《半波整流 上课创新杯说课大赛国赛说课课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《半波整流 上课创新杯说课大赛国赛说课课件（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、半波整流 上课课件,江西省上高县职业技术学校 陈锦园 邮局336400 邮箱 手机 13257057367,一技傍身,万贯缠腰,奥运,知识目标：1.熟悉单相半波整流的工作原理 及波形。 2.掌握二级管的选用及在电路中 的作用。 能力目标: 1.理解半波整流的参数的计算 2.培养学生探求、猜测、验证、 归纳的能力。会组装电路。 情感目标: 1.不断发掘学生的积极性。 2.因学生的亲身参与，让其体检 成 功快 乐，保 持学习热情。 3.伦敦奥运契机， 节电环保、渗 透爱国利民。,毕业社会民服务,入学为增长技能,第一课时,2,教学目标,教学重难点,1、教学重点：了解半波整流电路的结构 理解半波整流的
2、电路的工作原理 2、教学难点：电路估算、二极管的选用。 仿真、示波器看波形。电子制作,教学探究过程,分 2课时为 理论课教学探究 实践课教学探究,学前导入,自主探究,精讲点评,延伸拓展,导入1 导入2,任务1 任务2 任务3,第一课时,（一）,第一课时 理论探究课,忽模仿,1、复习提问： 问题：社会上经常有人问“电视机的遥控器、MP3等能直接用220V的交流电吗？” 学生 ：有的答“能” 有的答“不能” 到底如何呢？,请看,复习 直流稳压电源的方框(什么叫)：变压、整流 、滤波、稳压。,交流-大小方向都随时间不断变化的电源。 直流-方向不变，而大小随时间不断变化的电源。 直流稳压电源的组成：变
3、压、整流、滤波、稳压。 变压-将220V的交流电降至电子设备所需要的电 压数值。 整流-将交流变直流的过程。,第1课时,2.先看一段教学录像,节电环保,制作简单,想试试吗？,暂停,结束,播放,看视频,省一点电!,再省一点！,任务书一 使用WEB50/512软件绘制半波整流电路。 1.在E盘以自己的名字、工号为名建立文件夹，如“半波整流 陈武林 25”，并 保存。不按说明存盘，将不可能给予讲评。 2.绘元器件：电源、变压器、二极管、电阻、接地。 3.绘导线并连线。并合理布局，使电路美观。 4.给各元器件标注符号、数量。 5.电路仿真实验。 任务单一：学生填写：电路元件的名称、作用。 任务书二、三
4、，任务单二、三类同。通过任务一三的完成，理解半波整流的工作原理、总结规律、得出结论。,任务书,半波整流,电路结构用仿真电路绘图,思考各元件 名称、作用？,T,VD,RL,爱因斯坦,任务一,任务单一 元件的作用,变压器T,二极管VD,电阻RL,将220V的交流电降至电子 设备所需要的电电压值。,将交流转换为单方向的脉动直流电。,负载(消耗电能),。,第一课时,测电压电流、波形,直流5.564mA,直流5.59,交流13.13,任务二,任务单二 测半波整流的电压 电流值波形图,U2=12.92V,UL=5.377V,UL/U2= ,IL=0.45U2/RL,测量值,结 论,波形,输入U2,输出UL
5、,0.45,第一课时,公试10-1,公试10-2,图10-3,工作原理,a,b,U2,a,b,b,a,a,b,b,a,a,b,UR,U,输入,输出,1、变压：220V的交流电经 变压器T降低为U2=13V。 2、半波整流： (1).当U2为正半周a正b负 时， 因二极管VD正向导， 电流由a经 VD到负载RL后，回到b点。RL得 到了UR5.37V的直流电。 (2).U2为负半周时，因VD反向 截止，无电流流过。这样使得RL 也无电流流过。以后类推。 因此，半波整流后输出的是 脉动直流电。,任务三,负半波截止时的波形,波形,结论,选管参数,第一课时,UR= U2 IVD=IL,IFIL URM
6、UR,任务单三 结论,选整流管,例10-1：有一直流负载为200，变压器次级电压U2为20V。求：输出电压、电流，并选择适当的整流二极管。 解：据公试输出电压：UL=0.45U2=0.4520V=9V 输出电流：IL=UL/RL=45mA 选二极管： 承受的最高反向电压 URM = U2 =1.4142029V 流过二极管的电流： IL=45mA 故二极管选择 URM29V IFM=IL45mA 查晶体管手册有：IN4001 50V A的二极管符合要求 。,第一课时,展现才华的同学是：,号,2、课堂练习： 半波整流的输入电压为220V，则输出电压的平均 值为几伏？ 变压器次级电压10V，半波整
