人教八下物理——二力平衡

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1、不受力的物体是不存在的,实际情况下,一切物体受了力也可以保持静止状态或匀速直线运动状态。,一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。,牛顿第一定律:,复习提问:,二力平衡,教学目标,它们各处于怎样的状态?,它们分别受到哪些力的作用?,静止的吊灯,匀速直线行驶的汽车,静止的水杯,一、力的平衡,1物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。,2静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。,如果作用在一个物体上的两个力相互平衡,这两个力需要满足什么条件呢?,实验,探究二力平衡条件,猜想:,两个力的大小可能要相等,两个力的方向可能要相反,两个力可能

2、要在一条直线上,两个力应该在同一物体上,实验方法:改变物体受到的两个力的三要素,当物体处于静止时,二力平衡。,实验器材,小车放在光滑水平面上:以消弱摩擦力的影响。,改变力的方向。,通过改变砝码质量,改变拉力的大小。,实验研究对象,小车,受力分析,实验过程,视频,反向,二、二力平衡条件,作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。,同体,等大,共线,请举例说明: 你身边的哪些物体处于平衡状态?它受到的哪些力是彼此平衡的。,平衡力,运动状态不改变,向上匀速:,F=G,向下匀速:,F=G,静止:,F=G,一个物体只受拉力和重力的作用,非平衡力,运动状态改

3、变,向上加速:,向下加速:,FG,运动状态改变,一定有力作用在物体上,并且是不平衡的力。,有平衡力作用在物体上,运动状态不改变;,FG,探究:,作用在同一直线上方向相同的两个力的合成,F1,F2,F,=,+,探究:,作用在同一直线上方向相反的两个力的合成,F2,F1,F,=,-,合力的方向与较大力的方向相同,三、二力平衡条件的应用,求重力大小,二力平衡条件,一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力,车怎样运动?,v,F1=50 N,F2=30 N,已知物体受力,二力平衡条件,物体运动状态,一对平衡力与相互作用力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,同一物体上,两个不同一物体上,不一

4、定相同,一定相同,可单独存在,同时产生,同时消失,动手动脑学物理,1.在图8.2-4中,F1和F2是物体所受的方向相反的两个力,哪些情况下,这两个力是平衡的?,2.在平直的地面上,一个人沿水平方向用20N的力推一辆小车匀速向西运动,试画出小车所受阻力的大小和方向。,V,3.质量40kg的小船静止在水面上,它除了受到重力以外,还受到另一个力的作用,这个力的大小等于多少?方向如何?试着画出小船受力的示意图。,F=392N,G=mg =40kg 9.8N/kg =392N 小船静止 F=G= 392N 且与重力方向相反,4.在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到几对平衡力的作用(图8.2-5)?为什么

5、说它们是互相平衡的?请在图8.2-6上画出汽车受力的示意图。,因为这两对力中每一对力都大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且都作用在汽车上,因此它们相互平衡。,巩固练习,1下列情况,两力平衡了吗?为什么?,F1=5 N,F2=5 N,A,F1=3 N,F2=5 N,B,F1=5 N,F2=5 N,C,F1=5 N,F2=5 N,D,2起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是( )。 A、12 000 N B、6 000 N C、3 000 N D、无法判定,B,3物理书放在水平桌面上,下列属于平衡力的是( )。 A物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C物理所受的重力与地面对桌子的支持力 D物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力,D,课堂小结,

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