河南省鹤壁市淇滨高级中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题(附答案)

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1、淇滨高中2018-2019学年下学期第一次月考高二生物试卷 考试时间:90分钟 分值:100分第卷 选择题一、选择题(本题共30小题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)1下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是 A细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 B结合水是细胞结构的重要组成成分,可参与许多生物化学反应 C以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等有机化合物,构成细胞生命大厦的基本框架 D活细胞中的化合物,种类和比例总是处于不断地变化之中 2“细胞是生命活动的基本单位”,下面哪一项叙述不符合这一观点 A各种细胞的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成 B多细胞生物的生命

2、活动是以每个细胞的生命活动为基础的 C病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成 D细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位3下列各选项为组成生物体的元素及其化合物的有关叙述,其中错误的是 A若某化合物是由C、H、O、N和P元素组成,则该化合物可能具有催化作用B若由DNA分子控制合成的RNA完全水解,则水解后得到的化学物质是核糖,碱基和磷酸 C若某化合物含C、H、O、N和S等元素,则该化合物能携带氨基酸进入细胞和核糖体 D若某蛋白质由M条肽链(非环状)、N个氨基酸组成,则该蛋白质至少含有MN个氧原子4下列关于细胞结构与功能关系的叙述,正确的是 A真核细胞内各种化学反

3、应都是在细胞器或细胞核中完成的 B位于细胞膜外侧的糖蛋白不完全与细胞的识别作用有关 C细胞核是真核细胞代谢的控制中心,也是所有基因的存储场所 D细胞内新合成的多肽加工成蛋白质离不开内质网和高尔基体5下列有关叙述正确的是 A若判断生物是否为需氧型生物,依据是细胞中有无线粒体 B可根据细胞中是否含有中心体来区分动植物细胞 C依据有无核膜结构,可将细胞生物分为真核生物和原核生物 D依据能否进行光合作用,可将生物分为自养生物和异养生物6下列关于物质跨膜运输的叙述,不正确的是 A酵母菌的无氧呼吸产物都是通过自由扩散运出细胞 B在静息状态下,神经细胞仍进行离子的跨膜运输 C胞吞和胞吐的共同点是运输过程中形

4、成囊泡,需要消耗能量 D细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度始终呈正相关7木糖(C5H10O5)是一种不能被细胞吸收的单糖,现将某植物的根细胞放入质量百分比浓度为a的木糖溶液中进行实验。下列叙述合理的是 A木糖不能被根毛细胞吸收与原生质层的选择透过性无关 B若木糖溶液的渗透压等于细胞液,则没有水分子通过原生质层 C若木塘溶液的渗透压大于细胞液,则细胞发生质壁分离后会发生质壁分离复原D若细胞在木糖溶液中发生渗透失水,则该细胞在质量百分比浓度为a的蔗糖溶液中可能发生渗透吸水 8图甲表示某种酶催化底物水解的模型,图乙表示在最适温度下,相关酶的催化速率与反应物浓度的关系。下列相关叙述正确的

5、是 A甲图中若c、d分别代表果糖和葡萄糖,则a代表蔗糖 B甲图中若b表示ATP,则机体的放能反应与该反应相伴随 C乙图中若e点反应物浓度升高,反应速率加快 D乙图中若g点反应体系温度升高,产物不再增加9下列关于细胞呼吸和光合作用的叙述中,正确的是 A有氧呼吸和无氧呼吸的各个阶段均产生ATP B有氧呼吸产生的H2O中氢来自葡萄糖和H2O CO2浓度的改变,影响人体内红细胞吸收葡萄糖和吸收K D叶肉细胞有氧呼吸产生的ATP可用于叶绿体中C3的还原10在检测淀粉、还原糖、脂肪、蛋白质的实验中,最佳的一组实验材料是 甘蔗的茎 油菜籽 花生种子 梨 玉米种子 豆浆 稀释的蛋清液 成熟的番茄果实 A B

6、C D11正常情况下,甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞,胎儿出生后约两周AFP从血液中消失,但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时,AFP会升高,尤其当肝细胞发生癌变时,AFP会持续性异常升高,所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞。下列有关说法正确的是 A可以推测当肝细胞的分裂周期变长时,AFP合成会增加 B肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的加工与运输 C指导合成AFP的基因属于原癌基因,发生突变后才表达 D肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散12在人体细胞生命历程中,不可能发生的是 A细胞通过表面的糖蛋白接收来自其他细胞的信号 B以亲

7、代DNA为模板合成相同的两个子代DNA C基因的选择性表达使细胞中的RNA种类不同 D端粒DNA序列在每次细胞分裂后会延长段13下列实验中所运用的技术手段或原理相同的是 A制备纯净的细胞膜与去除植物细胞的细胞壁 B分离细胞中的各种细胞器与分离绿叶中的色素 C利用噬菌体侵染细菌研究DNA是遗传物质与研究DNA分子复制的方式 D探究培养液中酵母菌种群数量的变化与构建细胞的亚显微结构模型14北京大学生命科学学院谢灿实验室及其合作者发现普遍存在于动物中的磁受体基因,其编码的磁受体蛋白能识别外界磁场并顺应磁场方向排列,并据此提出一个新的“生物指南针”分子模型。下列叙述正确的是 A磁受体基因的骨架是由磷酸

