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1、支部党建工作箴言200句1.支部党建很重要吗？嘴上说不算，在心里回答。2.支部党建谁说了算？书记说了不算，党员说了算。3.学而共习之，不亦说乎。4.学习活动如果党员不受益，那就是“添烦”。5.领导机关的党建搞不好，那就不是小问题。6.领导机关的党支部，需要有更高的站位。7.党建的重要概念书记必须应知应会，不知道就是失职。8.“灯下黑”属于“煤油灯时代”。现在不是“煤油灯时代”了，但这样的现象还大量存在。9.因为看不见，所以不重视。重要的东西往往看不见，就像空气和灵魂一样。对于党建，我们不能视而不见。10.党建怎么看？随机看组织中的成员就知道，就看精气神。11.机关党支部的好坏影响的不是一个点，
2、而是一个面，事关全局。12.党建是逼出来的。我们的任务很重，必须依靠大家干。13.曾经，“思想建党、政治建军”挽救了红军。今天，党的建设依然重要。14.抓好支部党建要怎么样？不为怎么样，就为营造一个好环境。15.业务在乎的是物，党建在乎的是人。人好了其他都好了，重物不重人，最后肯定不行。16.小环境不好，我们的工作、学习、生活都会受到不良影响，对身心不利，与工作无补。17.大家对“假大空”的学习早就烦透了。18.党建和业务“两张皮”是表面上的“两张皮”，真正的“两张皮”是党建和党员的“两张皮”。19.脱离了党员的党建，就是无的放矢，肯定就会“两张皮”。消除了党建和党员的“两张皮”，才能消除党建
3、和业务的“两张皮”。20.我们对党员提了很多很高的要求，当然没有错。但你想过党员的需求了吗？很少有支部专题讨论过党员需求的21.党建好业务能不好吗？！这些年我一直想找党建好业务不好的典型，就是没找到。倒有一些业务好党建不好的，都出事了。22.“需求导向”适用于支部党建，党员们有什么需求，是我们首先要知道的。23.支部党建对党员有什么益处？这个问题要想清楚。24.生理需求即吃饭穿衣的需求是最低一级的需求，但也是最重要的。中国革命、改革开放、一直到今天，一个都不能少。25.党员的需求层次在不断提高，归宿感成为今天普遍的需求。26.归宿感就是我们说的凝聚力。27.过去我们的党组织叫“党员之家”，人事
4、部门叫“干部之家”。任何组织都要归宿感，支部党建要解决这个问题。28.价值体现是每一个党员都需要的，每个人都有价值，体现的方式不一样。我们的价值不以个人拥有的财富论，你能体现每一位党员的价值吗？29.不考虑党员的“正需求”，不是党员的觉悟低，是支部党建的水平低。30.有人问我“工学矛盾怎么解决？”我说：“我们不制造矛盾”。因为我们的学习都能给党员带来好处，他们愿意学。31.家事为重、急事为先，但大家总有办法认真一起学。因为我们的学习是党员成长提高的不可或缺，我们从没有感到工学矛盾。32.每一次学习活动都要让党员受益，怎么能做到呢？你问问党员，他们一定有办法。33.调查研究是一项业务工作，我们加
5、了3个字：零距离调研，在物理空间上和人民群众零距离。34.“我说时事”是支部活动，你不结合工作业务实际，那是瞎说。35.党员是支部党建的主体，要体现党员的主体地位和主体作用。36.中国老百姓是中国革命的主体，全体人民是全面建成小康社会的主体。同理，党员是支部党建的主体，真的是主体。37.动车党建：现在进入了“动车”时代，动车是带有动力的车厢，不再是靠车头的动力带动，那是“蒸汽机车”时代。党员人人是“动车”，推动列车进入“高铁时代”。38.只有我们的基层党组织都搞“动车党建”，党的奋斗目标才能实现。39.党员主体有3条：一是为了党员，二是依靠党员，三是提高党员。40.“服务中心”非常明确，问题不
