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1、,导入,霞,下列各句中，没有语病的一句是（ ） A根据有关资料显示，著名作家杨绛先生今年迎来105岁生日，这位百岁老人现在身体很好，仍然思路清晰、精神矍铄。 去掉“根据”或“显示” B汪勇的先进事迹是一本活生生的人生教科书，政法机关要通过开展广泛向汪勇学习的活动，形成学赶英模的浓厚氛围。 “广泛”应放在“开展”前面 C徐永琛今年高考中不仅享受到教育部发布的有关脑瘫考生考试时间延长30%的照顾，还享受到考试院为他设立专门考场的待遇。 D武警部队借鉴多个运动设计理念，采用国际领先制作工艺，经过数十次实验，新型作训鞋在多个关键技术上取得了突破。 “新型作训鞋”调至“取得了”后面，并加“的研发”三字，
2、 也可以在“新型作训鞋”前加“使”字。,下面是亚洲奥林匹克理事会设计的亚运会总会徽，请写出该会徽的构图要素及寓意,会徽由环绕着的龙、鹰和中央放射光芒的太阳构成主图案，下方是奥运五环。 寓意：龙代表中国，鹰代表阿拉伯国家，二者共同象征亚洲； 五环代表团结、合作； 太阳代表亚运会蓬勃发展。,冰心（19001999），原名谢婉莹， 现代著名散文家、小说家、诗人、儿童文学家 “爱与美”是其散文的鲜明特色。 主要作品： 诗集：春水、繁星 小说：两个家庭,散文：寄小读者再寄小读者,走近作者,字音积累,云翳 y 璀璨 cu cn 惆怅：chu chng 露：l露水, 露天 lu 露面 抹：m涂抹，一抹微云
3、m抹墙 m 抹布 落：lu 落日 lo落枕 l 丢三落四 lu 大大落落,文章题目为“霞”，但霞有朝霞与晚霞之分，你认为作者在文中重点写的是哪一个？为什么？,作者是通过写什么来表达自己的感悟的？这是运用了一种什么样的创作手法？, 通过写霞 运用了托物言志的创作手法。这是本文的一大写作特点 那作者托何物又言何志？让我们回到课本中来寻找答案。,托物言志：即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个 “物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。 也就是说，托物言志以物写人，通过赋予意象某种人格化特征，来寄托作者的某种情感。是间接表现主观主题思想的方式之一。托物言志常借用比
4、拟、象征等手法。,（1）May there be enough clouds in your life to make a beautiful sunset.,Sunset含义1.日落,日落时间 2.日落的景象 作者为什么说这个“sunset”应译成“落照”或“落霞”， “黄昏”和“落霞”有什么不同？ 霞本义指日出、日落时天空及云层上因日光斜射而出现的彩色光象或彩色的云。霞分为朝霞和晚霞。 黄昏指的是时间段。落霞则是物体。黄昏使人伤感，落霞给人一种灿烂的美感。,（2）“云彩更多，霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。” 对此，大家是怎样理解的呢？,漫反射，是投射在粗糙表面上的光向各
5、个方向反射的现象。当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，表面会把光线向着四面八方反射，,表层由图画我们可以看到，由于光的折射、反射，有云翳的时候霞光就更加色彩缤纷了。 深层“万物中的一切并非都是合乎人情的美。丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高的背后。美与恶并存，黑暗与光明相当。” 雨果,卡西莫多，爱斯梅拉达 当美丑两者并存时，人们因为受到刺激而情绪激动，产生震撼。这时，美的东西就更美，丑的东西就更丑。但是，丑的存在并非是无意义的。丑的价值并不在丑的自身，而在于它衬托了美。,云翳：生命中的痛苦和磨难 霞光：生命中的光辉和价值 云彩：生命中的丰富经验,托物,言志,只有经历过痛苦和磨难的生
