《四年级科学下册 1 电 5 导体与绝缘体课件1 教科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级科学下册 1 电 5 导体与绝缘体课件1 教科版(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、导体与绝缘体,1、观察电路连接,说说电流在电路中是怎么流的。 2、将电路中的导线剪断,会出现什么情况,为什么? 3、用以下方法重新连接被剪断的导线,小灯泡会亮吗? (1)把两个塑料皮接触在一起 (2)把金属头和塑料皮接触在一起 (3)把两个金属头接在一起,这到底是为什么呢? 铜丝容易导电 塑料不容易导电,在我们周围的物体中,有些容易导电,有些不容易导电,怎样才能知道物体的导电性呢?,橡皮是否容易导电?,4、重复检测一次,把观察结果记录在表格的检测2。,怎样检测橡皮是否导电呢?,1、预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光,做好记录。,2、使“电路检测器”的两个检测头相互接触,检验小灯泡是否发光。,3、
2、用两个检测头接触橡皮的两端,观察小灯泡是否发光,把观察结果记录在表格的检测1。,5、总结两次检测结果,记录橡皮是否容易导电。,6、材料员收好已检测完的橡皮。,我们的检测记录,结论:橡皮不容易导电,实验中应注意:,(1)学会分工与合作。 (2)逐样进行预测、检测并记录。 (3)每种物体连续重复检测两次。 (4)材料检测完,由材料员保管,以防混乱。 (5)注意安全。 (6)控制声音。,我们的检测记录,我们已经发现: 导线外面包着塑料,里面是一根铜丝。 铜丝能让电流通过,塑料不能让电流通过。,像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。,像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝
3、缘体。,在我们选取的材料中,哪些是导体?哪些是绝缘体?,绝缘体:橡皮,纸板,塑料尺,导体:小刀,回形针,钥匙,教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料?,应该怎样正确使用它们?,应该怎样正确使用?,好好保护电器设备上的绝缘体部分,注意安全用电。,我们利用导体把电送到人们需要的地方。,我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。,安全用电提示:,当人体通过少量电流时,会产生麻刺的感觉;若电流加强,就会引起剧痛,弱电流再加强就会引起心脏麻痹,甚至死亡。,一般来说,安全电压为36V。我们试验中用的是1.5V的电池,电流很小,对人体基本无伤害。,我们已经知道家用电器电路的电压是220V,远远超过安全电压,对人体伤害很大。因此在使用电器时一定要注意安全。,阅读科学书第20页,安全用电提示,当心触电的标志,今天大家有什么收获呢?,1、导体 2、绝缘体 3、绝缘体的作用 4、导体的作用 5、安全用电知识,课堂作业,要认真 要仔细,1.用电路检测器检测橡皮是否导电时,要先把电路检测器的两个检测头接触一下,观察灯泡是否发光。( ) 2.所有的金属材料都是导体。( ) 3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好的保护这些绝缘体。( ) 4.电线外面用塑料包裹,是因为塑料是绝缘体( ) 5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关,也不能用湿手触摸它们。( ) 6、自来水是导体。( ),