6、大，“建设队伍”往往没有跟上，队伍建不好，服务中心就是空话。41.建设队伍主要就是培养干部、提高干部，着眼于“严管”是理念上的偏差。42.党员主体是我们支部党建的核心理念，这是理论和实践证明了正确的思想理念，少了这一条恐怕不行。43.支部工作法是提高支部党建科学化水平的必需，业务部门都有工作的规则法则，支部工作也要有规则法则，要有本支部特点的工作法。44.支部工作法要回答“理念、目标、机制、内容、方法”几个基本问题，但不能复杂，不是说在嘴上，是在党员的心里。45.理念最重要，理念不正确，方向就歪了，目标是服务于理念的，而不是相反，我们的理念是“党员是主体”。46.要给自己的支部工作法起一个名，
7、要能体现内涵的名称，这就是品牌，不能用数字，我们的名称叫“共建共享工作法”。47.机制一般包括5个方面：组织领导、法规制度、网络队伍、经费投入、考核评估。48.支部党建的内容，可以结合政治、思想、组织、作风、纪律、制度和廉洁自律建设方面考虑，但一定有自己的重点。49.支部党建的方法无限多，光靠书记是想不出来的，你虚心听取大家的意见建议，一定能找到最具本支部特色的方式方法。50.有人说他们单位的党建工作很好，我问有什么品牌吗？结果一个都说不上来。娃娃是个好娃娃，就是没有一个好名字。51.践行党的宗旨最基本的一条，就是和人民群众在一起，就是以人民为中心。52.“从群众中来，到群众中去”，时间长了，
8、就能保持和人民群众的血肉联系，时间短了不行，要建立密切联系群众的制度。53.你握着农村大娘的手，如果感觉很舒服，大概是可以放心了，如果不舒服，小心会出事，这一点对年轻干部很重要。54.多去老少边穷的地方，我们的工作方向就不会偏。提供基本公共服务是我们的职责，多一些雪中送炭，少一些锦上添花。55.“零距离调研”就是尽可能多地和群众面对面，最根本的是和人民群众心灵上的零距离。56.只要心灵上零距离，请进来听效果也很好，我们叫“反向调研”。57.基层同志到你的办公室里来，机会难得，一定不要“独享”，尽可能让大家一块听，集思广益效果一定差不了。58.只要是基层的同志到你的办公室，都要开着门，不要关门，
9、关门就有“猫腻”，这既是象征性的，也是实质性的。59.党员的党性修养不是一日之功一蹴而就，要通过经常性的有效的学习活动和实践锻炼才能增强和提高。60.进村入户到社区，下到地里去，下到车间去，下到最困难的地方去，党性修养就是在一次次的基层实践中得到锻炼和增强的。61.我们的获得感，是和你工作相关的群众有了获得感以后，才能获得的。62.和基层的同志们交流，首先要向他们表示敬意，我们对他们所说的，是汇报，是交心，不是“重要讲话”。63.有些新当任的支部书记问我，支部工作从哪里入手，我就说“从规定动作入手，认真做好规定动作就可以了，要真做”。64.对支部来说，“规定动作”是个“双刃剑”，如果你是真做，
10、效果不错，给你加分；如果你是对付，效果不好，就要扣你的分。65.你我能共识吗：认认真真走过场算假的。66.党章怎么学，有人说认认真真学呀！认认真真怎么学？原原本本学呀！原原本本怎么学？一字一句学呀！一字一句怎么学呢？我们不能重复文件上的话，要具体落到细处。67.怎么学党章，念、背、抄的效果都不好，记不住，心里记不住。我们联系实际学，每人结合党章讲一个自己的故事，效果很好。每个党员联系实际讲10个故事有问题吗？你试试。68.学习方法无限多，往往书记不知道，谁知道党员知道。你诚心问党员，一定有好主意。群众是真正的英雄，而我们往往是幼稚可笑的。69.我们支部的学习活动都是由党员轮流主持的，各有特色各
11、展其才，提高了党员综合素质和能力，促进党员参与进来成为学习的主人，党员都愿意。70.每位党员在主持的最后，一定会问：“还有哪位同志要说的吗？”没说的一定让说，真心诚意，在这个过程中，群众路线有了，民主决策有了，这是党内民主的基本一条。71.我主持的会议，只要不超过30人，一定让每一个人都说。我一定是最后说。72.你的下属不论提出什么意见建议，只要是善意的，你都不要否定它，只要“加两条”引导过来就可以了。73.你的下属在你的领导下，多年都没有实质性的提高和发展，你不反思，还得意什么。74.有人说：你们都说这个人不错，怎么到了我这儿我看不怎么样呢？我会劝他把嘴闭上，如果你知道“南橘北枳”的故事的话
