2014年江苏省连云港市中考数学试卷(含答案)

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1、1 江苏省连云港市江苏省连云港市 2014 年中考数学试卷年中考数学试卷 一、单项选择题(共一、单项选择题(共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,满分分,满分 24 分)分) 1 (3 分) (2014连云港)下列实数中,是无理数的为( ) A 1B C D 3.14 分析: 无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念, 有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环 小数是无理数由此即可判定选择项 解答: 解:A、是整数,是有理数,选项错误; B、是分数、是有理数,选项错误; C、正确; D、是有限小数,是有理数,选项错误 故选 C 点评

2、: 此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2 等;开方 开不尽的数;以及像 0.1010010001,等有这样规律的数 2 (3 分) (2014连云港)计算的结果是( ) A 3B 3C 9D 9 考点: 二次根式的性质与化简. 专题: 计算题 分析: 原式利用二次根式的化简公式计算即可得到结果 解答: 解:原式=|3|=3 故选 B 点评: 此题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握二次根式的化简公式是解本题的关 键 3 (3 分) (2014连云港)在平面直角坐标系内,点 P(2,3)关于原点的对称点 Q 的坐标为( ) A (2,3)B (2,3)C (3,2)D

3、(2,3) 考点: 关于原点对称的点的坐标. 专题: 常规题型 分析: 平面直角坐标系中任意一点 P(x,y) ,关于原点的对称点是(x,y) 解答: 解:根据中心对称的性质,得点 P(2,3)关于原点对称点 P的坐标是(2,3) 故选 A 2 点评: 关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题记忆方法是结合平面直角 坐标系的图形记忆 4 (3 分) (2014连云港) “丝绸之路”经济带首个实体平台中哈物流合作基地在我市投入使用,其年最大 装卸能力达 410000 标箱其中“410000”用科学记数法表示为( ) A 0.41106B 4.1105C 41104D 4.1104 考点:

4、 科学记数法表示较大的数. 分析: 科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时, 要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相 同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数 解答: 解:将 410000 用科学记数法表示为:4.1105 故选:B 点评: 此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 5 (3 分) (2014连云港)一组数据 1,3,6,1,2 的众数和中位数分别是( ) A 1,

5、6B 1,1C 2,1D 1,2 考点: 众数;中位数. 分析: 根据众数和中位数的定义分别进行解答即可 解答: 解:1 出现了 2 次,出现的次数最多, 众数是 1, 把这组数据从小到大排列 1,1,2,3,6,最中间的数是 2, 则中位数是 2; 故选 D 点评: 此题考查了众数和中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数,中位数是将一组 数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均 数) ,叫做这组数据的中位数 6 (3 分) (2014连云港)如图,若ABC 和DEF 的面积分别为 S1、S2,则( ) A S1=S2B S1=S2C S1=S2D S1=S2

6、 考点: 解直角三角形;三角形的面积. 3 分析: 过 A 点作 AGBC 于 G,过 D 点作 DHEF 于 H在 RtABG 中,根据三角函数可 求 AG,在 RtABG 中,根据三角函数可求 DH,根据三角形面积公式可得 S1,S2,依此即可作出选择 解答: 解:过 A 点作 AGBC 于 G,过 D 点作 DHEF 于 H 在 RtABG 中,AG=ABsin40=5sin40, DEH=180140=40, 在 RtABG 中,DH=DEsin40=8sin40, S1=85sin402=20sin40, S2=58sin402=20sin40 则 S1=S2 故选:C 点评: 本题

7、考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系,关键 是作出高线构造直角三角形 7 (3 分) (2014连云港)如图,点 P 在以 AB 为直径的半圆内,连接 AP、BP,并延长分别交半圆于点 C、D,连接 AD、BC 并延长交于点 F,作直线 PF,下列说法一定正确的是( ) AC 垂直平分 BF;AC 平分BAF;FPAB;BDAF A B C D 考点: 圆周角定理. 分析: AB 为直径,所以ACB=90,就是 AC 垂直 BF,但不能得出 AC 平分 BF,故错, 只有当 FP 通过圆心时,才平分,所以 FP 不通过圆心时,不能证得 AC 平分 BAF, 先证出 D

8、、P、C、F 四点共圆,再利用AMPFCP,得出结论 直径所对的圆周角是直角 解答: 证明:AB 为直径, ACB=90, AC 垂直 BF,但不能得出 AC 平分 BF, 故错误, 只有当 FP 通过圆心时,才平分,所以 FP 不通过圆心时,不能证得 AC 平分 4 BAF, 故错误, 如图 AB 为直径, ACB=90,FPD=90, D、P、C、F 四点共圆, CFP=CDB, CDB=CAB, CFP=CAB, 又FPC=APM, AMPFCP, ACF=90, AMP=90, FPAB, 故正确, AB 为直径, ADB=90, BDAF 故正确, 综上所述只有正确, 故选:D 点评

