《非常好七年级生物下册-神经系统的组成幻灯片-人教新课标版讲诉》由会员分享，可在线阅读，更多相关《非常好七年级生物下册-神经系统的组成幻灯片-人教新课标版讲诉（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、看看下面这些照片，在这些活动中，身体的哪些部位参加了这个活动？,第六章 人体生命活动的调节,第二节 神经系统的组成,课本97页资料分析给出了四则病例，阅读并找出症状、病因、及发病部位,患者一： 一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成，致使局部脑的血液供应受到影响。这时，老人的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。,病因：由于一侧肢体的运动受到脑血栓的 影响。,部位：大脑部分损伤。,症状:一侧肢体不能活动。,患者二： 一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，动形成了截
2、瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。,部位：脊髓损伤。,症状:下肢丧失运动功能，大小便失 禁。,病因:可能损伤了控制排尿的中枢； 另外，脊髓向下传导的功能受损， 因此人的下肢功能丧失。,患者三 一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。,病因：支配右下肢的神经与右侧的坐骨 神经受损。,症状: 麻木和疼痛等症状。,部位：神经损伤。,患者四 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。,症状: 失明。,病因：肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢。,部位：大脑视觉中枢损伤。,可见脑与四肢、内
3、脏、眼，脊髓与四肢之间都有神经联系。,神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。,各类神经,神经系统,中枢 神经 系统,周围 神经 系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,脑神经,脊神经,脊髓里的神经中枢，是受大脑控制的，人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。 幼儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。,脊髓,反射：,传导：,对外界或体内的刺激产生有规律的反应,能将对这些刺激的反应传导到大 脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,脑神经,脊神经,反射：对外界或体内的刺激产生 有规律的反应,
4、传导：能将对这些刺激的反应传导到大 脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路,上皮细胞,红细胞,肌肉细胞,神经细胞,脂肪细胞,特点：神经元除了细胞体外，还有很多突起。 长的突起的外表大都套有一层鞘，它们构成神经纤维。 神经纤维末端的细小分支是神经末梢。 各神经元突起的末端都与多个神经元的突起相连接。,突起,细胞体,神经元的结构和功能,神经末梢,细胞核,功能：接受刺激，产生并传递冲动(兴奋)。,兴奋传导的方向：,短突起末梢 （树突）,自主探究测试,1、神经系统包括 和 。 脑和脊髓是 系统。 2、 是神经系统结构和功能的基本单 位，它又叫 。 3、一个神经元的结构包括 和 ， 神经元功能是 ： 。,中
5、枢神经系统,周围神经系统,神经元,神经细胞,中枢神经,细胞体,突起,接受刺激，产生并传导冲动,试一试,判断 1、神经系统包括脑和脊髓两部分。 2、神经元包括细胞体和突起两部分。 3、中枢神经系统是大脑。 4、神经元的功能是接受刺激。 5、神经是神经系统结构和功能的基本单位。,请你设计一个简明的表格， 分类记录神经系统的组成和各自 的主要功能。,练习：,神经系统的组成,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,脑神经,脊神经,神经系统各组成部分的功能,具有感觉、语言、运动等多种神经枢，调节人体多种生理活动,使运动协调、准确，维持身体平衡,有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动
6、的部位,传导神经冲动,传导神经冲动,反射：对外界或体内的刺激产生有规律的反应 传导：能将对这些刺激的反应传导到大脑， 是脑与躯干、内脏之间的联系通路,如果你是一名神经科医生，对于 人们在日常生活中应该如何保护 神经系统，你有什么建议？,想一想,1、训练时，应做好充分的准备活动后再进行锻炼。,4、多吃一些有益于神经系统健康的食物。,2、按时睡觉，让神经系统得到充分的休息。,3、经常运动可使神经细胞的反应灵活，提高 大脑皮层的兴奋性，保持神经系统的健康。,5、禁止吸烟、饮酒。,益智健脑食谱,画一个神经细胞的结构图， 标注各部分结构，并描述神经元 的功能。,作业：,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。,