12、，你会自觉惭愧的。75.群众有说法：享乐主义好多了，奢靡之风好多了，形式主义依然严重。76.有一种情景很危险：我们假装学习，你们假装表扬我们。77.你有听取党员群众意见建议的制度安排吗？除了平时随时征求大家意见，还要有定期的、阶段性的、正式的听取大家的意见建议，比如每年一次的“好建议”活动，要真落实。78.你不想听，他就不会说。小王说：“他们司长不让他们说话。”我说：“不可能。”他说：“每次开会司长先说，说完就散会。”我说：“不就不征求你们的意见吗？”小王说“他倒是说了这句话，但是看他的神情语气，谁还敢说呀。”79.层级管理不可或缺，但它有一个弊病，就是低级别职工的积极性会被压抑。国外先进组织
13、用“团队学习”“扁平化管理”等文化的方法来消除层级管理的弊病。80.作为执政党，在我们的单位，除了业务行政以外的其他，如思想政治工作、精神文明建设、文化活动、文体活动、工青妇统战老干部等等，都是党建的范畴，只有用党内民主的办法才能消除层级管理的弊病。81.如果我们不能实行党内民主，就等于堵死了发挥党员群众积极性创造性的通道，层级管理的弊病就不能消除，对于我们的工作，就是雪上加霜。82.专横的领导造就被动的下属，一脸麻木缺乏主动性。看起来整齐划一没有意见，实际人人怒火中烧，即使一时表现突出，但是长久不了，更谈不上生动活泼的政治局面了。83.党内民主的基础在支部，要想发挥支部的战斗堡垒作用，要想充
14、分调动党员群众的积极性和创造性，就要坚持党内民主。84.机关支部必须实行党务公开、政务公开、财务公开，自觉接受监督，否则就是有“猫腻”。85.学习是时时处处的事，不仅仅是看书开会，向书本学、向实践学、向群众学、向同事学、向下属学、向上级学、向对手学、向错误学、向老外学，无所不学，是为学习型组织。86.正是在多年来200多次的学习活动中，我们的党员的理想信念和党性修养得以坚定和增强。是讲求实效的学习。87.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。我们支部的理念就是共享。在共享中共建，在共建中共享，成为支部党建的支撑和保证。88.机关党委发了一个本子，要我们记录精神文明创建活动。怎么记呢？指定
15、一人记？大家轮流记？最好的办法还是问问党员。89.有一个党员说，我们平时交流不够，这个本子可以成为我们交流的载体。于是共享笔记就诞生了。90.手手相传的共享笔记，我手写我心，没有不写的，没有胡写的，下雪啦，办证难，心得体会诗歌散文心心相印，几年传写了30万字，见证了这些年作为党员公务员的我们在想什么，在干什么。堪称支部党建珍贵的历史文件。91.人性本没有善恶，你给他创造一个什么样的环境，他就会成为什么样的人。创造环境就是支部党建顶重要的事，我们都曾有被环境污染过的梦靥，还要继续吗？92.共享笔记是可以传承和复制的，实践了的同志都说好。现在又成为全国卫生健康系统的党建品牌，在每天的“共享e站”微信里都能欣赏到和参与进来。93.书记能做什么？书记就是做人。你往门口一站，能站得住吗？你站得有多稳多硬，支部党建就有多稳多硬。94.书记就两条:只要先听后说，就有了主意；只要扬人所长，就能用好干部。95.你愿意当蒸汽机车的车头，还是愿意当动车的车头？你的党员是“动车”吗？动是动力，车是车厢。96.党建的“叶公”何其多：担任专职书记对党建毫无感觉；该换届不换届，该改选的不改选，挂一个牌子不开展工作；只重复上级的话，没有落实落小落细；对“规定动作”认认真真走过场，装模作样搞形式，叶公的表现林林总总不一而足。97.书记曾经是人们心中的敬仰和依靠，现在好像只是一种摆设，虚虚晃晃形象不佳。98
