《浙江省杭州市2019年中考语文命题比赛试题8附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州市2019年中考语文命题比赛试题8附答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年杭州市中考模拟试卷语文卷考生须知：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.答题前，在答题纸上写姓名与准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名与座位号。3.须在答题纸的相应位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。4.考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。一、语文知识及运用（20分）1.下列根据拼音书写词语、给加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分）(原创)位于新新街道的越园商路，聚集了一批闻名遐迩的“老字号”，比如宁波汤团店曾在元宵节时推出了雨花石汤团，一度成为“网红”，供_不应求，每天下午不到三点就售qng_。眼下，乔爷爷的蛋黄肉松、艾草莲蓉青团，楼家面馆的刀
2、鱼馅馄饨，南翔馒头店的松rng_小笼和油而不腻的东坡肉包正成为市民们春天里的一口“心头好”。A.gng, 磬，葺 B.gng，磬，茸C.gng, 罄，茸 D.gng，罄，葺2.下列句子中标点运用正确的一项是（ ）（2分）(原创)A.刘芳只是贵州农村中学一名普通女教师，为什么被称为“中国大山里的海伦凯勒”,在她平凡的人生中，为什么有那么多不平凡的故事？ B.在3月14日国新办新闻发布会上，国家统计局新闻发言人毛盛勇表示：12月经济继续运行在合理区间，保持总体平稳、稳中有进发展态势，向好的趋势逐步显现。 C.今年步入第十个年头的国歌展示馆将在今年扩建布展提升，于今年国庆前重新开馆，集中展陈与国歌诞
3、生、国歌立法有关的文献资料，建成讲述国歌故事的主题馆。D.“过了惊蛰节，春耕不能歇”。当前，全国已由南向北全面进入春耕生产大忙季节，各地早谋划、早动手，搞好农资供应和农机准备，为春耕生产提供保障。3下列句子中加点的词语使用恰当的是（ ）（3分）(原创)A.南仁东设计的世界最大射电望远镜“天眼”走在了国际天文科技的最前沿，令天文界的科学家们拍案叫绝。B.凌云渡玻璃栈道依山势横卧于徐凫岩瀑布附近的绝壁之上，游客们俯瞰沧海桑田的壮丽景色，无一不心潮澎湃。C.都市情感剧都挺好强势刷屏,剧中子女们对“谁来抚养父亲”所采取的不同行为一度成为网络上热议的话题。D.在剁开一粒土、两半都喊渴的黄土高原上，能坐拥
4、一片满沟满屲的绿和一座山景园林的庭院是许家两兄弟一直以来的夙愿。4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）(原创)A.一部作品是否真实，不在于它“如实地”描写了事实或现象，而在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。B.出版传媒集团将进一步探索、创新海外出版模式，把中国优秀文化传播到英国小读者心中受到热烈欢迎。C. 通过一些优秀文化节目的影像化展示，在大众心中铺展出中华民族一幅幅迷人的历史文化图景。D.记者漫步滨江路发现，已经建成的滨江“诗联文化长廊”一期散发着浓浓“文化味”，引来众多市民驻足游览。5.下列有关文学常识和文化常识的表述，正确的一项（ ）（3分）(原创)A.在我国古代，水
