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1、人体解剖生理学,涂景 生物科学与医学工程学院,专业主干课 授课时间：1-16周 周一1-3节 考核方式：闭卷考试 成绩构成：平时成绩+期末考试 联系方式： 18652009622,课程信息,2,23:26,教材 左明雪主编，人体解剖生理学（第二版） 高等教育出版社，2009 参考书 Mader SS，人体解剖生理学（Understanding human Anatomy and Physiology 影印版），高等教育出版社，2002 刘学政主编，人体解剖学（第二版），人民卫生出版社，2011 朱大年主编，生理学（第七版），人民卫生出版社，2008,教材及参考书,3,23:26,教学安排,绪
2、论 第一章 人体基本结构 第二章 运动系统 第三章 神经系统 第四章 感觉器官 第五章 血液 第六章 循环系统 第七章 呼吸系统 第八章 消化系统,第九章 营养代谢与体温调节 第十章 泌尿系统 第十一章 内分泌系统 第十二章 生殖系统 第十三章 人体胚胎发生与生长发育,4,23:26,八大系统： 运动系统、消化系统 循环系统、神经系统 呼吸系统、泌尿系统 生殖系统、内分泌系统 感觉器官、血液 营养、代谢与体温调节 人体的胚胎发生和生长发育,教学内容,5,23:26,一、概述 （一）解剖学和生理学的基本概念 （二）机体的组构水平 （三）人体解剖生理学的研究方法 二、生命活动的基本特征 （一）新陈
3、代谢 （二）生殖和生长发育 三、人体生理机能的稳态调节 （一）稳态的调节方式 （二）稳态的负反馈调节机能,第一讲 绪论,23:26,6,一、概述 人体解剖生理学是研究人体结构和功能的一门学科。 人体解剖学 人体生理学,第一讲 绪论,7,23:26,希波克拉底 公元前460-公元前377 古希腊著名医生、西方医学奠基人 西方尊为“医学之父” 解剖学鼻祖 对骨骼、关节、肌肉等很有研究,古今中外为动物解剖学和生理学的创立和发展做出杰出贡献的科学家们,8,23:26,亚里士多德 古希腊人 公元前384年-公元前322年 世界古代史上最伟大 哲学家、科学家、教育家之一 动物学的远祖 动物志 动物之构造、
4、动物之运动 动物之行进、动物之生殖 最早进行动物分类,9,23:26,皇帝内经 公元前300-200年 关于人体形态的记载,10,23:26,盖伦 129-199年，古希腊解剖学家、医生 动物解剖实验 考察心脏，认识到神经起源于脊髓 认识到人体有消化、呼吸和神经等系统,11,23:26,华佗 145-208年 三国时期名医 不但擅长医术 对人体结构有很深了解 创麻沸散、行剖腹术,12,23:26,王叔和 201-280 西晋人 著有脉经 对脉学理论作了较为系统、全面的论述，奠定了脉学的基础,13,23:26,贾思勰 北魏时期杰出农学家 齐民要术，成书于公元533-544年 “相畜法”对家畜的外
5、部形态、内部脏器、机体结构域功能间的联系进行了描述,14,23:26,王惟一 987-1067 宋人 1026年铸铜人 分脏腑十三经 穴位于铜人上标出 我国人体模型制造的创始者,15,23:26,王惟一的铜人“以精铜为之，腑脏无一不具”。 既是针灸医疗的范本，又是医官院教学与考试的工具。 考试时，铜人外层涂蜡，穿上衣服，体内灌水；学生根据命题以针刺穴，针入水出，方为合格。,16,23:26,宋慈 1186-1249 宋人 著洗冤集录 对人体骨骼及胚胎等有较详细的记载，并附有检骨图。 出版后500多年，成为审案官吏的必备参考书。全书共分4卷，从生理、药理、诊断、治疗、预防、急救、检验等方面进行论