9、: 本题主要考查了圆周角的知识,解题的关键是明确直径所对的圆周角是直角 8 (3 分) (2014连云港)如图,ABC 的三个顶点分别为 A(1,2) ,B(2,5) ,C(6,1) 若函数 y=在 第一象限内的图象与ABC 有交点,则 k 的取值范围是( ) A 2k B 6k10C 2k6D 2k 考点: 反比例函数图象上点的坐标特征. 5 分析: 根据反比例函数图象上点的坐标特征,分别求出过点 A(1,2) ,B(2,5) , C(6,1)的反比例函数解析式,再求出 k=时,函数 y=与 y=x+7 交于点(, ) , 此点在线段 BC 上,当 k=时,与ABC 无交点,由此求解即可 解

10、答: 解:过点 A(1,2)的反比例函数解析式为 y=, 过点 B(2,5)的反比例函数解析式为 y=, 过点 C(6,1)的反比例函数解析式为 y=, k2 经过 A(1,2) ,B(2,5)的直线解析式为 y=3x1, 经过 B(2,5) ,C(6,1)的直线解析式为 y=x+7, 经过 A(1,2) ,C(6,1)的直线解析式为 y=x+, 当 k=时,函数 y=与 y=x+7 交于点(, ) ,此点在线段 BC 上, 当 k=时,函数 y=与直线 AB 交点的横坐标为 x=,均不符合题意; 与直线 BC 无交点;与直线 AC 无交点; 综上可知 2k 故选 A 点评: 本题考查了反比例

11、函数图象上点的坐标特征,两函数交点坐标的求法,有一定难 度注意自变量的取值范围 二、填空题(共二、填空题(共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,满分分,满分 24 分)分) 9 (3 分) (2014连云港)使有意义的 x 的取值范围是 x1 考点: 二次根式有意义的条件. 分析: 先根据二次根式有意义的条件列出关于 x 的不等式组,求出 x 的取值范围即可 解答: 解:有意义, x10,解得 x1 故答案为:x1 点评: 本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答 此题的关键 10 (3 分) (2014连云港)计算:(2x+1) (x3)= 2x25x3

12、考点: 多项式乘多项式. 分析: 根据多项式乘以多项式的法则,可表示为(a+b) (m+n)=am+an+bm+bn,计算即 6 可 解答: 解:原式=2x26x+x3 =2x25x3 故答案是:2x25x3 点评: 本题主要考查多项式乘以多项式的法则注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并 同类项 11 (3 分) (2014连云港)一个正多边形的一个外角等于 30,则这个正多边形的边数为 12 考点: 多边形内角与外角. 分析: 正多边形的一个外角等于 30,而多边形的外角和为 360,则:多边形边数=多边形 外角和一个外角度数 解答: 解:依题意,得 多边形的边数=36030=12, 故答案

13、为:12 点评: 题考查了多边形内角与外角关键是明确多边形的外角和为定值,即 360,而当多 边形每一个外角相等时,可作除法求边数 12 (3 分) (2014连云港)若 ab=3,a2b=5,则 a2b2ab2的值是 15 考点: 因式分解-提公因式法. 分析: 直接提取公因式 ab,进而将已知代入求出即可 解答: 解:ab=3,a2b=5, 则 a2b2ab2=ab(a2b)=35=15 故答案为:15 点评: 此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键 13 (3 分) (2014连云港)若函数 y=的图象在同一象限内,y 随 x 增大而增大,则 m 的值可以是 0 (

14、写出一个即可) 考点: 反比例函数的性质. 专题: 开放型 分析: 根据反比例函数图象的性质得到 m10,通过解该不等式可以求得 m 的取值范围, 据此可以取一个 m 值 解答: 解:函数 y=的图象在同一象限内,y 随 x 增大而增大, m10, 解得 m1 故 m 可以取 0,1,2 等值 7 故答案为:0 点评: 本题考查了反比例函数的性质对于反比例函数 y=,当 k0 时,在每一个象限内, 函数值 y 随自变量 x 的增大而减小;当 k0 时,在每一个象限内,函数值 y 随自变 量 x 增大而增大 14 (3 分) (2014连云港)如图,ABCD,1=62,FG 平分EFD,则2=

15、31 考点: 平行线的性质. 分析: 根据两直线平行,同位角相等可得EFD=1,再根据角平分线的定义可得 2=EFD 解答: 解:ABCD, EFD=1=62, FG 平分EFD, 2=EFD=62=31 故答案为:31 点评: 本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键 15 (3 分) (2014连云港)如图 1,折线段 AOB 将面积为 S 的O 分成两个扇形,大扇形、小扇形的面积 分别为 S1、S2,若=0.618,则称分成的小扇形为“黄金扇形”生活中的折扇(如图 2)大致是“黄金 扇形”,则“黄金扇形”的圆心角约为 137.5 (精确到 0.1) 考点: 扇形面积的计算;黄金分割. 专题: 新定义 分析: 设“黄金扇形的”的圆心角是 n,扇形的半径为 r,得出 =0.618,求出即

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