《神经调节的基本方式幻灯片-人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《神经调节的基本方式幻灯片-人教新课标版（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版七年级生物（下）第四单元 第六章,第三节 神经调节的基本方式-反射,反射弧,反射：人或动物体通过神经系统，对各种刺激所发生的有规律的反应。 植物无反射，只有应激性。,1、刚开始时你能掌握身体的平衡吗? 当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?,2、当别人从后面打你一下时,你会有何反应?,讨论:,这些反应都是神经调节的具体表现，这些反应我们称为反射，神经调节的基本方式就是反射,实验：膝跳反射,方法步骤: 每两人一组，按照下列步骤，两人轮换实验。 1. 被实验者坐在椅子上，让一条腿自然地搭在另一条腿上。并且不要触及其他任何物体，腿部的肌肉一定不能紧张，要很放松。 2实验者用手掌内侧边缘快速地叩
2、击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带（叩击时机应是趁受试者放松且未注意时）. 同时观察小腿的反应。,讨论: 1叩击韧带时，小腿出现什么反应？想一想这种反应应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？ 2膝跳反射受大脑控制吗?为什么?,分析膝跳反射,疼痛逃避反射,分析疼痛逃避反射,为什么有的反射可以不受大脑控制呢？要弄清这个问题，需要研究反射的结构基础反射弧,脊髓,感受器,传入神经,传出神经,效应器,1,2,3,4,5,神经中枢,缩手反射的形成过程,1感受器,2传入神经,5效应器,3神经中枢,1、2受损，无感觉无反应。 3、4、5受损，有感觉无反应。,效应器,神经中枢,传出神经,传入神经,感受器,A,
3、B,C,D,A,分析下列几种反射,B 吃梅止渴,C 看梅止渴,D 谈梅止渴,味觉感受器,刺激,酸味,神经中枢,唾液腺,唾液,形态刺激,视觉 感受器,视觉中枢,脑,神经中枢,唾液腺,唾液,语言刺激,听觉 感受器,听觉中枢,脑,神经中枢,唾液腺,唾液,这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做 简单反射,这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做复杂反射。,这类条件反射与人类语言有关，为人类特有的反射。,简单反射的神经中枢在脊髓或脑干。 复杂反射的神经中枢在大脑。 简单反射是复杂反射的基础。,小孩避雨的活动，是不是反射?从接受刺激到作出反 应的途径是怎样的?,是,耳、
4、眼神经大脑的神经中枢脊髓与大脑相通的神经脊神经与下肢活动相关的肌肉。,望梅止渴,非条件反射：生来就已建立的先天性反射。,非条件刺激：引起非条件反射的刺激。,例：吃东西引起唾液的分泌；婴儿的哺乳。,条件反射：在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。,条件刺激：引起条件反射的刺激。,例：望梅止渴；马戏团的动物表演。,条件反射一般要在大脑皮层参与下才能实现。,训练海豚,小狗钻火圈,海豹表演,条件反射的建立,神经调节的基本方式,1 、神经调节基本方式是什么？（反射） 2 、什么是反射？ 指在神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性反应）。 3 、反射有那几种类型？ 简单反
5、射：动物生下来就有的，通过遗传而获得的先天性反射。 如：膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、吮吸反射、排便反射、排尿反射等。 复杂反射：动物出生后，在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射。 如：望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥(人类特有） 4、反射活动的结构基础是什么？(反射弧),小结,我能行，我来答,课堂练习,1、下列现象属于反射活动的是：( ) A、草履虫游向食物 B、植物的根向水生长 C、鱼游向食物 D、白细胞吞噬病菌 2、缩手反射的反射弧位于位于：( ) A、大脑皮层 B、小脑 C、脊髓 D、脑干 3、下列属于复杂反射的是：( ) A、缩手反射 B、眨眼反射 C、膝跳反射 D、望梅止渴,C,C,D,右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称: 1是指_ 2是指_ 3是指_ 4是指_ 5是指_,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,右图是反射与中枢神经系统的关系图解,请回答:,1、膝跳反射的反射弧是由 _ 构成.(用符号) 2、小勇同学被针刺了 一下感到痛,请写出 在中枢神经系统中 的传导途径: _。 （用箭头表示方向）,1,2,3,4,5,7,2,3,6,1,再见,
