《2018届高考生物复习模拟检测试题30-有解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高考生物复习模拟检测试题30-有解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018高考生物一轮复习模拟试题及解析34一、选择题1右图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能的是 () A发热和寒颤 B提高环境温度和寒颤 C寒颤和出汗减少 D剧烈运动和出汗增加 解析：人体每时每刻进行产热、散热过程。图示中ab段说明产热大于散热，bc段说明散热增强；剧烈运动导致产热增加，出汗增加引起散热增强，符合曲线变化；A、B、C项均与曲线变化不符。 答案：D2某同学看到一篇专题报道：“女冠军落病不能生孩子还得拔胡子”，主要报道曾是全国举重冠军的可能因长期吃药导致一些不正常的生理变化。下列有关叙述中，不正确的是 () A出现上述生理变化的可能原因是服用了雄激素
2、类似物 B人为服用激素类药物可能导致人体内分泌功能失调 C服用性激素类药物可以导致人体发生性逆转 D这一事实说明运动员服用兴奋剂不仅有违竞赛的公平性，也对本人的身体不利 解析：人的性别是由性染色体决定的，性激素只能影响人体第二性征，不能影响性别。 答案：C3动物激素调节的特点是 () A激素是细胞的组成物质，种类多、含量极微 B激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用 C激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活 D健康人体内的激素含量是固定不变的 解析：因激素属于细胞的分泌物，不构成细胞结构成分，A项错误；激素一般具有专一性，特定激素只作用于靶器官，B项错误；激素与靶器官结合并发挥作用后，被灭活，从
3、而维持内环境稳态，C正确；人体内激素随人体内环境的变化而变化，D项错误。 答案：C4如图表示的是甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对生长发育的影响程度，据图并结合所学知识，分析下列说法，其中错误的是 () A幼年时甲状腺激素缺乏，将会影响大脑的发育 B生殖器官的生长发育只在820岁之间进行 C从出生到20岁左右，一直分泌较多的激素是生长激素 D人的生长发育受到多种激素的共同调节 解析：从题图可知，15岁左右是生殖器官生长发育的关键时期，但在其他时间段也存在生长发育，只是程度较小。 答案：B5当人体幼年缺碘时，其体内缺乏的激素和生长发育情况的变化曲线分别是 () AS和甲 BS和乙 CT
4、和甲 DT和乙 解析：甲状腺激素能促进人体新陈代谢和生长发育。人体幼年缺碘时，体内甲状腺不能正常合成甲状腺激素，导致生长发育不良。 答案：D6下列与血糖调节有关的表述，不正确的是 () A血糖调节的机制是反馈调节 B胰岛素和胰高血糖素相互拮抗 C肾上腺素参与血糖调节 D肌糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡 解析：参与血糖调节的激素有胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等，肌糖原不能直接分解成葡萄糖进入血液以维持血糖浓度平衡。 答案：D7如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素分泌量增加。据图分析下列叙述不正确的是 () A饭后半小时，图中的激素分泌量增加，该激
5、素是由图中的A细胞分泌的 B结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物不产生糖尿 C激素和激素都作用于肝脏，但二者发挥作用的效果不同 D腺泡细胞的分泌物不含有激素，也不会进入内环境发挥作用 解析：A项错误：当血糖浓度降低时，激素分泌量增加，说明激素为胰高血糖素，由胰岛A细胞分泌，饭后半小时，图中的激素分泌量增加，该激素是胰岛素，是由图中的胰岛B细胞分泌的；B项正确：结扎胰导管后胰岛不变化，能产生胰岛素，结扎动物不会产生糖尿的症状；C项正确：胰岛素促进肝糖原合成，胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖；D项正确：腺泡细胞分泌多种消化酶，正常情况下其分泌物不含有激素，消化酶也不会
6、进入内环境发挥作用。 答案：A8如图所示最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是 () 解析：本题考查人体内血糖平衡的调节。健康人进食后，首先对食物进行消化，引起血糖浓度升高，此时胰岛素分泌增加，使血糖浓度降低维持在正常水平。但要注意血糖浓度是相对稳定的，故B项比A项更符合题意。 答案：B9人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象 () 剧烈运动天气转冷患糖尿病静脉点滴1 L生理盐水高温下劳动 A B C D 解析：剧烈运动、高温下劳动，都会出很多汗，为了维持身体内的水的平衡，尿量通常会减少，天气转冷，汗液蒸发量减少，尿量往往会增多；患糖尿病的人，由于葡萄糖进入尿液会增加尿液的浓度，
7、通过渗透作用必然带走更多的水，尿量增加；静脉点滴1 L生理盐水，尽管其浓度与血浆的浓度相当，但这么多量的生理盐水必然会增加血管内的压力，导致尿量增加。 答案：C10下列哪项不属于下丘脑的功能 () A分泌促激素释放激素，调节内分泌腺的活动 B能调节机体的产热和散热过程 C感受血糖浓度的变化并通过神经调节内分泌腺的活动 D感受渗透压的变化并产生渴觉 解析：下丘脑能感受渗透压的变化，但不能产生渴觉。渴觉是由大脑皮层形成的。 答案：D11篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词：“解口渴，更解体渴，佳得乐”。其中的“解体渴”主要是指 () A佳得乐饮料中含有大量水，补充剧烈运动散失的水分 B佳得乐饮
8、料中含有葡萄糖，补充剧烈运动散失的能量 C佳得乐饮料中含有大量水和少量无机盐，补充剧烈运动散失的水分和无机盐 D佳得乐饮料中添加的葡萄糖和无机盐，能补充剧烈运动散失的能量和无机盐 解析：口渴主要是指剧烈运动时人体散失大量水分导致的，而体渴主要是指剧烈运动时体内无机盐散失和能源物质不足导致的，因此解体渴是指饮料中含有葡萄糖和无机盐，能补充剧烈运动散失的能量和无机盐。 答案：D糖类是生物体的主要能源物质，下列有关人体内糖代谢及血糖平衡调节的叙述，不正确的是 () A胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等激素共同调节以维持血糖的相对平衡，其中，胰 岛素是唯一能降低血糖的激素 B血糖在满足氧化分解供能的前提下
9、，可以合成糖原和转化成非糖物质 C由于在调节血糖方面胰岛素和胰高血糖素是拮抗作用，所以，一种激素增加，必然 导致另一种激素的减少 D糖尿病病人也可能血糖正常，尿液中不含糖；正常人也可能血糖偏高，尿液中含糖 解析：A、B两个选项，比较容易判断是正确的。C选项，胰岛素增加，使胰高血糖素减少，但胰高血糖素增加，使胰岛素也增加。D选项，糖尿病病人注射适量胰岛素后，血糖正常，尿液中不含糖；正常人如果一次性摄入大量的糖，也会出现血糖暂时偏高，尿液中含糖的情况。 答案：C12午餐后，因天气寒冷，同学们将教室门窗紧闭，结果长时间处于密闭教室里的同学都出现头晕、注意力不能集中、记忆力下降等生理现象，造成上述现象的下列解释不合理的是 () A低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足 B脑部缺氧 C线粒体不能产生足量的ATP D脑细胞能量供应不足 解析：长时间门窗紧闭，室内供氧不足，脑部因缺氧导致线粒体内ATP产生减少，脑部能量供应不足，引起头晕、注意力不集中、记忆力下降等现象。 答案：A5