6、命才更有价值,云翳=痛苦，悲伤，磨难 霞光=价值，快乐，光辉 云彩=云翳霞光,（3）“生命不是只要快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相生相成的，互相衬托的。”,这是作者对人生的感悟，直白而富有哲理韵味。 这句话表明了作者自己的人生观、对待人生的态度。 没有人的人生只是单纯的快乐，或者是单调的悲伤，人生应该是丰富的，会有快乐痛苦，会有悲伤欢笑，也会有失败成功。 人生中的快乐与痛苦其实就像一张纸的两个面，谁也离不开谁，因为有这两个面的同时存在，纸才成纸。人生也才得完整。,（4）“快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在夕阳无限好的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。”,
7、明确：经历过痛苦磨难的生命才更有价值。 用文中的话说，就是“云彩更多，霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。” 用我们日常的话说，就是“不见风雨，怎么见彩虹”。唯有经历过苦难、挫折的人生，才是最完美、精彩的。,（5）“人类的生命是永不止息的”,历经风霜的冰心在晚年的时候，面对日常见惯的云霞，冷静睿智地对自己80多年来的人生进行了思索。人生之中，几十年的岁月看似漫长，实际上却是弹指一挥间。尽管黄昏日暮，人如残灯，但历史的车轮继续前进，生命生生不息。这是冰心对生命的一种透彻的认识。 她通达地面对生命的黄昏，表现出一种豁达大度、积极进取的人生态度,（6）“我窗前的晚霞，正向美国东岸的慰冰
8、湖走去。”,背景在去美国的杰克逊总统号邮轮上，冰心与吴文藻相识。1925年夏天，冰心和吴文藻到康奈尔大学补习法语，在美丽的校园中，他们相爱了 哲人们喜欢把人生比作一日之中的日出与日落。面临生命的黄昏，谁都摆脱不了这种难言的感伤、惆怅。但是，对于一位热爱生命，不懈追求的人来说，她渴望永远燃烧自己。,三、小 结,霞对于冰心来说，已不仅仅是一种美丽的自然景观，而是一种生命感悟的外化。作者透过“霞”表现出对人生的豁达和对生命的乐观。,自然景观,豁达乐观的人生感悟,小结,（1）文章题目是“霞”，全文都是描写霞吗？不是的话，那文章究竟写了哪些内容？,全文主要写了两方面的内容 一是写自然的霞 二是写作者的人
9、生感悟,（2）散文的特点是“形散神聚”，那在本文中是如何体现的呢？,时间,地点,神聚,O,中年晚年童年青年,重庆乐山故乡美国慰冰湖,明确：本文的“形散”体现在描写内容的时空跨越大。 空间跨越大体现在：文章从重庆乐山写到故乡，又写到美国东岸慰冰湖，超越时空的记叙； 时间跨越大体现在：文章从中年写到童年，从晚年又写到青年。 “神聚”聚在作者的“人生感悟”上，诸多材料无一不受这一“感悟”或隐或现的统制，全部材料皆围绕此中心而写。,霞是冰心调动了全部的人生体验凝聚而成的佳作。她认识了生命，领略了人生，遍尝了人生中的各趣；经过长期的思索，对宇宙和人生获得了更冷静睿智的认识。 人间的阴晴圆缺，人世的悲欢离
10、合，个人的喜怒哀乐，仿佛那不同的云彩在生命的天边重叠着。光明和暗影组成了整个的人生，造就了人生的魅力。对人生的本质的体会，达到了透彻的境界。,冰心语,假如生命是无味的，我不要来生。 假如生命是有趣的，今生已是满足的了。,生命从80岁开始,冰心语,思考：诗歌表达了诗人怎样的思想感情？本诗的感情基调怎样？,时代背景 李商隐所处的时代是国运将尽的晚唐，尽管他有抱负，但是无法施展，很不得志。这首诗就反映了他的伤感情绪。,“向晚”天色快黑 “不适”不悦 诗人心情忧郁，为了解闷，就驾着车子外出眺望风景。 这两句，点明登古原的时间和原因。,后两句“夕阳无限好，只是近黄昏”是说：夕阳下的景色无限美好，只可惜已接近黄昏。 “无限好”是对夕阳下的景象热烈赞美。然而“只是”二字，笔锋一转，转到深深的哀伤之中。这是诗人无力挽留美好事物所发出深长的慨叹。 这两句近于格言式的慨叹涵义是十分深的，它不仅对夕阳下的自然景象而发，也是对自己，对时代所发出的感叹。其中也富有爱惜光阴的积极意义。,这首诗是作者赞美黄昏前的原野风光和表现自己的感受。 诗人李商隐透过当时唐帝国的暂繁荣，预见到社会的严重危机。而“夕阳无限好，只是近黄昏”两句诗也表示：人到晚年，过往的良辰美景早已远去，不禁叹息光阴易逝，青春不再。 这是迟暮者对美好人生的眷念，也是作者有感于生命的伟大与不可超越，而借此抒发一下内心的无奈感受。,
