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1、1 古诗鉴赏古诗鉴赏 阅读下面诗歌，完成后面小题。 示长安君示长安君 宋王安石 少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。 自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后期何日是，寄书应见雁南征。 【注】长安君：王安石的大妹，名文淑，工部侍郎张奎之妻，被封为长安县君。这首诗大约是作者出 使辽国临行时写的。 期：约定重逢的日期。 1这首诗用词凝练，颈联用“ ”和“ ”二词从时间和空间两个角度使离别悲情更为 浓烈。 2清代词人纳兰性德曾云“当时只道是寻常” ，王安石在此诗中通过日常生活表现情感恰好印证了这句 话。请结合颔联赏析。 【来源】浙江省杭州市保俶塔实验学校 2017 届九年级
2、第二次模拟考试语文试题 【答案】 1三年、万里 2通过描写兄妹俩用不着世俗的客套，随意准备些酒菜边吃边聊，能够相会已是最大的满足，两人把 别后所见所思，互相倾吐，灯油已快干，灯火已昏暗，仍顾不上休息，表达了兄妹间久别重逢的快乐亲切之 情。 古诗词阅读 题乌江亭题乌江亭 乌江乌江 【唐】杜牧 【宋】李清照 胜败兵家事不期， 生当作人杰， 包羞忍耻是男儿。 死亦为鬼雄。 江东子弟多才俊， 至今思项羽， 卷土重来未可知。 不肯过江东。 【注释】期：期望，预料。 3这两首诗咏的都是西楚霸王相遇，但对项羽评价的感情态度不同，第一首： ；第二首： 。 4这两首诗借对项羽的评价分别表达了怎样的观点？ 杜牧:
3、 李清照: 2 【来源】山东省临沂市平邑县阳光中学 2017 届九年级中考语文模拟试题九 【答案】 3遗憾，惋惜 赞扬，肯定 4杜牧：表达了对胜败得失、世事变化的看法，即胜败乃兵家常事，有时要忍辱负重，重整旗鼓，或 能转败为胜，东山再起。 李清照：认为做人要讲求节操，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。 5从内容和写法上赏析杜甫望岳中“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗。 【来源】 【全国百强校】宁夏银川市唐徕回民中学 2017 届九年级下学期第一次模拟考试语文试题 【答案】一定要登上泰山山顶，去领略一下众山小（居高临下）的气势。 结尾想象，以虚写（衬）实，用憧憬登临泰山，来显现泰山巍峨
4、高耸的气势，用泰山的雄伟衬托作者高 远的政治理想和俯视一切的人生情怀。 阅读下面这首诗，完成下列小题。 白鹿洞二首白鹿洞二首其一其一 唐代 王贞白 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 6下列对诗的内容理解不正确的一项是（ ） A. 首句叙事， “读书不觉已春深” ，言自己专心读书，不知不觉中春天又快过完了. B. 次句写诗人的感悟。 “一寸光阴一寸金” ，寸阴，指极短的时间，这里以金子喻光阴，时间宝贵，应 珍惜. C. 三句叙事补叙自己发觉“春深” ，是因为“道人来引笑” 。 “道人”走在路上的人。 “引笑”指逗笑， 开玩笑。 D. “周情孔思” ，当指古代读书
5、人所读的儒家典籍。 。 7下列对诗赏析不正确的一项是（ ） A. 可以看出，诗人读书入神，每天都过得紧张而充实，全然忘记了时间。春天快过完了 B. 次句由第一句叙事自然引发出来的感悟，也是诗人给后人留下的不朽格言，千百年来一直勉励人们、 3 C. 三、四句叙事道人到来之时，诗人正在深入钻研周公孔子的精义、教导。 D. 道人来“引笑”的字里行间，表现诗人也慵懒散漫的生活一面。 【来源】江西省广丰区 2017 届中考模拟（一）语文试题 【答案】 6C 7D 古代诗歌阅读。 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京( (节选节选) ) 岑参 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌
6、笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 8下列对本诗解说，不正确的一项是（ ） A. 作者岑参是唐代著名边塞诗人，诗题中的“歌”是古诗的常见体裁。 B. 一二句用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫。 C. 从“中军”到“辕门”再到“轮台东门” ，清楚表明地点转移，脉络分明。 D. 最后两句直接抒情，作者独自看着身后雪地上的的马蹄印，感慨万千。 9请简析作者反复描写雪景的原因。 【来源】福建省泉州市 2017 年初中学业质量检查语文试卷 【答案】 8D 9示例：渲染惜别氛围，抒发友人返京而产生的惆怅之情。 示例
7、：反复点题，与诗题形成呼应。 送李副使赴碛西送李副使赴碛西 官军 官军 【唐】岑参 火山六月应更热，赤亭道口行人绝。 知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。 脱鞍暂入酒家垆， 送军万里西击胡。 4 功名祗向马上取， 真是英雄一丈夫。 【注释】碛（q）西：安西都护府。火山：火焰山。赤亭：地名。在今新疆哈密西南。祁连城： 地名，在今甘肃省张掖县西南。轮台：唐代庭州有轮台县，这里指汉置古轮台（今新疆轮台县东南） ，李 副使赴碛西经过此地。酒家垆（l）：酒家。祗：同“只” 。 10诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境，有什么作用？ 11有诗评说，此诗为送别诗中的“另类佳作” 。你是否同意”另类”这种说
8、法？请联系学过的诗句说 明理由。 【来源】山东省临沂市平邑县阳光中学 2017 届九年级中考语文模拟试题七 【答案】 10 烘托了李副使不畏艰苦、奔赴边关的豪迈气概。 11示例一：同意。常见的送别诗多写离愁别绪，如“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人” ；而这首诗 抒发的却是劝勉友人建功立业的豪迈之情。所以，这首诗颇显“另类” 。 示例二：不同意。送别诗中并不缺少这类乐观豪迈的作品， “海内存知己，天涯若比邻”就是证明，所 以这首诗算不上“另类” 。 古诗词赏析，完成后面小题 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
9、。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 12诗歌首联“ ”和“ ”两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸 和愤懑不平的心情。 13对全诗理解和赏析有误的一项是( ) A. “怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋” ，指晋代向秀的思旧赋 。这篇赋是向秀为悼念被司马昭杀害 的朋友嵇康等而写的。诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之意，以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。 B. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打击，眼看着别人纷纷 志得意满。这两句诗也借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。 C. 这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，后
10、四句高昂乐观，前后形成鲜明对比。 D. 本诗既表现了诗人被贬官之后凄楚难言的激愤之情，也表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐 观的胸襟。 14诗的开头两句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么意思？表达了作者怎样的心情？ 【来源】贵州省都匀市 2017 届九年级第二次模拟考试语文试题 5 【答案】 12首联“凄凉地”和“弃置身” 13A 14这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。表 现了作者长期被贬的愤慨心情。 山寺夜起山寺夜起 江湜 月升岩石巅，下照一溪烟。 烟色如云白，流来野寺前。 开门惜夜景，矫首看霜天。 谁见无家客，山中独不眠。 15这
