《2019年高考历史二轮复习专题16近现代世界科技和文艺讲含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考历史二轮复习专题16近现代世界科技和文艺讲含解析（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题16 近现代世界科技和文艺考向一 近现代以来世界重要的科学理论与技术1、讲高考（1）考纲要求了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献，认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位；简述达尔文进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源；知道爱因斯坦相对论、普朗克量子论的主要内容，认识相对论、量子论的意义。列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实；说明科学技术对社会发展的作用；了解网络技术发明和发展的情况；理解现代信息技术对人类社会的影响。 （2）命题规律 通过对近两年的高考考题的分析可知，无论是全国文综卷，还是自主命题卷，该部分内容的考查高考
2、中都有涉及。考查集中在牛顿的经典力学，达尔文的生物进化论，特别是生物进化论考的最为频繁，主要考查两大理论的内容和影响。而爱因斯坦的相对论和瓦特改良蒸汽机考题较少，电气技术应用、网络技术发明和发展、普朗克的量子论至今未考。考题题型以提供新材料，创设新情境的材料型选择题为主。例1（2018年江苏卷单科历史17）17. 牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927年，德国物理学家海森堡提出了测不准原理：没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。与这一认识变化相关的是A. 经典力学的诞生B. 进化论的传播C. 电气革命的出现D. 量子论的
3、提出【答案】D【解析】电子的运动轨迹属于微观世界。依据所学知识可知，量子论的提出揭示了微观物质世界的基本规律，故D项正确；经典力学就是牛顿力学，故A项错误；进化论是关于物种演化的理论，故B项错误；电气革命指的是第二次工业革命的成就，故C项错误。例2（2018年海南单科历史17）17有学者在评价一项科学成就时指出：它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该是()A伽利略的“自由落体定律”B达尔文的“生物进化论”C普朗克的“量子假说”D赫胥黎的“人猿同祖说”【答案】B2、讲基础核心词：牛顿四大定律、相对论、进化论、量子论、互联网1牛顿经典力学
4、(17世纪)(1)创立：牛顿发表自然哲学的数学原理一书，标志着经典力学体系的创立。(2)特征：注重实验；数 。20世纪90年代，互联网进一步发展为全球信息网。信息技术的核心：计算机技术和网络传播技术。功能：收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心等。特点：互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，以数字化的方式存储、处理和传播，被人络媒体作为一种新的传播媒体，具有界面直观、声像兼备、链接灵活和高速传输的特点。2. 影响：建立在计算机及网络技术的现代信息技术把人们带进了信息时代，在20世纪90年代，美国出现新的经济形态知识经济。知识经济，就是“以知识
5、为基础的经济”， 是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济，以现代信息技术为基础，以信息产业为主导的可持续发展的经济。它有“一高三低”的特点，有低失业、低通货膨胀、低财政赤字、高增长的特点。美国的“信息高速公路”计划就是推动知识经济发展的计划，给美国生产力带来巨大推动。美国软件业和互联网公司的飞跃发展就证明这一点。知识经济已经成为欧美发达国家国民经济发展最快的部门。积极影响：突破了空间上的限制，使世界更紧密地连成一体；提高了人们的工作效率，方便了人们的日常生活，生活更加丰富多彩，社会交往方式也发生了变化；为教育提供了新的发展空间，不仅使传统的学校教育更加完善，而且使远程教育成为可能。消极
6、影响：在互联网时代，出现了许多新问题，如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生了越来越大的影响；全球各国之间围绕互联网的竞争也日益加剧，造成世界更加动荡不安；有些人尤其是青少年沉溺于虚拟世界不能自拔，还有一些腐朽落后的文化和有害信息会腐蚀未成年人的心灵。3、讲典例【例1】（2017年江苏卷单科历史15）英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系A.揭示了基本的宇宙法则B.奠定了现代物理学理论基础C.确立了太阳中心说理论D.阐明
7、了时间空间的本质属性【答案】A【考点定位】近现代科学技术成就物理学成就经典力学【名师点睛】牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定牛顿力 络、阅读等方式了解一些名著的大致内容和评价。要能把19世纪以来西方文学的浪漫主义、现实主义、现代主义的三大风格与具体的历史事件相联系，了解它们产生的背景，理解它们的特点。要关注教材中课文中有关作品的插图，因为在考试中这些图片可以作为命题的素材。5、讲易错【题目】不同时代、不同地域的思想文化呈现出多元化和多样性特点。阅读材料，回答问题。 材料一 诗画本一律，天工与清新。苏轼(1)材料一反映的是什么画种？据材料并结合所学知
