2019年六年级下学期班主任工作计划

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1、2019 年六年级下学期班主任工作计划; 在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新 学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的 了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞 好班级工作,把我们的六(x)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学 思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划 一、首先做好入学教育; 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格 执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快 适应新的学习、生活环境。 二、其次做好学生的思想工作; 我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把 他们看成孩

2、子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学 习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质 培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生 才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理 献计献策,为搞好班级工作提供依据。 三、再次教育学生要自尊、自重、自信; 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有 自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就 要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人 做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别 人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,

3、只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。 真正做到我为人人,人人为我。 四、教育学生做心胸宽广的人; 学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要 有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说宰 相肚里能撑船别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不 是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹 得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每 个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作 的同学。 五、再要教育学生努力学习不断提高成绩; 我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守 纪律、有创新的一代新人

4、,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适 应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注 意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出, 有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功 夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还 要知道他们成绩背后的付出。 六、教育学生要严格遵守班纪班规; 无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规 章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每 天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。 七、班级活动安排: 1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班 干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。 2、三比活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪 律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进, 争取先进。 3、献爱心,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为 乐的快乐感。 4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、 超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树 立典型。 5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足, 提出改进的措施和今后努力的方向。 以上是我为六(x)班做的 xxx 学年第二学期的班主任计划,希 望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的健康成长!

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