《设计过程、原则及评价》高考定位及高考分析

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1、设计过程、原则及评价高考定位及高考分析一、高考定位本章是高考的热点,共三节。3.1 设计的一般过程:是对第四、五、六、七、八章内容的概述,在教材中起到承上启下的作用,这一节的高考试题主要分散在第四、五、六、七章之中(第八章高考不作要求)。3.2 设计的一般原则:是历次高考的热点,在选择题和主观题中都有体现,其考查重点是对设计的一般原则的理解。3.3 设计的评价:高考的热点,在选择题和主观题中都有体现。对设计过程的评价内容可以是“设计的一般过程”,对最终产品的评价依据往往是设计的一般原则,因此这一节的高考题往往与前面两节的内容结合。对设计过程的评价因为在卷面中难以反应,所以高考尚未涉及。对最终产

2、品的评价在高考最后一题设计题中都有体现。章节考 点 细 化考试说明中对应的内容和要求3.1 设计过程的合理安排设计的一般过程() 制定设计方案的步骤设计的一般过程()3.2设计的一般原则的理解设计的一般原则()一般原则之间的相互关系设计的一般原则()3.3评价标准的制定最终产品的评价()对设计过程的评价设计过程的评价()对最终产品的评价最终产品的评价()设计评价的基础(设计的交流)设计想法和成果的交流()有价值信息的提炼() 二、导练互动考点一:设计过程的合理安排基础再现设计是一个有计划的创新活动,它有着科学合理的基本工作程序。设计的一般过程包括以下五个步骤:发现和明确问题制定设计方案收集信息

3、设计分析方案构思方案呈现方案筛选测试、评估及优化产品的使用和维护制作模型和原型设计是一个动态的过程,设计过程应该根据设计的实际需要进行灵活安排。典例1 小王打算自己设计一款针对小学生使用的多功能笔筒,以下是小王在设计中的一部分工作步骤,请你按设计的一般过程进行合理的排序( )收集与多功能笔筒相关的专利、标准等资料通过问卷调查对目标用户进行需求调查,确定研究方向进行设计分析,画出草图,在多种方案中选定几种方案,画出笔筒的技术加工图制作笔筒的模型并进行相关技术试验A. B. C. D. 解析:属于收集信息;是调查需求,确定设计要求,故属于明确问题;属于制定设计方案中的设计分析、方案构思、方案呈现与

4、筛选、绘制图样;属于制作模型和技术试验。由此结合设计的一般过程可知,合理的排序为。答案:D典例2 小王经过方案的比较筛选,制作完成了三个不同的便携式小板凳的产品原型,为了明确小板凳在结构和技术性能上是否达到了预期的设计要求,他最好( )A.进行设计分析 B.收集信息,明确问题C.进行测试和评估 D.制作产品的说明书解析:在模型或原型制作完成后,为了明确设计方案是否可行,必须进行各种测试、评估,以优化设计方案、完善产品。测试的目的是检验产品在操作、使用过程中,在结构和性能等方面能否达到预期的目标,在测试的基础上要进行全面的评估。答案:C即时训练1. 设计的一般过程中,发现与明确问题 制作模型或原

5、型 产品的使用和维护 制定设计方案 测试评估及优化,正确的排序是( C )A. B.C. D.2. 某研发机构计划设计一款手机,其中一部分工作的步骤为:收集与研发手机相关的专利、标准等资料;通过问卷调查对目标进行需求调查,以便确定研发方向;进行设计分析,画出草图,在多种方案中选定几种方案画出技术加工图;制作模型并进行测试。下列选项比较符合该机构设计过程的是( A )A. B.C. D.考点二、制定设计方案的步骤基础再现在发现和明确问题的基础上,通过信息的归纳分析,大胆提出设计想法,确定设计方案,这就是制定设计方案的过程。收集信息用户调查专家咨询图书查阅广播电视互联网络方案呈现方案筛选方案构思设

6、计分析人物环境在这个过程中,要始终明确:1.运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案;2.任何设计方案都有改进的可能性,好方案决不会仅有一个。典例1 在构思衣帽架设计方案之前,应该做的是( )A.制作模型 B.进行设计分析C.确定制作工艺 D.绘制加工图解析:在进行方案的构思和呈现之前,必须进行合理的设计分析,这是成功的进行技术设计的关键一步。模型的制作、工艺的确定、加工图的绘制都需要在设计分析以后进行。答案:B即时训练1.小王同学要做一个中学生课桌上摆放的多功能笔筒,他在对笔筒的结构、功能等进行设计分析之前,应该做的是( C )A.制作模型 B.方案构思C.收集信息 D.绘制加工图考点三、

7、设计的一般原则的理解基础再现在长期的设计实践中,人们总结出设计应遵循的一些基本原则,这些原则体现在设计过程的各环节之中,成为指导设计过程和进行设计评价的基本准则。1.创新原则。创新是设计的核心。2.实用原则。是产品为实现其目的而具有的基本功能。3.经济原则。以最低的费用取得最佳的效果。4.美观原则。更倾向于艺术设计。5.道德原则。不道德的设计如破坏环境的产品、低级趣味的产品、假冒伪劣产品、侵犯知识产权的产品等。6.技术规范原则。设计必须符合一定的知识、方法和规定,如遵循一些强制性的设计标准,是为了避免各种质量和安全方面的事故。7.可持续发展原则。产品设计要考虑未来发展的长远需求,主要体现在资源