8、识，概括该画种的特点。材料二 19世纪上半叶，世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮浪漫主义应运而生。（2）据材料二，概括浪漫主义文学产生的背景。举出19世纪浪漫主义文学的代表人物，写出其主要作品。材料三 就在英国发生革命的同时，开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到了它的高潮阶段。-这两大革命由 此构成了一幅17世纪的“双元革命”奇观，与18世纪的“双元革命”英国工业革命和法国大革命交相辉映。如果说18世纪的双元革命的综合效果是启动了整个欧洲乃至全球的现代化进程的话，
9、那么17世纪双元革命的综合效果则主要是启动了启蒙运动一场为现代社会勾画蓝图的思想运动，而现代民主政治的一些标准价值观的锻造也正是在这个运动中完成的。（3）结合17、18世纪“双元革命”的史实，谈谈你对科学化、工业化与民主化关系的认识。【错因】学生阅读分析材料、提取有效信息的能力不足；学生缺乏较强的语言概括和组织能力，答案语言不规范，得分点不全面；从对第二小题第一小问的回答可以看出学生缺乏历史概念的理解阐释与辨别比较能力。学生对社会存在和社会意识这一哲学命题的关系认识不清，不能正确回答出文学产生和发展的决定性因素。【答案】（1）画种：文人画（或山水文化画等）特点：诗书画印相结合；强调个性表现；不
10、求形似，只求神韵；讲究借物抒情。（答出2点即可）（2）社会动荡；人们对现实不满。代表及作品：略。举两例即可。（3）认识：三者相辅相成，相互促进。近代自然科学推动了工业革命产生，为法国启蒙运动奠定了科学基础，推动了法国大革命的到来；英法通过资产阶级革命，确立民主政体，推动了科学化和工业化的进程。【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一问是考查中国的文人画，关键信息是：“诗画本一律,天工与清新”，可知这种画是有画有诗，追求抒情写意，结合所学可知这种画是文人画。第二问主要考查学生的记忆能力，难度较低，直接依据教材从文人画的形式和意境等角度回答即可。（2）
11、本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“19世纪上半叶，世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满”可以概括出社会动荡；人们对现实不满。代表人可以根据所学列举英国和法国的主要文学作品等。考点：古代中国的科学技术和文学艺术古代中国的艺术文人画；19世纪以来的文学艺术文学风格浪漫主义；西方人文精神的起源与发展启蒙运动影响【反思】在复习时，要从社会存在决定社会意识这一哲学命题出发，深刻理解浪漫主义、现实主义、现代主义文学产生的社会背景。要着力培养一定的历史 考向三 近现代以来世界主要的艺术成就1、讲高考（1）
12、考纲要求知道19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义等有代表性的美术流派的美术作品，了解浪漫主义和现代主义美术作品产生的时代背景及其艺术价值；列举19世纪以来有代表性的音乐作品；了解影视艺术产生与发展的历程，认识艺术的产生与发展对社会生活的影响。（2）命题规律 通过对近几年各地高考试题的整理分析可知，近现代以来世界的艺术成就的相关知识点在高考中均有涉及，其中2013年各地高考相关考题较多，2014年有所下降，也许今年高考会有所增加，复习时要引起重视。从考查的内容上看，大多考查近现代以来世界美术、音乐艺术的代表人及其作品，影视艺术主要考其对社会生活的影响，其中特别是近现代以来世界的美术
13、成就命题的频率较高。考题形式以材料型的选择题为主。例1（2016年全国新课标3卷文综历史34）图5为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来图5A传统美术流派相继被淘汰 B理性思维的不断深化C批判精神备受重视的趋势 D美术流派演变的历程【答案】D【考点定位】19世纪以来的世界文学艺术.美术的辉煌例2（2016年江苏单科卷历史18）近代某画家的油画中这样描绘：画面中央矗立着天主教堂，它的塔尖直指天空：画面下方是一群卑微的人，正在河边工作；右边是幽静的小镇和高高的拱桥；天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗教神秘感。据
14、此判断这幅画属于（ ）A现实主义流派 B浪漫主义流派 C印象主义流派 D现代主义流派【答案】B【解析】试题分析：题目中未涉及注重表现社会现实，故排除A项；由题目中的信息“该画充满对自然的赞美”可知该幅美术作品属于积极追寻理想世界的浪漫主义美术作品，故B项的表述正确；题目中未涉及醉心于光和色的研究，故排除C项；题目中未涉及反传统和反理性，故排除D项。 【考点定位】19世纪以来文学艺术美术艺术特点2、讲基础1美术(1)浪漫主义：法国德拉克洛瓦的自由引导人民。 (2)现实主义：库尔贝的石工，列宾的伏尔加河上的纤夫，米勒的拾穗者。(3)印象画派：注重“光”与“色”的效果，莫奈的日出印象，凡高的向日葵。
15、(4)现代主义：毕加索的格尔尼卡。2音乐和影视(1)音乐：贝多芬是架起欧洲古典主义向浪漫主义音乐过渡桥梁的人。(2)电影艺术的起源和发展产生：1895年12月28日由法国的卢米埃尔兄弟发明。这一天被公认为“世界电影日”，标志着电影的诞生。美国著名导演、电影理论家格里菲斯，公认的电影艺术奠基人，被称为“电影艺术之父”。卓别林，20世纪最著名的喜剧电影明星。最大的贡献是把为笑而笑的庸俗“闹剧”，提到批判现实主义艺术的高度。他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺，尖锐地批判了资本主义社会的罪恶。代表作城市之光、摩登时代、大独裁者。发展1927年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声电影。(3)电视：诞生：以电影艺术为先导，1925年英国人贝尔德发明了电视，被称为“电视之父”功能：电视最重要的功能是传播资讯；电视的另一重要功能是娱乐；电视还能把世界各地的优秀艺术品展示给世人。【归纳总结】五大美术流派及特点1新古典主义美术：选择严峻的重大题材，强调理性，注重画面的严整与和谐。2浪漫主义美术：深入发掘人的感情世界，注重画面整体的完整和统一，强调色彩的作用。3现实主义美术
