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1、第六章 质量与密度,考点梳理,1.定义: 物体所含 的多少叫做质量,通常用字母 表示. 2.质量的基本单位是 ,还有其他的单位: 、 、 . 它们的换算关系:1 kg= g;1 g= mg;1 t= kg. 对质量的感性认识:一枚大头针约80 ; 一个苹果约 150 ;一只鸡约 kg. 3.质量是物体本身的一种性质,它不随物体的 、 和 而改变.,一、质量(m),物质,m,kg,103,g,mg,t,103,103,mg,g,2,形状,位置,状态,1在国际单位制中,质量的单位是( ) A千克 B牛顿 C帕斯卡 D焦耳,A,4(2016宝山区一模)质量约为1千克的物体是( ) A一张交通卡 B一
2、位初中生 C一升水 D一只鸡蛋,c,考点一、质量,1.实验室常用的测量工具: ,(也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m= 间接计算出物体的质量.),天平,二、质量的测量天平的调节和使用,G/g,水平台,零刻度线处,两,平衡螺母,右,2.物体摆放:左物右码,3.托盘天平的使用方法 (1)“放”:把天平放稳在 上,把游码移动到标尺左端的 . (2)“调”:调节天平横梁 端的 ,使横梁平衡;如果指针向左偏转,应将平衡螺母向 调节,使指针对准分度盘中央刻度线.,(3)“称”:把被测物体放在 盘里,用镊子向 盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡. (4)“记”:被测物体的质量=右盘
3、中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值. (5)注意事项: A.不能超出天平的称量; B.砝码要用 夹取,并轻拿轻放; C.天平要保持干燥清洁; D.不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内; E.不要把砝码弄脏弄湿,以免锈蚀.,左,右,镊子,1(2012广东)一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是( ) A质量 B温度 C内能 D密度 2用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( ) A向左调节平衡螺母 B向右调节平衡螺母 C往右盘增加砝码 D往右盘减少砝码,A,C,考点一、质量,(2014无锡中考)某同学想用天平称量一块岩石的质量。实验前发现指针停在如图甲
4、所示位置,此时应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡。称量时将岩石放入天平左盘,当天平再次平衡后,右盘:中砝码质量和游码位置如图乙所示,则岩石质量是 g。若将该岩石带到月球,其质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。若物体放在右盘,砝码放在左盘中,则应在左盘中放 g的砝码,游码的示数 g。,不变,左,57.4,60,2.6,(2012广东)某托盘天平的全部砝码及标尺如图6所示,此天平的称量(即称量范围)是 g.若将此天平调节平衡后测一物体的质量,物体应放在 盘.当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该
5、,直至天平平衡.,210,左,取下最小砝码(或取下5 g砝码),,向右移动游码,1.定义:某种物质组成的物体的 与它的 之比叫做这种物质的密度.纯水的密度为= kg/m3,表示 _ . 2.计算公式及其变形式:(1)求密度:= ;(2)求质量:m= ;(3)求体积:V= . 3.主单位: ,常用单位: ,换算关系:1 g/cm3= kg/m3 纯水的密度为= kg/m3,质量,三、密度()及其测量,体积,1.0103,每立方米的水的质量是1.0103千克,V,m/V,m/,kg/m3,g/cm3,1.0103,1.0103,1.(2014江西中考)如图所示,装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶
6、破裂,由水变成冰的过程中质量 ,密度 。(选填“变大”“变小”或“不变”),考点二、密度,变小,不变,2. (2012攀枝花)关于密度的说法正确的是( ) A固体的密度一定比液体的密度大 B质量越大的物体,它的密度越大 C体积越小的物体,它的密度越大 D密度是表示物质的一种特性,跟质量和体积无关,D,(2014黄冈)不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,球内气体的质量与密度的变化情况是( ) A.质量增加,密度增加 B.质量不变,密度减小 C.质量减小,密度减小 D.质量不变,密度不变,B,(2015遵义)一矿石样品的质量为58g,将其放入盛有50mL酒精的量筒中,样品完全浸入酒精后酒精的液面上
7、升至70mL处已知空量筒质量为60g,量筒底面与水平桌面的接触面积为2cm2(g取10N/kg,酒精密度为0.8103kg/m3,1mL=1cm3)求: (1)矿石的密度; (2)将矿石样品放入盛酒精的量筒中后,三者的总质量;,(1)2.9103kg/m3,(2)156g,(2016春永州月考)有两个外形、体积和质量都相同的铁球和铜球(铜铁),则下列判断中正确的是( ) A铁球一定是实心的,铜球一定是空心的 B铁球可能是实心的,铜球一定是空心的 C铁球一定是空心的,铜球一定是实心的 D铁球可能是空心的,铜球可能是实心的,B,【实验原理】_ 【测量仪器】测质量:_; 测体积:_。,托盘天平(带砝
8、码),刻度尺、量筒、量杯,测量固体和液体的密度,天平,砝码,量筒,石块,玻璃杯、水、盐水,细线,器材,(一)测量固体的密度(石块),V2-V1,测量不规则固体的密度(固体体积较小): 用调好的天平测出固体的质量m。 向量筒中倒入适量的水并读出水的体积V1。 将固体用细线系好,慢慢浸没在盛有适量水的量筒中,读出这时固体和水的总体积V2。 固体的体积V= 。 固体的密度_。,反思: (2)在测固体密度的实验中,如果先测体积,再测质量,对实验结果有什么影响?,偏大,测形状不规则、密度大于水、体积较大的固体物质的密度(如矿石),m,m1,m2,1. 溢水法,(天平、溢水杯、小烧杯、足量的水、细线、矿石