6、述，不少内容至今仍可借鉴。,17,23:26,18,23:26,达芬奇 1452-1519 意大利文艺复兴时期的博学者 近代解剖生理学始祖 最先用蜡表现人脑的内部结构 发现了血液的功能 发现心脏有四个腔、心脏瓣膜 绘制人体解剖图,19,23:26,维萨力欧 维萨留斯 1514-1564年，尼德兰医生、解剖学家 最先用人尸体作解剖、现代解剖学奠基人 人体的结构1543年发表 寰椎、大脑胼胝体、砧骨,20,23:26,李时珍 1518-1583 明末科学家 本草纲目 对许多动物的外部形态、生活习性及内部解剖做了详尽的描述,21,23:26,哈维 1578-1657 英国动物生理学家 发展了达芬奇的
7、血液理论 血液循环理论的创始人 1628年发表动物心脏和血液运动的解剖论 近代生理学的开始,22,23:26,伽尔佛尼 1737-1798 意大利生理学家 首次发现机体带电现象 进行“动物电”方面的实验,23,23:26,娄维 1837-1961 德国药理学家和生理学家 1920年，蛙心灌流实验证明迷走神经末梢释放的“迷走物质”使心脏抑制 建立突触的化学传递理论,24,23:26,巴甫洛夫 1849-1936 俄国著名生理学家、心理学家 心血管支配、消化液分泌 高级神经活动条件反射 1904年获诺贝尔奖,25,23:26,谢灵顿 1857-1952 英国神经生理学家 1897年提出“突触”一次
8、 对大脑和中枢神经进行了大量研究 为神经系统生理学做出巨大贡献 1932年获诺贝尔奖,26,23:26,卡尔 兰德斯坦纳 1868-1943 奥地利生理学家 发现血清中A、B两种凝集原 创建人的ABO血型系统 1930年获诺贝尔奖,27,23:26,坎农 1871-1945 美国生理学家 1926年提出“稳态”一词，提出自稳态理论 首先将X射线用于生理学研究、设计了钡餐,28,23:26,班丁 1891-1941 加拿大生理学家 1922年首次报道发现胰岛素 之后获得胰岛素晶体 1923年获诺贝尔奖,29,23:26,海门斯 1892-1968 比利时药理学家和生理学家 与其父共同发现主动脉弓
9、的化学感受器 对呼吸中枢及外周感受器的研究做出了杰出贡献 1938年获诺贝尔奖,30,23:26,林可胜 1897-1969 中国生理学鼻祖 中国生理学会第一届会长 1942年当选美国科学院院士 从事消化生理研究，首次提出“胃抑肠素”一词,31,23:26,蔡翘 1897-1990 中国生理学会奠基人之一 1948年当选中央研究院院士 1955年当选中国科学院院士 主要从事神经生理学研究 发现间脑和中脑区间的“蔡氏区”,32,23:26,贝时璋 1903-2009 我国细胞学、胚胎学的创始人之一 中国生物物理学奠基人 年从事无脊椎动物实验胚胎学和细胞学的研究，对细胞数恒定动物与再生的关系作了深
10、入的研究； 上世纪30年代初发现中间性丰年虫，并观察到其雌雄生殖细胞的相互转化现象； 70年代提出了细胞重建学说。,33,23:26,霍奇金 1914-1998 英国生理学家 以枪乌贼巨轴突研究静息电位和动作电位 奠定神经电生理研究的基础 1963年获诺贝尔奖,34,23:26,罗德尼 罗伯特 波特 1917-1985 英国生物化学家 揭示了抗体的结构与功能 1972年获诺贝尔奖,35,23:26,解剖学：研究机体结构的学科 研究涉及机体每一部分的结构，这些结构的显微组成，以及它们生长、发育的过程；还涉及机体结构与功能的关系 分支 大体解剖学：大的解剖结构和形态特征，通常能够通过肉眼直接观察；
11、 表观解剖学、局部解剖学、系统解剖学 显微解剖学：研究必须经特殊仪器放大处理才能观察到的结构。 细胞学、组织学,（一）解剖学与生理学的基本概念 1、解剖学,36,23:26,生理学：研究活的有机体各种功能的学科 将机体的结构作为动态的，而不是静止的 研究目标 了解和预测机体对刺激的反应和规律 理解在不断变化的内外环境条件下，机体是如何调节自身的各种生理活动，使体内各种生理指标维持在一个很窄的范围内波动 分支 细胞生理 特殊生理 系统生理,2、生理学,37,23:26,在理论与实际应用中都是紧密联系的 解剖信息能够提供生理功能的线索，对生理功能的理解必须建立在解剖学的基础上。 特殊功能的实现必然