7、流时二极管所承受的 反向电压是 ( ),A 9v,C 14V,B4.5V,C,第一课时,99V,( ),【若因VBA代码而打不开（数字不滚动），请保存、关闭。再点击PPT2003(其他软件有的不行）、文件、 打开、半波整流、幻灯片放映、观看放映，且降低宏的安全等级。不能先点击半波整流、 PPT2003 ，且点击直接进入幻灯片放映的 图标不能完全正常，。而另一个图标 可以】。,小结、作业,1、小结 半波整流的特点是电路简单，电压电流的效率 低，仅0.45倍，用于要求不高的场合。若负半波能用上就高了！ 2、作业 1）半波整流电路的组成及作用。并画出电路图、整流后波形图 2）某负载功率为0.18W，
8、工作电压为9V，由220V供电，若用半波整流电路，请设计此电路，如何选择二极管，变 压器的变比是多少？,第一课时,彩电电路图、电路板,三个半波整流管,半波整流的应用,第一课时,谢谢观赏 下节课见！,第一课时,拼 搏 进 取,奋 斗 成 功,（且听下回分解）,Page 21,第二课时 实践课,节电开关,第二课时,创新设计 创新发明,创新杯,Page 22,电 路 的 结 构,第二课时,任务一,Page 23,交流电压,任 务 一,第二课时,Page 25,任务单一 测半波整流的电压、电流、波形,学生自己填： 电压 UL= 2.7/6= U2 电流 IL= U2/RL 波形为,0.45,0.45,
9、第二课时,Page 26,制作节电开关,先 看 教 学 录 像,任务二,Page 27,一.节电开关 的说明,点放,爱迪生发明电灯,Page 28,（一）原理：家用照明灯是按图1接入电路。节电开关按图2联接为 1.灯亮：当K1、K2闭合时，220V交流电加到白炽灯L上灯全亮。 2.灯暗： 灯暗的工作原理： K1闭合K2断开时，据电工原理可知，220V的 电源经二极管D半波整流后变为110V的脉动直流电，加到L上，灯半亮。 （请注意：据电工原理电阻降压不实用）。省电为四分之三（用P=I2R 计算，如40W的灯耗电为10W），从而达到节电的目的（60W的灯泡一 年正常使用的电费约40元，省为10元
10、，省30元，10年省300元，几十年 ，几盏、几家、真是不算不知道，一算吓一跳）。,Page 29,延长灯泡的寿命：灯泡通常是开灯的瞬间烧断灯丝，因 灯丝冷态电阻很小，电流很大，故易烧；开灯以后，灯丝变热 电阻变大，电流由很大变为正常，就不易烧。加了D后的电压 变为一半，电流一半，故开灯瞬间及照明时都不易烧，即使是 伪劣灯泡也不易烧。 4). 灯灭： K1断开(此时 K2可处任何状态)时灯灭。 （二）使用：开关K1按原来的方法使用，开（灯亮），关（ 灯灭）。K2 关（灯半暗），此时的亮度40W的灯泡约有25W， 足够用于看电视等的大部分时间的照明，还可保护视力；K2 开灯全亮，可用于看书工作等
11、的极少部分的时间照明。 另外，调光台灯或吊扇调速器的双向可控硅电路价高；开 灯瞬间易烧灯泡；电路中的电子元件也 不耐用。千万注意：此节电开关不能用 于电视、电扇的电感性负载，,Page 30,二.所需材料、工具,第二课时,Page 31,三.组装节电开关,K1,K2,Page 32,节电开关的实验,第二课时,Page 33,制作稳压电源 用2004 绘制电路图,在学完稳压电路后，学生亲自焊接一个可调串联型稳压电源。并用2004绘制电路图、仿真、制PBC板。其半波整流 电路图如下：,学 电 子、 学 电 工,第二课时,Page 34,半波整流的应用,创新5,节电开关,K,D,烙铁,节电开关用于电烙铁,Page 35,半波整流的应用,长夜灯,220V,224,500,4个高亮度发光管,耗电小电度表不转 寿命长(30-5年),D1,D2,D3,D4,电路图,创新6,Page 36,节电开关用于照明灯照片,节电开关,半波整流的应用,Page 37,手机充电器,整流的应用,第二课时,电动车充电器,Page 38,Page 39,第二课时,节电开关获奖,Page 40,教学资料,Page 41,毕 业 生 风 采,技 能 笃 定 幸 福,职 校 锻 就 精 英,第2课时,15,42,再见,(以后再学全波整流电路等),
