大学生党课幻灯片第三讲

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1、第三讲 中国共产党的指导思想,党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设的理论基础。,党的十七大通过的党章明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。,科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。,党的十八大通过的党章明确规定： 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南

2、。,中国共产党的指导思想,马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观,第一节 马克思列宁主义,一、马克思主义是无产阶级解放运动的科学理论,1.马克思主义是科学的 2.马克思主义具有持久的生命力 3.马克思主义以改造世界为己任,列宁主义,是关于帝国主义与无产阶级革命、政权的学说，是发展了的马克思主义。 创造性提出了社会主义能够在帝国主义阵线最薄弱环节的一个国家内首先取得胜利的理论。（一国胜利说） 伟大贡献：指导建立了世界上第一个社会主义国家（把科学社会主义理论变成了现实）。,第二节 毛泽东思想,一、毛泽东思想是中国化的马克思主义,毛泽东一生的革命功绩,一、开天辟地

3、二、翻天覆地 三、战天斗地 四、改天换地,毛泽东思想的形成与发展 1.毛泽东思想萌芽阶段（党的建立和国民革命时期） 主要代表作品：中国社会各阶级分析、国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响、湖南农民运动考察报告,2.毛泽东思想基本形成时期（土地革命时期大革命失败到遵义会议的召开） 代表作品：中国的红色政权为什么能够存在？、井冈山的斗争、星星之火，可以燎原、反对本本主义,3.毛泽东思想达到成熟（遵义会议后到抗日战争时期） 在马克思列宁主义的普遍原理和中国革命实践相结合方面，取得了更加显著的科学成果，使党对于中国革命的理论有了更系统更完备的科学形态。主要代表著作：发刊词、中国革命和中国共产党、

4、新民主主义论 中共七大把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章。,4.毛泽东思想的继续发展（解放战争时期和中国新中国成立后） 进一步提出人民民主专政理论、具有中国特色社会主义改造理论和建设社会主义制度的基本方略。,毛泽东思想的科学体系,关于新民主主义革命的理论,关于社会主义革命和社会主义建设的理论,关于人民军队建设和军事战略的理论,关于革命斗争的政策和策略理论,关于思想政治工作和文化工作理论,关于党的建设理论,三、毛泽东思想的历史地位和指导思想 是马列主义与中国革命实际相结合产生的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化了的发展的马克思列宁主义；,毛泽东最伟大的功绩是把马列主义理论同中国革命的实际结合

5、起来，指出了中国革命走向胜利的正确道路。,一、邓小平理论的形成和发展 1.时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。 2.社会主义建设正反两方面历史经验和改革开放以来社会主义现代化建设的实践是邓小平理论形成和发展的历史和现实依据,第三节 邓小平理论,二、邓小平理论的科学体系和主要内容,（1）社会主义的本质理论。指出社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 （2）社会主义初级阶段理论。强调社会主义初级阶段的长期性，认清国情，不能脱离实际，超越阶段。 （3）社会主义市场经济理论。计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义。 （4）社会主义的发展动力理论

6、。强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞没有出路。 （5）社会主义的发展道路理论。强调走自己的路，解放思想，实事求是，建设有中国特色的社会主义。,(6) 社会主义建设的外部条件理论。指出和平与发展是当代世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为中国现代化建设争取有利的国际环境。 (7)社会主义建设的政治保证理论。强调坚持四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证。 (8)社会主义建设的发展战略理论。提出基本实现现代化分三步走。一部分人先富起来，以带动越来越多的地区和人们逐步达到共同富裕。 (9)社会主义的领导力量和依靠力量理论。强调作为工

7、人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心，党必须改善和加强自身建设。 (10)“一国两制”构想。在祖国统一的问题上，提出“一个国家，两种制度”的创造性构想。,马克思主义在中国的两次历史性飞跃,马克思主义,中国,进,入,结合,第一次结合,背 景,教条主义把中国 几乎拖入绝境,结 果,第一次飞跃 毛泽东思想,中国革命问题 旧中国 新中国,理论核心,农村包围城市 武装夺取政权,理论特色,第二次结合,“文化大革命”使 中国遭受巨大灾难,中国建设问题 农业国 工业国,走自己的路，建设 有中国特色的社会主义,第二次飞跃 邓小平理论,开国大典,中共七大,遵义会议,毛泽东思想,第一次飞跃,党的十一届三中全