12、具有特殊结构基础（结构决定功能） 人体解剖生理学的学习过程 先认识结构 再联系功能,3、解剖学与生理学的联系,38,23:26,机体的生理活动是一个大的范畴，必然包括从分子的功能活动到每个细胞水平，再到机体与外部世界的相互作用的全部过程。 生理学主要在四个不同的水平展开研究 化学水平（分子水平） 细胞水平 组织与器官水平 系统水平 整体水平,（二）机体的组构水平,39,23:26,也称分子水平 机体所有的结构和功能特征都是由它们的化学组成所决定的 分子生物学大发展 核酸、蛋白、相互作用 H+、K+、Ca2+ 最简单的水平，形式也决定功能,1、化学水平,40,23:26,分子的相互结合能够形成各
13、种不同类型的细胞器，它们是组成细胞的最小的结构单位 细胞是生命活动赖以进行的最小结构单位 细胞膜将细胞内成分与其他细胞分隔开 形成独立功能单元 控制细胞与外界的物质交换与代谢 细胞特化 腺细胞 感觉细胞 ,2、细胞水平,41,23:26,组织：由结构和功能相同的细胞有序组合形成的集合 细胞只有被特异性地组织在一起，才能共同完成功能 肌肉组织、神经组织、上皮组织和结缔组织等 器官：由两种或多种类型的基本组织组成的联合体，以共同完成一些特殊的或普遍的功能 心、肝、脾、肺、肾 胃、肠、眼球、耳朵,3、组织水平与器官水平,42,23:26,一些功能相关的器官连接在一起形成系统 每个系统均由不同的器官连
14、接起来，完成相关的功能和经过整合完成共同的生理活动。 八大系统 循环系统、消化系统、呼吸系统、神经系统 运动系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统,4、系统水平,43,23:26,不同系统联合起来在整体水平完成同一功能。 机体是一个由多种不同类型细胞有机结合在一起而形成的生命维系系统 各个系统并不独立 多系统配合完成复杂生理活动 对于一个完整的有机体来说，体内的各种器官和系统间必须相互联系和协调，使机体形成一个完整的整体，才能功能维持正常的生命活动。,5、整体水平,44,23:26,45,23:26,以实验为主要方法 人体实验：对人无健康损伤的实验 动物实验：多数其他实验 1、急性实验法 离体组
15、织、器官实验法 活体解剖实验法,（三）人体解剖生理学的研究方法,46,23:26,长期观察 手段有限,2、慢性实验法,瘘管,47,23:26,（一）新陈代谢 机体主动与环境进行物质和能量交换的过程 同化作用：外界摄入物质，形成自身物质，吸收能量 异化作用：自身物质分解，终产物排出体外，释放能量 物质代谢、能量代谢 物质的变化必定伴有能量的转移。 主要的化学反应形式 合成反应 分解反应 交换反应,二、生命活动的基本特征,48,23:26,1、生殖：生命体生长发育到一定阶段后，能够产生和自己相似的子代。 生殖过程中表现出另一生命特征：遗传变异 遗传：亲代和子代之间无论在形态结构或生理功能方面都很相
16、似 变异：亲代和子代每个个体间又不会完全相同，总有一定的差异,（二）生殖和生长发育,49,23:26,生物学意义上：从受精卵开始发育时，意味着生命开始了其生长的过程。 生长和发育过程中，各系统、器官和组织都要经历从简单到复杂的变化过程，直至机体各部器官系统功能的完善和成熟。 性机能的成熟即表明该个体发育的成熟。,2、生长和发育,50,23:26,各种生理活动进行，内、外环境经常变动，需要一整套精确的调节机构 调节各器官、系统活动：形成统一的整体 调节各种机能活动：适应内、外环境变化 主要调节方式 神经调节 体液调节 自身调节,三、人体生理机能的稳态调节,51,23:26,1、神经调节：通过神经系统快速传递机体不同部位之间的信号。 主要通过反射活动来实现。 反射：是指在中枢神经系统的参与下，机体对内、外环境刺激所发出的反应。 结构基础：反射弧 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,（一）稳态调节的方式,52,23:
