《2012--2013年下学期高段语文教研组工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012--2013年下学期高段语文教研组工作计划（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年上学期小学语文高段教研组工作计划伊拉哈中心小学 边艳玲新学期，新开始，为适应新时期教学工作要求，使教学工作有计划，有组织，有步骤的开展，使今后教学工作取得更大的进步和成效，现将本学期教研组工作计划如下：一、指导思想：认真学习学校教育工作的精新学期，神，以贯彻落实新课改语文课程标准为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。二、工作目标：1、通过有主题性集体备课或研讨
2、活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。2、听名师课，通过专家引领，共同研讨，提高语文学科的教学水平，确保完成学校提出的各项指标；3、立足课堂，让学生轻轻松松学语文；4、深化语文课题研究，进一步提高语文教师的理论水平和专业素养，提升语文教师科研素养；5、激励全组成员不断反思教学，总结教学经验，促自身专业成长。三、具体工作：（一）、常规工作：1、抓好教研组的常规工作，定期举行教研活动，积极组织教师参加各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内交流教案，定期分析教案的质量。2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助，并在思想上多给以关心，充分发挥他们的长
3、处，使他们尽快成为语文教学骨干。3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容，有实效。真正做到三研究：研究教材、研究学生和研究教法。4、为青年教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事活动，提升学校高段语文组的整体教学教研水平。5、加强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。（二）、重点工作：1、围绕“有效师生教学活动方式的研究”这一主题开展研究活动，每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨。2、开展即兴十分钟精彩片段比赛活动，提高教师业务水平。3、组织全体组内教师积极参加省、市组织教学论文、
4、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。四、具体安排：集体备课一览表日期活动内容备注3、6制定学期计划3、14.1、第一次集体备课：西双版纳密林奇观（主备人：边艳玲）2、听名师课3、211、第二次集体备课： 颁奖词三则（主备人：贺风林）2、听名师课4、41、第三次集体备课：地平线（主备人：许艳英）2、听名师课4、111、第四次集体备课：小屋（主备人：郑成健）2、听名师课4、181、第五次集体备课：一夜工作（主备人：王红梅）2、听研讨课4、251、第六次集体备课：父母心（主备人：杨丽辉）2、听研讨课5、9第七次集体备课：烤鸭（主备人：方秀娟）2、听研讨课教师研讨课一览表序号时间授课教师内容13、27贺凤林颁奖词三则24.25王红梅一夜工作34.26杨丽辉父母心45、10边艳玲西双版纳密林奇观55.15方秀娟烤鸭65、16史桂玲三峡之秋
