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1、第二节 细菌,学校：实验中学 教师：徐嘉佳,针尖上的细菌,手掌上的细菌,学习目标,1、了解细菌的发现过程。 2、了解细菌的形态：球菌、杆菌和螺旋菌。 3、掌握细菌的结构。 4、知道细菌的繁殖方式是分裂生殖 5、知道细菌通过休眠体-芽孢，抵御恶劣环境。,一、细菌的发现,列文虎克,巴斯德,第一台显微镜的制造者,微生物学之父,巴氏消毒法,巴氏杀菌是将混合原料加热至6870，并保持此温度30min以后急速冷却到4-5。,金黄色葡萄球菌,肺炎链球菌,细菌的形态球菌,大肠杆菌,破伤风杆菌,细菌的形态杆菌,霍乱弧菌,幽门螺旋菌,细菌的形态螺旋菌,细菌的结构,有荚膜的细菌,有鞭毛的细菌,芽孢能抵御的不良环境：
2、高温、低温、干燥、光线和化学药物。 举例：细菌在7080时10分钟就死亡,而芽孢在120140还能生存几小时,细菌在5%苯酚（化学物质）溶液中很快就死亡,芽孢却能存活15天。,芽孢,在恶劣环境下，通过细菌的细胞壁增厚，形成休眠体。一个细菌产生一个芽孢，条件适宜时重新成为一个细菌，数量没有增加，因此芽孢不是生殖细胞。,植物细胞的结构示意图,回顾：动植物细胞的基本结构,植物细胞的结构示意图,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质,叶绿体,液泡,线粒体,细胞膜,细胞核,细胞质,线粒体,小调查,3.为什么被轻微划伤不用打破伤风针？,1.你身边有人被生锈的铁钉扎伤或者铁片划伤过吗？,2.怎么样处理伤口呢？,细菌个体微小 (高倍显微镜或电镜),计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，问4小时后你手上的细菌数目是多少？,100X28=25600（个）,一天后,细菌使肉汤变质，这些细菌是从哪里来的呢？,一年后,一天后,内圈表示细菌 的过程， 外圈表示细菌 的过程。,形成芽孢,分裂生殖,细菌,课 堂 小 结,生殖方式：分裂生殖 休眠体：芽孢,