8、和核糖相间排列而成的 B基因中相邻碱基之间通过一个五碳糖和一个磷酸相连 C同位素标记基因中的两条链,经过多次复制,带有标记的DNA分子数目不变 D复制和转录一样,都需要DNA解旋酶和DNA聚合酶 15某细胞中有关物质合成如下图,表示生理过程,、表示结构或物质。据图分析正确的是 A用某药物抑制过程,该细胞的有氧呼吸可能受影响 B物质上也具有基因,此处基因的传递遵循孟德尔定律 C图中过程核糖体在mRNA上由左向右移动 D为同一生理过程,所用密码子的种类和数量相同16某动物的初级卵母细胞中,由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因一定不是 A发生基因突变 B发生过交叉互换 C染色

9、体结构变异 D发生了自由组合17下列关于人类红绿色盲的叙述正确的是 A人群中男性红绿色盲的发病率低于女性红绿色盲的发病率B一女性红绿色盲携带者与男性色盲患者结婚,生育出了一个XXY的色盲儿子,其原因一定是母方减数分裂异常所致 C理论上红绿色盲在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D男性红绿色盲基因可以来自父亲或母亲18下列有关生物的变异与进化说法,正确的是A害虫种群对杀虫剂的抗药性增强是由于使用杀虫剂对种群中抗药性强的个体定向选择的结果 B花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生 C科学家通过基因工程育种,培育出了生产青霉素的高产菌株 D一个全部由基因型为Aa的豌豆

10、植株组成的种群经过连续n次自交,获得的子代中, Aa的频率为(12)n,AA、aa的频率均为121(12)n,说明种群发生了进化19如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是 Aa中的突变,是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料 Bb表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 Cc表示新物种形成,新物种可以与生活环境共同进化 D新物种的形成一定要经过地理隔离20果蝇的有眼(E)对无眼(e)为显性,E、e基因位于号常染色体上。号染色体多一条的个体称为三体,减数分裂时,号染色体中的任意两条联会后正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同。下列分析正确的是 A三

11、体的产生不会改变种群的基因频率 B三体的一个精原细胞产生的精子染色体数目各不相同 C正常的无眼果蝇与有眼果蝇杂交,子代均为有眼 D用正常的无眼果蝇与三体果蝇杂交可测定后者的基因型21人体内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间交流的“语言”(如图)。下列相关叙述正确的是 A图中甲表示T细胞产生淋巴因子,使靶细胞裂解 B甲状腺激素的合成和分泌受下丘脑的直接调控 C人紧张时,使肾上腺素分泌增加的丙是神经递质 D体内蛋白质合成不足会导致免疫力下降,血浆渗透压升高22神经细胞处于静息状态时,细胞内外K和Na的分布特征是A细胞外K和Na浓度均高于细胞内 B细胞外K和Na浓度均

12、低于细胞内C细胞外K浓度高于细胞内,Na相反D细胞外K浓度低于细胞内,Na相反23下列有关人体内激素的叙述,正确的是 A在恐惧时,肾上腺素分泌增多,可使心率加快,是体液调节的结果 B进食一段时间后,胰岛素含量升高使血糖含量降低,从而促进胰高血糖素的分泌 C垂体分泌的抗利尿激素,能促进水的重吸收 D青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育24H7N9新亚型流感病毒也可引起禽流感,该病毒侵入人体后 A仅引发特异性免疫过程 B吞噬细胞既参与处理和呈递抗原,又参与吞噬消化抗原抗体结合所形成的沉淀物 C刺激B细胞分裂分化为浆细胞与该病毒结合 D痊愈者体内浆细胞和效应T细胞将长期

13、保留25以下关于生物生命活动调节的叙述中,不正确的是 A已经免疫的机体,再次受到相同抗原的刺激时不一定会发生过敏反应 B植物的生命活动在根本上是各种植物激素共同调节的结果 C高浓度的生长素抑制植物生长可能是因为其诱导了乙烯的合成 D激素既不组成细胞结构,又不是提供能量,也不起催化作用26下列对于生态系统结构和功能的相关叙述,错误的是 A信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定 B生态系统的物质循环发生在生物群落和无机环境之间 C生产者除绿色植物外,还包括黑藻、蓝藻、硝化细菌等原核生物 D生态系统的组成成分在物质循环、能量流动和信息传递方面紧密联系27下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是 A吃话梅引起唾液分泌增加 B短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C用小锤叩击膝盖下面的韧带会引起膝跳反射 D医生用针刺手指皮肤取血化验时,手指不缩回28下列关于群落演替的叙述正确的是 A群落演替会改变群落的空间结构 B群落演替的最终结果皆为森林阶段 C群落演替过程中物种丰富度都会提高 D山区大火过后所进行的演替为初生演替29下列关于生

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