《四(4)班家长会幻灯片1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四(4)班家长会幻灯片1（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、尊敬的各位家长： 你们好！首先，非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们老师工作的支持。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励。在孩子们心中，家长来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。,这次家长会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁。你们的到来，也说明了在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”上，我们是能够达成共识的。 今天的会议有四项议程： 一、向各位介绍班中、期中考试的基本情况； 二、谈一 谈教育孩子的建议 三、家庭教育中应注意的问题 四、语文科家庭
2、作业要求 五、给家长的建议和希望,四(2)班概况,本班共有59名学生，其中男生37人，女生22人。学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的班干部，多次被学校评为“文明班”。但有一少部分同学上课开小差、学习懒惰、常不完成作业、或者态度随便、课间较调皮、成绩有待提高。,陈彩霞 冼楚妍 潘梓宏 黄昕潼 江 健 曾子航 江熹羽 曾可柔 伦晓琪 李泽东 肖敏莹 曾祥淋 叶柏谦 冼梓恒 吴琦敏 盘 炜,潘炜健 罗永立 莫懿祺 钱美婷 曾卓楠
3、陈美华 蓝钧霆 黄堯瑜 卢子欣 黄晓彤 苏俊荣 罗嘉琦 程苑盈 雷咏仪 谢恩慈 利嘉仪 马洁杏 罗幸芷 李佩珊 邓楚盈 李欣宜 冯芷晴 黎 欣 吴嘉宇 潘俊杰 江心乐 龙志杰 吴志炜 黎焯玲 曾诗桐 莫梓姗 吴倩荧,今期学习进步大的同学是:,特等奖：曾卓楠 莫懿祺 罗永立 钱美婷 邓楚盈 一等奖：黄堯瑜 蓝钧霆 黄晓彤 陈美华 二等奖：李佩珊 卢子欣 罗幸芷 杨宗武 苏俊荣 罗嘉琦 雷咏仪,班级情况,平均分90分以上的有 17人 。今次获奖的同学的三科总成绩在273分以上。 语文科90分以上（34人） 进入年级前28名的有 6人。,分析期中考试成绩,一、期中知识检测情况 我估计大多数家长最关心
4、的就是孩子的成绩，当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从试卷上呢也可以看出一些问题，很多孩子写作能力、拼音认读能力、课文背诵及书写等还有待加强。 您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了；考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可
5、能大家都考得不好呢？其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要！,由本次检测中可以看出： 1.竞争意识不强，成绩拔尖的学生太少，尤其是少数成绩较好的男生骄傲自满、偏科，部分中层生成绩波动较大。 2.相对来说，部分学生对记忆性知识的题目失分较多，因为他们很懒惰，该背的课文不背。,3、学生思想上有放松现象，出现畏难情绪，信心不够坚定。 4、有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。,5、小部分同学存在懒的现象（懒开口、懒动笔、懒动脑、懒做作业）。 6、作业马虎，字体潦
6、草。 7、检查习惯未养成。 8、写作水平欠佳。,我在平时的教学中，是这样引导学生培养良好的学习习惯的： 1、预习的习惯 2、听讲的习惯 3、课堂上说的习惯 4、做作业的习惯,为了帮助孩子掌握科学的学习方法,建议从以下五“抓”做起：,1 抓作业。要规定孩子放学后必须先做作业后娱乐。做完作业后,要认真检查。每天都有读和写的作业,希望家长们督促自己的孩子按时完成作业。 2抓态度。要求孩子学习要专心、细心,勇于克服学习上的困难。有些孩子一遇到难题,就退缩。要激励孩子多动脑筋,有知难而进的精神。（练习册） 3抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快，不要有拖拖拉拉的现象. 4抓能力。培养孩子
7、的能力是非常重要的.主要是注意力 、记忆力 、想象力 与思维能力,在课余一切的学习中都要认真培养上述能力. 5抓习惯。让学生养成课前预习、课后复习的良好学习习惯。鼓励学生多看有益课外书籍.,几点教育建议,经过一年多的培养，本班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者
8、就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要慢慢引导。,我们的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。,一、培养良好的品德习惯,1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。,1、兴趣是最大的学习动力。 2、课前认真预习，上课认真听讲，课后认真记，注重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作
9、业，并检查，改掉粗心的习惯。 5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。,三、培养良好生活习惯。,1、合理安排作息时间，学会珍惜时间。 2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。 3、不迷恋电脑游戏，知道学习的重要性。 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。,四、培养良好的社交能力。,1、主动关心帮助他人，与他人和谐相处。 2、耐心倾听他人讲话，学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。 4、保护环境和小动物，学会保护自己。,语文科家庭作业要求： 1、每天晚上都有15-20分钟读书时间，内容有：生字、背诵课文、古诗句、语文园地中的词语、日积月累 2、请督促孩子背书，除略读课文外，
10、都要求背诵。背完后请家长在课题后签名。 3、完成老师当天布置的书面、口头作业。 4、预习明天的功课。 5、阅读一篇优秀的习作，积累好词佳句，为写作打下基础。 6、每晚的作业，家长要签名。,给家长的几点建议： 1、加强孩子的纪律、礼仪、思想、安全的教育。现在车多、人多、教育孩子上学、放学注意安全。冬天气温较低，注意保暖。 2、营造一个轻松、愉快的家庭氛围。 3、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不解。检查完后在作业本上请签名。督促孩子完成口头作业、读书、背书，一定要孩子认真读、背。 4、节制孩子的零用钱，节假日禁止到机室、网吧等公共场所活动。教育孩子不买街边小食。 5、控
11、制孩子用电脑学习时间，在您回家后每晚完成登录完同步课堂和语智通就不能再让孩子用电脑。星期六和星期天做完作业，可玩一下，不能整天、半天的玩。,给家长的几点建议： 6、掌握孩子上学和放学时间，开门时间早上7：15，下午2： 00；上学时间不能太早，放学后不可到外玩耍，必须立刻回家，不能让孩子到同学家做作业。孩子回家后，如家里没大人在家，要孩子给你打电话。回家后就要求孩子马上做作业，不可等到你下班后才动笔。 7、帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩子的作业希望家长多关注一些；如出现考试成绩退步、不好，多给予鼓励和他谈心，了解近期的情况。试卷要签名。 8、双休日期间，要控制孩子玩电脑、看电视的时间，多与
12、孩子交流；如您有空，可带孩子去书店、去图书馆、行绿道、骑车、打打球，这样孩子开心、放宽孩子视野和见闻，这有利于作文和日记的选材，亦可以不让孩子常对电视。,给家长的几点建议： 9、多给孩子信心，相信孩子会做好、会改正，相信孩子是最棒的。多与孩子谈心，了解孩子的交际圈：谁、特点、玩法。 10、在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握。定期与老师沟通，对孩子的优点和不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可经常与老师沟通，共同寻找最好的教育方法。 11、让孩子多读书，带孩子去买书，有家长说买了也不看，其实孩子看书后，您可以问一下看的书主要些什么、明白了什么，我相信，时间长了，肯定有收获。（不买太多漫画书） 12、定期检查孩子的书包，看是否有新的玩意（笔、玩具），问下来源，并教育孩子不能买花巧的文具。 13、有事请假给老师打电话。,共 勉 各位家长，我知道在当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；我更知道你们和我一样，希望您的孩子能成才，相信您的孩子能成才，并为之进行着默默的努力。,再次感谢各位家长的到来和倾听！,班主任手机号码：,常与老师沟通、联系！,别忘了,感谢您的指导，孩子的进步是我们共同的心愿！,