5、的北面和山的南面叫作阳。比如“达于汉阴”，指的就是汉水的北面；“所谓华阳洞者，乃华山之阳也”，指的是华山的南面。B.谦称表示谦逊的态度，常用于自称。“肉食者鄙”中的“鄙”谦称自己见识短浅，“位卑则足羞”中的“卑”是指地位低下。C.在读书节“读对联，猜名著”的活动中，有一联是“一辆黄包车，为生活奔波，满载酸甜苦辣；三个普通人，与命运抗争，终成一代伟人。”答案是骆驼祥子和海底两万里。D.童话和寓言是世界文学独特的风景线，丹麦的安徒生童话、古埃及的伊索寓言这些伟大的作品给我们留下了深刻的印象。6.古诗文名句填空。（6分）(原创)（1）挑兮达兮，_。一日不见，如三月兮。（诗经）（2）_，月是故乡明。（
6、月夜忆舍弟杜甫）（3）“鉴湖女侠”秋瑾曾经化用“_”和“_”两句诗句，创作出了“为篱下，黄花开遍”，表达了她对青春蹉跎却又无可奈何的失落之情。（4）习近平总书记在春节团拜会上强调了我们都是奋斗者以及奋斗的真正含义，九年级毕业生小华在学校中考誓师大会上发言，为了传达“我们都是奋斗者”的决心，小华从下面的诗文中，选出了二组连续性诗句来鼓舞同学们。（木兰诗诫子书行路难大道之行也）只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。2018年2月14日，习近平在春节团拜会上的讲话2、 现代文阅读（35分）（1
7、） 名著阅读（5分）7. 阅读（1）（2），完成以下问题。（5分）(原创)#传递中国温度，致敬追梦人#在九年级名著复习课上，语文课代表卫杭这样开场：三年的名著阅读，在我们的脑海中勾勒出一个个鲜明的追梦人，西游记中师徒四人踏上西行之路，路在脚下，梦在前方；红星照耀中国中埃德加斯诺西行探访红色中国，路过延安，梦回中国；_（作品名）中范进高中广东乡试，路似科举，梦游一生.书中这些人物，穿越到了现代中国，又会碰撞出怎样的火花呢？复习班的同学们在探讨书中人物穿越到现代中国可能会发生的情节，同学们各抒己见：晓丽：保尔助力绿水村扶贫一年了，绿水村变化不明显，他决定离开绿水村。梁宏：法布尔加入国家实验室，带头
8、进行昆虫解剖实验，绘制昆虫基因图谱。方婕：谢道韫参加中国诗词大会，经激烈角逐，在擂主争霸赛上，夺得冠军。（1）题中对应的作品名是_。（1分）（2）请你结合所学知识，判断这些事件是否会发生，并简述理由。（任选两例）（4分）（二）文学作品阅读（16分）阅读下面的文章，完成8-12题。（原创）错过季节的西瓜秧孙道荣盛夏，我在棉花地里锄草时，发现了一棵西瓜秧苗。这很不对头。这个季节，地里的西瓜，大多已经成熟了。没有人会在夏天栽种西瓜秧，不等它开花，未及结出西瓜，秋风就来了，寒霜接踵而至，它很快就会霜冻而死。但棉花地里这颗不知道从哪里跑来的西瓜子，还是发芽了。我的锄头，在它旁边停下。我犹疑着要不要将它像
9、其他杂草一样，锄掉。对棉花地来说，除了棉花株，其他的都是杂草，都理应被锄掉，好腾出空间和营养，让棉花株成长。我承认，我犹疑了两三秒钟，最后，我手中的锄头，围着那棵西瓜秧苗，转了一圈，我将它周边的土松了松，这样，它可以更畅快地呼吸和成长。我还将我喝的水，拿来浇灌它，那是父亲早晨为我泡的茶水，对一棵西瓜苗来说，可能苦了点，但这块沙土地的周围，没有水塘，我找不到更清的水了。我在弯腰浇灌它时，请它谅解，它摇了摇它的两瓣嫩叶，这也许表明它听懂了我的话。我接着锄地。烈日当头，口渴难耐，我却将剩下来的水，都浇灌在一棵没什么希望的西瓜苗上了。但我一点也不后悔。一点口渴，我能够忍耐。黄昏，我锄完了棉花地，扛着锄
