《2014年安徽省天长市龙集初级中学七年级语文下册练习题：5.5《短文两篇》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年安徽省天长市龙集初级中学七年级语文下册练习题：5.5《短文两篇》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【同步达纲练习】一、注音有误的一项是（ ） A乐羊子l孰s（盘）盂y B廉 lin嗟ji妾qiC杼zh累（寸）li稽jD遂 su懿j（其所）亡 w二、加黑字的意思相同的一项是 （ ）A见两小儿辩斗，问其故。妻脆问其故。B得遣金一饼，还以妻。我以日始时去人近。C孰为汝多知乎当“日知其所之”D此不为远者而近者大乎孰为汝多知乎三、选出加黑词与题干中加线词含义相同的一项。得遗金一饼，还以与妻A与日俱增B红与专C与人方便D与人为善及其日中如探汤（ ）A汤熨之所及B赴汤蹈火C赐与汤食D浩浩汤汤一丝而累，以至于寸（ ）A辛苦劳累B果实累累C消除累赘D积年累月妻乃引刀趋机（ ）A引吭高歌B引以为荣C抛砖引玉D
2、引退三里四、解释句中加黑的字。我以日始出时去人近及日中则如盘盂。羊子尝行路乃捐金于野以就懿何异断斯织手五、翻译下面的句子。（1）孔子不能决也译：（2）令其断斯织也，则捐失成功，稽废时日。译：（3）羊子感其言，复还终业。译：【创新能力训练】1没有通假字的一项是（ ）A学而时习之，不亦说乎B当“日知其所亡”，以就懿德。C妾闻志士不饮盗泉之水D孰为汝多知乎。2两小儿辩日一文所给我们的启迪有（多项选）（ ）A要敢于对自然现象进行探求和质疑。B宇宙无限，知识无涯，学无止境，即使是广闻博学的圣人也会有所不知。C要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学者，不迷信权威。D观察事物要注意本质，不要被表面现象所迷惑，也不能
3、以偏概全。3有人说，“孔子不能决也”一句将孔子的无能表现出来，你同意这种说法吗？为什么？答：4对乐羊子妻一文所含道理理解最准确全面的一项是（ ）A做人不能贪小利，应路不拾遗。B求学不能半途而废，思家而归；应坚持不懈，持之以恒。C做人应有志讲廉，积学应“日知其所亡”，以就懿德。D做人要讲廉耻，求学要坚持到底。5对乐羊子妻这一人物形象分析正确的一项是（ ）A通过语言描写，表现她善为人妻。B通过动作描写，表现她德才兼备。C通过语言和动作描写，表现她有胆有识，贤良温和。D通过语言和动作描写，表现她品德高洁，才识过人。6两小儿辩日一文最后以“两小儿笑孔子”结束全文，想一想，孔子听了两个小儿的话后，会有什
4、么反应？会说些什么呢？请展开联想和想象，续写后文。（提示：孔子一贯主张：“知之为知之，不知为不知”的知学态度，反对“强不知以为知”的态度。）【学科渗透训练】阅读“春秋以来，由于生产的发展，奴隶主驱使奴隶开垦荒地，出现了大量的私田，原来的奴隶社会的土地国有制度实行不下去了。占有大量土地的奴隶主，转变为封建地位；为地主耕田的奴隶成为农民。封建地主和农民两个新兴阶级产生了，地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，在各国掀起了变法运动。经过变法或改革，封建制度逐步建立起来，地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾，我国封建社会形成了”。1我国封建社会形成的原因是什么？2我国封建社会形成的典型特征是什么？参考答案【同步达纲练习】一、D 二、A 三、C；B；D；B 四、距离；到了；曾经；丢弃；完成；这五、孔子（对此问题）不能作出裁决；现在若砍断这块丝织物，就会失去成功的机会，延迟和荒废成功的时间；羊子被她的话所感动，又回去继续学习，直到修完自己的学业。【创新能力训练】1C 2ABD 3（持之有理即可）4C 5D 6（略）【学科渗透训练】1奴隶主驱使奴隶开垦荒地，出现了大量的私田。原来奴隶社会的土地国王所有制度实行不下去了。2奴隶主变成了地主，奴隶变成了农民。地主阶级与农民阶级的矛盾代替了奴隶主与奴隶的矛盾。
