2017年上海初三模语文试题

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1、 普陀区2017年度初三语文一模试题 一、文言文(40分)(一)默写(15分)1、心在天山,。(诉衷情)2、月上柳梢头,。 (生查子元夕)3、,小桥流水人家。 (天净沙秋思)4、,思而不学则殆。(孔孟论学)5、山水之乐,。(醉翁亭记)(二)阅读下面的宋词,完成第6-7题。(4分) 丑奴儿书博山道中壁 辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。6、“为赋新词强说愁”的意思是。(2分)7、这首词下片“欲说还休”采用叠句手法更真切地表现了 。(2分)(三)阅读下面两段选文,完成89题。(8分)【甲】黔无驴,有好事者船载以入。至则无可

2、用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。【乙】少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。8、甲文选自课文;乙文选自 著的聊斋志异。(2分)9、甲文与乙文都进行了细致的动作描写:甲文描绘了老虎对驴的观察,所用的动词有“ ”、“ ”;乙文描绘了屠夫“ ”狼的过程,表现了屠夫 的形象。(6分)(四)阅读下文,完成10-13题(12分) 欧阳文忠公屡乞致仕。门人因间言曰:“公德望为朝廷倚重,且未及引年,岂

3、容遽去?”公答曰:“修平生名节为后生描画尽,惟有早退,以全晚节,岂可更俟驱逐乎?” 初,公在毫,已六请致仕,比至蔡逾年,复请。四年,以观文殿学士、太子少师致仕。【注】致仕:退休。下文引年与此同息。 亳:亳州。 蔡:蔡州。10、解释文中的加点词。(4分)(1)岂容遽去_ (2)比至蔡逾年_11、对文中画线句意思理解正确的一项是_(2分)A、我一生的名节声誉是后生们尽力描画的。B、我用一生的名节声誉替后生们描画全了。C、我一生的名节声誉被后生们描画全了。D、我一生的名节声誉为了后生们能尽力描画。12、文中欧阳修屡乞致仕具体表现“ ”。(3分)13、从文中可以看出欧阳修是个_的人。(3分) 二、现代

4、文(共40分)(一)阅读下文,完成14-18题(20分) 生活中我们要多一些忍让。 忍让,是人生豁达的试金石。人要活得有涵养,没有必要和别人斤斤计较,没有必要和别人争强斗逞。请记住:给别人让一条路,就是给自己留一条路。历史上有成就的人,哪个不具备忍让的品格? 忍让,_。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和谐的生活。当今著名词作家乔羽偕夫人佟琦做客央视夫妻剧场,主持人问:“二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?”乔老答:“一个字,忍。”夫人佟琦抢答:“我是四个字一忍再忍。”生活难免有摩擦,需要忍让来润滑,二老诙谐中尽显相处之道。 忍让,是事业发展的助推器。人在事业上很难一帆风顺,有

5、时甚至会陷入绝境。_宁折不弯,不退不让,事业很可能会就此终结。而忍让,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。 牛根生在创建蒙牛之前,在一家大企业任副总,尽管他尽心尽力、业绩卓著,但做事冲劲十足,为领导所不容,处处受到排挤。这时,牛根生没有火冒三丈,而是选择了忍递交了辞呈。辞职后,他创建了蒙牛,创业过程也相当艰辛,受到同行的抵制,但他依然选择了忍让和克制。一再的忍让使牛根生积蓄了磅礴的力量,终于换来了蒙牛的成功。 真正做到忍让并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。

6、此外,需要换位思考,为对方考虑;有时还需要放弃个人的利益。 生活中多一些忍让,这样我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。14、为第段空格处选择恰当的关联词:_(3分)A、虽然B、尽管C、因为D、如果15、第段画线句的具体含义是_。(2分)16、请在第段空格出填补恰当的内容_。(3分)17、做到忍让需要_,能做到这些,都是_的表现。(8分)18、下面这段文字放在哪一段后最合适?请具体阐明理由。(4分) “将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到蔺老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的“负荆