8、会,南巡讲话,党的十四大,邓小平理论,第二次飞跃,1997年党的十五大把邓小平理论写入党章,第四节 “三个代表”重要思想,一、“三个代表”重要思想的形成 江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。 2002年十六大写入党章，2004年载入宪法。,背景： （一）国际局势和世界格局的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景。 （二）中国特色社会主义的伟大探索是“三个代表”重要思想形成的实践基础。 （三）党的建设面临的新形势新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实基础。,二、“三个代

9、表”重要思想的科学体系和主要内容,1我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 2我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 3我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义,1“三个代表”是我们的立党之本。 进一步回答了应该建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。 2“三个代表”是我们的执政之基。 进一步回答了党应该怎样执政的问题。 3“三个代表”是我们的力量之源。 进一步回答了党怎样保持先进性和生命力，始终走在时代前列的问题。,第五节科学发展观,“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”,第一，我国经济社会发展进入新阶段，要

10、求必须树立科学发展观。 第二，中国的基本国情和目前制约经济社会进一步发展的瓶颈，要求我们必须树立科学发展观。 第三，解决我国当前经济发展中存在的突出问题，要求必须树立科学发展观。,淮 河 | 蚌 埠 市 号 码 头 排 污 口,太湖、巢湖、滇池等相继爆发蓝藻,2006年4月16日晚北京发生沙尘暴,酸雨影响面积占国土面积1/3（世界三大酸雨区之一 ），近年有加重趋势,广东大宝山洗选矿废水污染横石河，上坝村农田铅标44倍、镉超标12倍。1986-1999年，该村过世的250人中因癌症死亡的就有210人，占总数的84%,2006.3.徽县5岁儿童被电击昏,截掉左手,验血铅严重超标,经检查共有368人

11、血铅超标,其中14岁以下儿童149人.污染源为该县有色冶炼公司,因铅中毒而在医院接受治疗的儿童，向记者展示因体内铅超标而影响发育的牙齿,被黑灰覆盖的树叶,环境纠纷成为影响社会稳定的焦点 环境投诉以30%的速度增长,经济增长论 发展=经济增长 增长极限论 发展=经济增长+环境协调 综合发展观 发展=经济增长+社会变革 可持续发展观 发展=经济增长+社会变革+可持续发展,第四，科学发展观的提出是对国内外发展经验的总结，是对马克思主义发展理论的继续、丰富和发展。,毛泽东思想 发展=多快好省 邓小平理论 发展=硬道理 “三个代表”重要思想 发展=第一要务 科学发展观 发展=又好又快,第一要义 是 发展

12、 核心 是 以人为本 基本要求 是 全面协调可持续 根本方法 是 统筹兼顾,二、科学发展观的内涵和主要内容,（1）始终坚持以经济建设为中心； （2）坚持科学发展、和谐发展、和平发展； 科学发展-就是坚持以人为本，全面协调可持续的科学发展观，走投入少、低消耗、污染小、可持续的新型工业化道路 和谐发展-就是推进经济发展的同时，促进社会全面进步，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展， 和平发展-就是既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。 （3）促进国民经济又好又快发展。 “好”的5条要求-稳定性；协调性；效益性；持续性；普惠性,第一要义是发展,内容- 发展为

13、了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 促进人的全面发展 -回答了“为了谁”、“依靠谁”、“归谁所有”、“谁怎样发展”的问题。,核心是以人为本,全面发展就是按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的发展；- 四个方面都全面发展，不是片面的发展。 协调发展就是促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调-各个环节、各个方面的相互适应和协调，不是不计代价的发展。 可持续发展坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。 -不是竭泽而渔的发展,基本要求-全面协调可持续,根本方法-统筹兼顾,五个统筹,中国特色社会主义理论体系,邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。 “三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党、怎样建设党”。 科学发展观回答了“什么是发展、怎样发展”。,思考题,1. 科学发展观的内涵、主要内容和根本方法是什么？ 2什么是中国共产党的指导思想？作为吉林大学的一名入党积极分子怎样以自己的实际行动实践党的指导思想？ 3.“三个代表”重要思想的主要内容是什么 4.中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么,谢谢!,