11、首诗表达了描绘了诗人怎样的形象？ 16任选一个角度（如构思、写法、语言等） ，对该诗进行赏析。 【来源】山东省东营市广饶县 2017 年中考语文模拟试卷 【答案】 15诗中描绘了一个被月夜景色打动，举头望天，心中泛滥起自己背井离乡、羁旅漂泊的遭遇，勾起无 边的孤独和思乡怀亲之愁的形象。 16构思：构思一：思路严谨。总体由所见到所思。具体看，由眼前洁白的水气飘渺轻盈、流落无定， 不禁让作者联想到自己漂泊无依的生活，从而引发孤独和思乡怀亲这情，运用反问，直抒胸臆，感情强烈。 脉络贯通，水到渠成。 构思二：以乐写哀，构思新颖。颔联写洁白的水气飘渺轻盈、流落无定，不禁让作者联想到自己漂泊无 依的生活。
12、这一联的描写除了用云气暗喻作者羁旅生活的特点，也是以乐景写哀情的重重一笔，妙不可言。 写法： 写法一： 借景抒情、寓情于景。颈联写无法入睡的自己打开寺门，站在寺外观赏美景。眼前美景，让 作者感慨万千，不禁怜惜起来。这一份怜惜，暗含着深沉的身世漂泊之感。诗人抬头看天，却感觉到霜重气 寒，心中难免凄凉孤独。 “霜天”二字，紧扣心情，间接表达了漂泊在外的孤寂凄冷的心境，可谓传神之笔。 写法二：反衬。以乐景写哀情，更见其哀。诗中写眼前缥缈的烟气美景，反衬自己的孤独思乡之情。 语言一：语言生动形象。第三句“烟色如云白” ，作者用比喻的修辞手法将烟的颜色比喻成云，是因为 水气自身的颜色，还因为水气是在月光
13、普照衬托之下，更显出洁白。这不仅体现了烟的洁白的色彩美，同时 也突出了烟如云一般缥缈轻盈的动态美。 语言二：直抒胸臆，感情强烈。用反问的形式写到：谁看到无家可归的客居他乡的人，在这荒郊野外， 月下思乡，山中叹惋，独自一人深夜不眠呢?反问加强了抒情效果，与前面的景物描写遥相映衬，更写出一 份愁绝伤绝的自伤之境，具有强烈的感染力。 6 17阅读下面的诗词，完成不题。 浣溪沙浣溪沙 宋晏殊 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 山行山行 宋叶茵 青山不识我姓字，我亦不识青山名。 飞来白鸟似相识，对我对山三两声。 (1)根据晏殊浣溪沙的语境
14、，仿照下面的示例，赏析“小园香径独徘徊” 。 示例：“青山不识我姓字，我亦不识青山名” ，运用拟人手法，从“山”与“我”的关系着笔， 叙述诗人一人独行于从未到过的山中的经历，写出了诗人左顾右盼中的孤凄感受。 (2) 对浣溪沙和山行赏析不正确的是 A浣溪沙在伤春的表层意象中，蕴涵着强烈的时间意识和生命意识，给人以哲理性的启迪和美的 艺术享受。 B .“无可奈何花落” ，意为对春花的凋落感到没有办法，形容留恋春景而又无法挽留的心情，后来泛指 怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。 C.山行给我们展示了一幅又一幅的山中绚丽景色，抒发了自己到一座从未到过的山时所产生的特有 感受。一人独行山中，左顾右盼中似觉
15、孤凄；而空寥中突然传来几声鸟鸣，于是顿有“似曾相识”之感。 D. 浣溪沙语言婉丽，画面生动；山行用语质朴，似无意“着色” ，但青山、白鸟的如实绘出， 显得素净、淡雅。 (3)晏殊和叶茵的作品，都写见到了鸟儿（燕子、飞鸟）的“似曾相识”之感，但包含其中的情感相同 吗？请作简析。 【来源】江苏省兴化市顾庄学区三校 2017 届九年级中考二模（网上阅卷）语文试题 【答案】 （1） “小园香径独徘徊” ， 融情于景（或情融景中，或寓情于景，或景中含情） ，诗人独自一人 在花间踱来踱去，心情不能平静。写出了诗人伤春、惜春的感情。 （2） C （作者并没有给我们展示山中一幅幅绚丽景色，而是只谈了自己的一点感受，是到一座从未 到过的山时所产生的特有感受：一人独行山中，左顾右盼中似觉孤凄；而空寥中突然传来几声鸟鸣，于是顿 有“似曾相识”之感。 ） （3）不同。 浣溪沙中的主人公看到“似曾相识”的燕子，包含了物是人非的无奈和怀旧伤今之情； 而山行的主人公独行山中遇见飞鸟，则流露出惊喜之情。 （只有判断，而无简析，不给分；判断对，简 析错，给一分；两者都对，给 2 分） 7 18阅读何景明的雨夜 ，完成后面小题。 院静闻疏雨，林高纳远风。秋声连蟋蟀，寒色上梧桐。 短榻孤灯里，清笳万井中。天涯未归客，此夜忆江东。 【注】笳:一种乐器。万井:古制八家为井，后
