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1、手足口病可预防一、教学目标： 1了解“手足口病”的病症特点，知道相关的预防知识。 2能用多种方法收集信息，并积极主动地向同伴介绍。二、教学准备：幼儿已从报纸，广播，电脑等媒体收集相关“手足口病”的资料；自编儿歌手足口病可预防。 三、教学重难点： 将学到的知识用到实处 四、教学过程： （一） 引出主题：“小朋友，最近在我们国家的许多地方都发生了一种很危险的传染病，你知道是什么病吗？” （二）交流讨论，了解“手足口病”：1、“手足口病是怎么传播的？得了病会出现什么症状？” 2、“怎样预防手足口病？” （幼儿讲述收集的信息，交流并讨论。）3、教师边出示宣传画边讲解小结：手足口病是由肠道病毒引起的传染
2、病，多发生于婴幼儿，可引起手足口腔等部位的疱疹，溃疡，口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡，疼痛难忍，流口水，不能吃东西，尿黄，严重时会发热、流涕、咳嗽等症状。个别患者可引起心肌炎脑水肿无菌性脑膜炎等并发症。手足口病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过污染的手、毛巾、手绢、茶杯、玩具、食具等引起间接接触传播；也可通过飞沫传播。 （三）学习预防“手足口病”儿歌：1、“我们怎么来保护自己？要采取一些什么预防措施呢？我们平时有那些不良习惯需要改正呢？”2、教师将幼儿的交流情况以儿歌形式总结。3、幼儿集体朗读儿歌。附：儿歌 手足口病可预防 不要怕 ，不要慌，手足口病可预防。 勤洗手，勤换衣，勤刷牙，勤漱口。 生水生食不能吃，手足指甲不能长。 人多地方不要去，感冒发烧去医院， 多锻炼，多通风，手足口病不可怕。