8、与能源的合理应用(节能)、生态的平衡(环保)两个方面。典例1 如图所示为一款带手把的碗,手把的设计主要体现了设计的( )A.经济原则 B.美观原则C.实用原则 D.技术规范原则解析:从碗中的图案可知,这应该是一款为儿童设计的碗,手把的设计是为儿童拿取的方便,因此遵循实用的原则。容易错选B和D,该设计的主要目的不是为了美观,也并未有对应的技术规范。答案:C典例2 如图所示的无线耳机设计新颖,价格低廉,采用标准通讯频率,可与各种手机配套,该产品采用环保材料,质感柔软,造型与耳朵相适应,不易滑落,使用标准规格的钮扣电池,除耳机功能外,还可以帮助学生矫正坐姿,保护眼睛,当头低下超过标准距离,即发出报警

9、声,在 处填写相应的内容。(1) 体现了设计的实用原则。(2) 体现了设计的技术规范原则。解析:“设计新颖”体现创新原则,“价格低廉”体现经济原则,“采用环保材料”体现可持续发展原则。答案:(1)质感柔软,造型与耳朵相适应,不易滑落;可以帮助学生矫正坐姿,保护眼睛。(2)采用标准通讯频率,可与各种手机配套;使用标准规格的钮扣电池。即时训练1. 一些包装袋的侧边设有便于撕开的缺口,这个设计体现了设计的( A )A.实用原则 B.美观原则C.可持续发展原则 D.经济原则2. 如图所示,某厂家将锅的长手柄设计成可拆卸式,以减小包装体积,节省运输空间。该可拆卸式手柄的设计体现了设计的( A )A经济原

10、则 B美观原则C技术规范原则 D道德原则3. 如图所示是各种剪刀,这些剪刀的设计主要体现了设计的( C )A综合原则 B经济原则C实用原则 D美观原则 发剪 解剖剪 家用剪刀 枝剪4. 普通折叠自行车通常采用车架中部折叠方式,如图所示的折叠电动自行车改为后轮和车座同时反向折叠,使折叠后尺寸更小。采用具有国内发明专利的超小型轮式电机,减小了车的体积与质量。该车具有电动和人力两种驱动方式,可以延长电池的使用寿命,减少废旧电池对环境的污染。车架采用可回收的铝合金材料,座垫、车轮、踏脚等均采用通用件。该车的限速功能符合行业标准。请从设计原则的角度评价:(1)该产品在哪些方面体现了设计的创新原则?(2)

11、该产品在哪些方面体现了设计的技术规范原则?该产品在哪些方面体现了设计的可持续发展原则?答案:(1)采用后轮和车座同时反向折叠的方式;(2)采用具有国内发明专利的超小型轮式电机;座垫、车轮、踏脚等均采用通用件;该车的限速功能符合行业标准。(3)该车具有电动和人力两种驱动方式,可以延长电池的使用寿命,减少废旧电池对环境的污染;车架采用可回收的铝合金材料。考点四、一般原则之间的相互关系基础再现设计遵循创新、实用、经济、美观、道德、技术规范和可持续发展等一般原则。这些原则之间是相互关联、相互制约、相互渗透的。实用原则是最基本的原则,创新原则是设计成功的法宝之一,经济原则的遵循要充分考虑性能价格比,美观

12、原则更多的应用于一些礼品、装饰品、玩具等,技术规范和可持续发展原则的遵循要综合考虑其它原则,保证设计的科学合理。随着社会发展,很多新的问题随之出现,更多的产品被设计出来,必然会有一些新的设计原则被总结和应用到设计中去。典例1 如图所示的豪华手表,表盘上设计了很多装饰性的钻石,体现了使用者的身份地位,但这些对显示时间的功能是没有帮助的,反而会影响观察,这个案例说明手表的设计要兼顾( )A美观原则和实用原则 B美观原则和道德原则C创新原则和技术规范原则 D创新原则和实用原则解析:装饰性的钻石使手表更豪华更美观,体现了一种尊贵的感觉,会受到很多需要显示自己身份地位者的青睐,但钻石的反光对时间的观察造

13、成了影响,使得实用性降低,案例说明美观原则和实用原则要兼顾并进行合理的取舍。答案:A即时训练1.设计生产普通家用的剪刀,最需要优先考虑的设计原则是( D )A.实用和美观原则 B.经济和美观原则C.创新和经济原则 D.实用和经济原则2.某品牌的一款针对中学生的MP3播放器外形时尚,功能丰富,但是价格较贵,导致市场占有率一般,如图所示,这说明MP3的设计要兼顾( B )A美观原则和实用原则B美观原则和经济原则C创新原则和技术规范原则D创新原则和道德原则考点五、评价标准的制定基础再现评价涉及到评价对象和评价者。从评价对象来看,设计的评价可以分为两类:一是对设计过程的评价,二是对设计成果的评价。从评价者来看,一是自评,二是他评。无论是对设计过程的评价还是对设计成果的评价,都应该建立在事实判断的基础上。由于不同的产品,其设计的目标和内容不同,设计评价的标准也就不同,有时可以有所侧重。特别是不同产品有不同的应用领域、使用环境、

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