10、头准备回家时，又跑回去找到那棵西瓜苗，蹲下来，看看它有没有什么变化，我欣喜地看到，它肯定比我第一眼看到它时，长高了有一厘米，或者更多一点。我告诉它，你慢慢长，我会常来看你的。我说到做到，一没事，就跑到离村有点路的那块棉花地，去看望那棵西瓜苗。那是我高考失败后的第一个夏天，别人都在等着大学录取通知书，我除了失落，无所事事。现在，除帮父母做一些力所能及的农活外，我又多了一件事，就是去棉花地里，陪伴一棵西瓜苗的成长。我已经没有了希望，它在错误的季节里发芽，本也没啥希望，但我希望奇迹能在它身上出现，哪怕让它结出一颗这个世界上最小的西瓜。每次去看它，我都会带上一杯水，只为它浇灌。剩下来的最后一口水，我才
11、自己喝。我总是和它讲太多的话，口干舌燥，最后那口水，让我觉得特别甘甜。我相信它是愿意把最后一口水留给我喝的。不管我与它讲什么，它都从不反驳，很认真地听，这使我第一次有了倾诉的欲望。那段时间，我差不多将我这辈子的话，都讲完了。从来没有一个人愿意听一个失败者的絮叨，哪怕是我的父母，但它是个例外。当然，我一点也不想将我的坏情绪传染给它，我讲出我的失败故事，是想勉励它，快点生长，赶在秋风来临之前，开花，结果。棉花地要反复锄。这本来是个很枯燥的活，但因为那棵西瓜苗，锄地成了我最乐意干的农活。而且，每次给那块棉花地锄草时，我都执意要锄那垄地，我是担心如果被我的父母发现了，他们一定会像锄掉任何一棵杂草一样，
12、锄掉它。对农人来说，一棵毫无希望的秧苗，跟一棵杂草，并无区别。它成长得很快，藤子顺着棉地四处跑，藤梢特别嫩绿，还长着一些胡须一样的东西，碰到什么，就在上面打个结，站稳了脚跟，然后，卯足了劲，往更远的地方伸展。我见过父亲种西瓜，知道在适当的时候，要给瓜藤打头，以使它停止跑藤，而专心地去开花，结出西瓜。我几次想掐断它，终于没下得了手。天渐渐凉了，既然时间根本来不及了，何不让它自由任性地疯长一回呢。在一个露水很重的早晨，我惊喜地看见，它竟然开花了，黄黄的小花，细碎，羞怯，仿佛一个误闯到这个世界的青涩少女一样。田地里从来不缺各色各样的花，但唯此一朵，让我泪流满面。秋风已起，寒露已重，我以为一切都来不及
13、了，但它还是执着地开出了它的第一朵黄花。有很多花是在秋天盛开的，它本不属于这个季节，因而显得如此突兀，让整个秋天，也让整个田野，都措手不及。它却没能给我更多的惊喜。几天之后，我和父母一起去棉花地里摘棉花，我兴冲冲找到了它，却发现，那朵花已经凋谢了，它的根，已经无法从土壤里，汲取更多的养分，它的瓜藤和叶子，也因为无法从阳光和空气里，摄取更多的能量，而慢慢变黄，枯萎。我知道它已经尽力了。我有点遗憾，但不伤感。相比于那些从未发芽，从未开花的瓜子，它已经是个奇迹。那以后，我重回校园。我不知道我这一生，能否结出硕果，但我至少应该像那颗西瓜子一样，发一次芽，开一次花。（选自萧山日报）8【整体把握】阅读全文
14、，根据提示，完成下面的表格。（4分）(原创)西瓜秧的生命状态“我的心理”（感受）“我”的行为发芽犹疑我围着西瓜秧苗松土，浇灌_一点也不后悔，欣喜将剩下的水浇灌成长得很快，藤子顺着棉地四处跑_我几次想掐断它，终于没下得了手开花_泪流满面凋谢有点遗憾，但不伤感_9.【语言品读】仿照示例，参照以下语言品析的策略，从文中摘录依据作者描写西瓜秧的句子，进行品读。（2分）（原创） 品析策略推荐：策略一：推敲（推敲词语、推敲句式、推敲标点、推敲修辞、推敲节奏等）策略二：连接（联系读者的生活体验、阅读经验）【示例】原句：不管我与它讲什么，它都从不反驳，很认真地听，这是我第一次有了倾诉的欲望。品读：该句描绘了西瓜秧的情态，运用拟人的手法将其人格化，“不反驳”“很认真”等词充分体现了“我”和西瓜秧之间的情感联系；“第一次”体现了“我”在西瓜秧上找到了心灵的寄托，愿意与其分享沟通。原句：_品读：_