9、),步骤: 1、用调好的天平测出矿石的质量为m 2、向溢水杯中注满水,水面到达溢水口 3、用天平测出空烧杯的质量为m1 4、用细线将矿石系住并将矿石浸没在溢 水杯中 5、测出烧杯和水的总质量为m2 6、矿石密度的表达式,(三)测形状不规则、密度小于水、体积较小的固体物质的密度(如石蜡、木块),蜡块密度比水小,不会沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗?想想有什么好办法?,ml,ml,V1,V2,针压法(天平、量筒、水、石蜡、细钢针),(1)用调好的天平测出石蜡的质量为m (2)向量筒内倒入适量的水,读出体积为v1 (3)将石蜡放入量筒中,用钢针将其压住,使石蜡完全浸没在水中,读出此时的体积
10、为v2 (4)密度表达式:,助沉法(沉坠法) (天平、量筒、水、石蜡、小石块、细线),(2)向量筒内倒入适量的水 (3)用细线将小石块和石蜡拴住(石蜡上,石块下),先将小石块浸没量筒水中,读出液面对应刻度为v1 (4)再将它们共同浸没在量筒水中,读出液面对应刻度为v2 (5)密度表达式:,(1)用调好的天平测出石蜡的质量为m,(2015高台县模拟)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度具体操作如下: (1)把天平放在水平台上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指
11、针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节,右,(2)用调节好的天平测零件的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为_g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为_cm3,由此可算得小金属零件的密度为_g/cm3 (3)若该零件磨损后,它的密度将_(填“变大”、“变小”或“不变”),62,20,3.1,不变,盐 水,天平,砝码,量筒,烧杯,3.实验器材:,1.实验原理:,2.实验目的:,测定盐水的密度,=m/V,(二)测量液体的密度(盐水),(2)在烧杯中盛盐水,称出烧杯与盐水的总质量 m1 ;,(3)把烧杯中的盐水倒
12、入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积 V ;,(4)称出烧杯和杯中剩下的盐水的质量 m2 。,4.步骤:,(1)把天平放在水平桌面上,调节天平平衡 ;,V,m1 m2,(5)盐水密度表达式:,方案A,(2015山西)小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿葡萄酒的密度于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量他们的操作如下: (1)将天平放在 上,游码拨至标尺左端 处,并调节天平平衡 (2)用天平测量空烧杯的质量,如图甲是小明测量过程中的情景,他的错误是 _ 纠正错误后,测得空烧杯的质量是41.6g,水平桌面,零刻度,调节了平衡螺母,(3)取适量的葡萄酒倒入烧杯中,用天平测葡萄酒
13、和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图乙所示,其总质量为 g (4)将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如图丙所示),则量筒中葡萄酒的体积是 cm3根据测量数据计算出葡萄酒的密度是 g/cm3 (5)分析上述方法,测出葡萄酒的密度会偏_(选填“大”或“小”),81.6,40,1,大,溶于水的物体 沙埋法(可用面粉代替细沙) 包上保鲜膜,吸水的物体 沙埋法 包上保鲜膜 测量体积前让它吸足水,补充:特殊物质体积处理方法,五.“等效法”测物质的密度,空烧杯m1,杯和满水m2,杯和满盐水m3,1. 利用天平(带砝码)、烧杯(或空瓶)、足量的水、盐水,测盐水的密度,(一)利用体积相等(有天平
14、、砝码、烧杯、无量筒),步骤: (1)调节天平使天平平衡,测出空烧杯的质量m1 (2)烧杯中装满水,测出烧杯和水的总质量m2,则水的质量为m2- m1 (3)倒掉烧杯中的水,装满盐水,测出烧杯和盐水的总质量m3,则盐水的质量为m3- m1 (4)液体的密度盐水=,小华很想鉴别妈妈去云南旅游时带回来的当地少数民族的首饰是不是纯银做成的,于是,他向老师借了天平和量筒等器材,用天平测出一首饰的质量为90 g,用量筒测出其体积为10 mL,(银=10.5 g/cm3,1 cm3=1 mL)则: (1)通过计算说明该首饰是不是纯银做成的? (2)若是纯银做成的一个同样大的首饰,需要多少克纯银?,变式拓展
15、4,答案,(1)=mV=90 g10 cm3=9 g/cm310.5 g/cm3,所以不是纯银做成的; (2)纯银做成的一个同样大的首饰的质量 m=银V=10.5 g/cm310 cm3=105 g,1.(2013庆阳)如图5所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像.由图像可知,A、B两种物质的密度A、B和水的密度水之间的关系是 ( ) A.B水A B.BA水 C.A水B D.水AB,C,课堂精炼,2.(2015恩施州)小江进行了如下测量:用天平测石片的质量m;往烧杯中加适量水浸没石片在水面位置作上标记取出石片,用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图9所示量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积计算出石片的密度根据