《《液体的压强》ppt习题课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《液体的压强》ppt习题课（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、14.2液体压强 习题课,人教版新教材同步教学课件,液体压强的特点,液体对容器底和侧壁都有压强。 液体内部各个方向都有压强： （1）液体的压强随深度的增加而增大； （2）在同一深度，液体向各个方向的压强相等； (3）不同液体的压强还跟液体密度有关。,帕斯卡桶实验,帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了。,液体压强的计算
2、,已知甲乙计两个煤油柱，甲底面积为1cm2 ,高为20cm;乙底面积为9cm2,高为20cm,计算两煤油柱对底面产生的压力和压强。,解：P甲=煤油gh甲 P甲=800/m3*10N/kg*0.2m=1600Pa 因为h乙=h甲,所以P乙=P甲=1600Pa F甲=P甲S甲=1600Pa*0.0001m2=0.16N F乙=P乙S乙=1600Pa*0.0009m2=1.44N 答:(略). 注:液体对容器底产生的压强只跟其深度和液体密度有关,跟容器的底面积没有关系.,题一,将一未装满水的试管倾斜放置后，水对试管底部的压强将（ ） A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断,B,题二,一密封的圆台
3、形容器，上面小下面大，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底的作用情况是 （ ）,A压强减小，压力增大； B压强减小，压力减小； C压强增大，压力增大； D压强增大，压力减小。,D,题三,杯子中装有120g水，水深10cm，当杯子底面积为10cm2时，杯子底受到压强为多少？杯子底受到压力为多少？（g= 10N/kg),解：P=液gh深=水gh深=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa F=PS=1000Pa10-4m2=1N,想想议议（一）,工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状?,因为液体的压强随深度的增加而增大,所以越往下越要做得厚实一点.,生活实例,（二） 人
4、能否在水中无限下潜？,答 :不能，因为根据液体内部压强的特点有 “液体内部的压强随深度的增加而增大” 人若在水中无限下潜的话,受水的压强将越来越大,以致压坏胸腔致死。,生活实例,（三） 深海的鱼被捕上来后，放在盛海水的容器中会很快死去，这是为什么？,答：这是因为在深海中的鱼长期生活在深处习惯高压强生活,当被捕放在海水的容器中时,体内的压强大于体外， 故将很快地死去。,小 练 习,1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小,Pb Pa,Pc Pb Pa,Pa Pb,小 练 习,2、如图：在U形管中间放一薄塑料片， 在左右两边同时分别加入等体积的水和 食盐水，塑料片将 。,a.静止不动 b.向左
5、边移动 c.向右边移动,析：两边加入等体积的水和食盐水后,由于食盐水的密度大于水的密度,所以在同一深度塑料片右边受到的压强较大。,b,小 练 习,3、 有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2 ，则P1 P2 。 （填“=”、“ ”）,析：若把容器倒放的话，则容器底部跟液面的距离将有所增加，则底部受到的压强随深度的增加而增大。,1如图7所示，玻璃筒下端扎有橡皮膜，内放有一定量的水后，橡皮膜向外凸起当将玻璃管慢慢放入盛有酒精的烧杯中使橡皮膜恢复平整时 A水面比酒精液面要高一点 B水面比酒精液面要低一点 C水面与酒精液面相平 D三种现象都有可能,中 考 试 题,B
6、,2图9所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等时，画出杯内液面的大概位置,中 考 试 题,3两个完全相同的量杯，分别倒入质量相等的水和煤油，则量杯底受到压强是 A倒入水的较大 B倒入水的较小 C两个一样大 D无法判断,中 考 试 题,C,4两个完全相同的容器中分别盛有体积相等的水和酒精，如图6所示下列说法正确的是 A两容器底受到压力相等 B液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 C盛水容器底部受到压强较大 D盛水容器底部受到压强较小,中 考 试 题,C,5在如图的圆柱型容器中倒入质量m的液体后，液体对容器底产生压强P，现要使液体对容器底产生压强为2P，则向容器内应再倒入同种液体质量_m（填大于、小于、等于）,中 考 试 题,等于,6两端开口，一端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一定量的水后，橡皮膜向下凸起，如图5所示，当玻璃管逐渐向右倾斜时，管底的橡皮膜凸起程度将 A不变化 B有所加强 C有所减弱 D无法判断,中 考 试 题,C,本课内容结束,谢谢观看！ （2006/11/16）,
