15,三、促进销售 （无声的推销员）,产品包装的装潢设计是促销手段之一，对商品做
3、介绍、宣传。 如：美观适用的包装容器，在内装物用完后还可以用来盛装其他物品。,16,返回,18,包装的分类,19,商业包装，又称销售包装，小包装，是在商品制造出来以后以适当的材料或容器所进行的包装。除了保护商品，还有美化商品、宣传推广，便于陈列展销，吸引顾客和方便消费者识别、选购、携带的作用。,20,商 业 包 装,教法设计,21,22,运输包装的种类,23,箱装货物的包装操作,24,按照包装的针对性分类,专用水泥袋,专用可乐瓶,通用纸袋,25,按包装技术分类,按照包装层次及防护要求分为个装、内装和外装。 按照包装的防护技术分为防潮包装、防腐包装、防锈包装、危险品包装,26,对下列商品及包装方
4、式划上连线,棉花 铁桶 鲜花 瓦楞纸箱 润滑油 布袋 陶瓷制品 泡沫盒,返回,27,纸质包装材料 利用纸进行包装的商品非常广泛，用量最大，品种最多。纸有适度的坚牢性，耐摩擦，耐冲击，质地细腻，容易粘合，无味、无毒，重量轻，易加工等，而且价格相对较低。现代纸类包装主要有包装用纸、牛皮纸、鸡皮纸、玻璃纸、纸袋纸等。但纸类包装防潮性差、易破损。,木制包装材料 木材是一种优良的结构材料，长期以来用于制作运输包装物。木制包装材料，一般用于外包装，因为木材具有抗压、抗震、抗挤、抗冲撞能力。常用包装的木材有松木。制成的木制材料有胶合板、纤维板等。,金属包装材料 金属包装材料是指可把金属压制成薄片和金属箔，用
5、于物资包装的材料。饮料、煤气、天然气等液体和气体一般用金属片和金属板做包装材料。它具有较强的塑形和韧性，光滑延伸性均匀，有良好的机械强度和抗冲击力，不易破损。,塑料包装材料 塑料即可塑形高分子材料，它泛指各种塑料容器、塑料瓶、塑料袋和塑料箱等。有适当的强度，可以保护商品的安全；有较好防水、防潮、防霉等。,玻璃包装材料 玻璃具有极好的化学惰性和稳定性，具有极高的抗压强度和优良的光学性能。此类包装材料的优点是耐风化、不变形、耐热、耐酸、耐磨等，尤其适合各种液体物资的包装。用玻璃或陶瓷材料制成瓶、罐、坛子，用来装食品、饮料、药类等。,纳米包装 有的包装材料（如塑料）重加入了纳米微粒，使其产生了除异味
6、、杀菌消毒的作用。将纳米微粒加入到冰箱内的食物中，大大延长了保存期，将纳米颗粒加入纸、塑料中用于包装食品，可提高包装食品的货物寿命（保险）,各种包装材料的特性,28,包装的材料纸,29,塑 料,30,金属材料,31,玻 璃,32,Text,Text,包装材料,33,复合包装材料,牛奶的外包装,返回,34,包装技术,1、防震包装技术 防震包装也称固定缓冲包装，是为了防止物品在运输、装卸搬运作业中的振动、冲击等而造成物品损伤所采用的包装技术。,35,悬浮式防震包装,36,全面防震法,部分防震法,37,2、防潮包装技术,38,带有图片的时间线,第 38 页,气化性防锈,防水纸,防水包装,防锈包装,防
7、水涂料,防蛀防霉剂,39,师生互动环节：画一画，巧妙地区分各自特点,40,任务一：用纸绘制一个运输包装盒，并且贴上相关的运输标志,41,任务二：自由设计一些销售包装,42,任务三：为杯子设计一个缓冲包装,43,评价的主要目的是为了全面了解学生的学习情况，激励学生的学习和改进教师的教学。,教学评价分析,44,小 结,学习物流过程中包装的概念，掌握包装的保护、方便、促销三个主要功能及包装分类，认识包装所用的各种材料，掌握包装技术 。,45,作 业,设计并制作一只放置玻璃杯子的专用包装盒,46,第一步,第二步,第三步,第四步,分组，将班上同学分成若干小组，每5-6人一组，设组长一名。.,收集资料，每
8、小组收集两种以上包装形式的实物（以物流角度为出发点），并查阅相关包装知识。,报告，各组展示并通过PPT讲述该种包装形式所采用的技术方法等相关知识。,教师点评，教师根据学生展示过程，依次点评，并回顾所学包装的相关知识。,本章节任务步骤,47,认识包装任务考核评分表,任务考核,48,任务反馈,请同学们分组讨论，完成下列表格,49,Contents,1. 包装的目的就是为了保护产品，便于储存和运输。,2. 按包装功能可分为工业包装和商业包装。工业包装也称为运输包装，其目的是保证商品在和运输、保管、装卸搬运过程中保持商品的完好。,3. 产品包装处于生产的始点，又是进入流通领域商品物流链的终点 。,4.
9、 包装可以看成是生产的终点，同时也是流通的起点。,5. 按包装功能分类可以把包装分为工业包装和商业包装。,6. 包装材料的选择直接关系到包装质量和包装费用，有时也影响运输、装卸搬运和仓储环节作业的进行。,判断题, 或 ,50,51,第二章 计算机基础知识,2-2 微型计算机系统的组成,刻 苦 学 习 立 志 成 才,一、包装的概念 包装物及包装操作 二、包装的功能（重点） 1、防护功能 （包装保护的操作） 难点 2、方便功能 3、营销功能 三、 包装的分类 商业包装、运输包装、专用包装、通用包装、个装、内装、外装等,四、课堂练习 将包装的方式与对应的商品连一起 棉花 铁桶 鲜花 瓦楞纸箱 润滑油 布袋 陶瓷制品 泡沫盒 五、包装的材料 1、纸类包装材料木制、纤维包装材料 金属包装材料、塑料包装材料、玻璃、陶瓷包装材料、 2、纳米包装,5.1 认识包装,第一节课,52,刻 苦 学 习 立 志 成 才,5.1 认识包装,第二节课,五、包装技术 1、防震包装技术 2、防潮包装技术 3、防水包装技术 4、 防锈、防虫包装技术 六、识别不同的标志 易碎物品，小心轻放 怕晒 不能直照射,包装件怕雨淋 禁止翻滚 禁止堆码 堆码层数极限 七、作业 1、课后相关习题（P116-118) 2、请同学们回去设计并制作一只 放 置陶瓷制品的专用盒包装。,53,下节课更精彩！,