7、请罪”,从而留下了一段千古佳话。(二)阅读下文,完成19-23题(20分) 腊月,怀念一种花 腊月,在故乡,曾经是一种花盛开的季节。 多年来我一直回味着那个大年三十晚上的一幕,当父亲将一种幽闭多年的“鲜花”复活于窗格子里时,我们的世界明亮了许多。 那个晚上,当父亲将彩色纸认真地叠出方格,戴上老花镜,将剪刀插进纸里的时候,我还不知他要做什么。他剪着剪着,手头不由停了下来,好像一个迷路的孩子。然后接连抽上好几锅烟,才重新动手就这样,父亲花了好长时间才完成一种对美的“复兴”。我记得当一幅活脱脱的“喜鹊迎春”在父亲手中呼之欲出时,父亲眼里含着泪花。除夕夜的吉祥,极大地鼓舞了父亲的创作热情,随着新年脚步

8、的临近,“三羊开泰”“节庆有魚”“万象更新”等都在父亲手下诞生。就凭对美的感觉和执著,我万分佩服父亲。 记得那晚我们几次将窗花贴反。父亲说,不要紧,可以重来。暖黄色的油灯下,父亲极耐心地教我们如何调制糨糊,如何小心涂抹,如何搭配色彩,如何组织图案。我心中暗暗诧异着美的生产过程是如此地富有学问富有秩序。贴完最后一格窗花,父亲将几盏油灯都点上,挑亮灯花,挪到窗台,“你们出去看看。” 我们雀跃而出,站在已是银装素裹的院子里。后来上美学课时老师讲过一个“审美紧张”的词,用在这儿恐怕再合适不过了。大家都被一种意外的梦幻天国似的意境给震住了,以至忘了纷纷扬扬的大雪,直到那个串门的表哥“啊”地叫了一声,才回

9、过神来。不一会儿,院里就拥满了人。我的两腿开始发抖,嗓子发干,心灵经受着一种难言的情绪的袭击,我想仅仅用激动和感动是无法概括的。 父亲的窗花能看山看水,父亲的窗花能喜人养人。现在想来,父亲不单单是创作了一种艺木,也是为简单的生活增添了一份诗性。但是,这种美在老家已经只能靠记忆来回味了。 小花格窗换成了大玻璃窗,白纸换成了窗帘不知是人们没有时间剪窗花,还是怕糨糊弄脏了玻璃,反正,我是好几年没有看见窗花了。父亲也永远离开了我们。 如今,临到腊月,我常常会翻出抽屉里的窗花对儿子说:知道吗,这就是窗花。19、第段加点词“呼之欲出”的意思是_。(2分)20、阅读第段,完成下面的表格。(6分)内容概括“我

10、”的感受第段(1) _我万分佩服父亲第段(2) _我心中暗暗诧异第段我们赏窗花(3) _21、 第段画线句不能改成,父亲极耐心地教我们的理由是:_。(4分)22、对本文主旨理解最恰当的一项是_(4分)A、抒发了作者对窗花这一民俗文化的怀念。B、社会发展仍然需要守护并传承传统文化。C、呼吁现代人竭力挽救那些濒于遗失的美。D、窗花引发作者对家庭温馨和幸福的回忆。23、联系全文,简要分析文章结尾的妙处。(4分)_三、综合运用(11分)阅读下面材料,完成第24-26題(11分)【材料一】 咬文嚼字编輯部近日发布2014年十大流行语,“顶层设计”位居榜首,“新常态”、“打虎拍蝇”、“断崖式”,“你懂的”

11、、“断舍离”、“失联”、“神器”、“高大上”、“萌萌哒”等入选。而关注度较高的词语,“喜大普奔”、“任性”等未上榜。 十大流行语的评定并不仅仅是考虑词频的高低,更要考虑三方面的价值,即时代价值、语言价值和社会价值。首先,语言是社会生活的反映,要弘扬正能量,要考虑时代特点,反映时代精神。其次,语言应符合语法规范、表意要明确。另外,那些低俗不雅、不符合社会道德规范的用语都被舍弃。【材料二】 2010年世界杯期间,因能很好表达网友看球赛的情绪,“给力”一词开始很快流传开来。2010年11月10日,网络热词“给力”登上人民日报头版头条“江苏给力文化强省”。该词语后被收录于现代汉语词典(第6版)中。24、“喜大普奔”未入选2014十大流行语是因为不符合以下哪个评定标准:_“给力” 一词从网络走红并登上人民曰报因其_得到高度认可。A、词频高低B、时代价值C、语言价值D、社会价值25、请写出你对“给力”一词的理解,并根据这一理解拟一句例句:(4分)给力: 例句:

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