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1、知,_课堂导绪小&机“1.下列加点字注音完全正确的一项是(_C)A.恍惚(h6)模瘟Cmt()肃穆(mi)纳粹(n6)B鳍蜒Cwin)残酷(KiD骜杀(t)朝圣(cho)C屹J立谴佳(ing)“|石雕Kals3)|韵倩(yiniyD,笼罩(lng)反驳(b6)云震(xiao)杀戮(I0)【解析】A项中,“模“读m6;B项中,“缇“读an;D项中,“戴“读山.2改正下列句孔中的错别字。(1)溶成一副悲哀而美丽,真实而荣廖的画面。溶一融副一幅廖一谬(2)回音在倾泄的两中擦缢不纯。泄一沼曜一绍3.为下列句中加点的词选择正确的释义,并将序号塔在括号里。(纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。
2、C_C)A.流浪B发生C尽量发出D发展(2)我恍惚了一下,紧紧握住他们的手(日)A.神情兴奋B,(多指人的精神恳想等)神志不清C神态潘动D颤抖(3)孩二们对未来的懂憨,对生命的喜悦。(CA)A向往,巴设计C猜测D,害悴4(2013.逼北黄团万创各町申,邝点成语佩闹息当的一项是(日)A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷绛送孩子去练钢琴,学跌拳道,上英语六趣斑,真是费尽心恩,无所不为。B站在罗布泊的边缘,看到汰海栖田的痕迹,你会感到胥膳里面深藏的痛苦与无奈。C与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自已。D,三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好
3、的记忆。5.整体感知。文章以“亲爱的爸爸妈妈“为题目的目的是(D)A,这是孩二们临死前的呼唤,呼喷爸爹妈妈来保护他们。以此为题目,再现了孩子们临死前的恐悸。B.“亲爱的爸爸妈妈“是孩子们被属杀前最后的呼唤,以此为题目,可以引起读者的同情和心灵上的震撷。C.“梓爱的爸爸圭妈?注一题目为全交设置丁悬吾;盼引该者读下去。D,文童以此为题目,意在通过再现孩于们有血有肉的生命活力,反衬出法西斯的残酷,并向全世界提出警示,水远不要再有战争和屠杀了。疆汀课后押展畦姨漓7口墨6综合性学习。母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈*大型公益活动。请你参加这个活动,芸完成下面的题目。【活动
4、一:悟“美“下面的宣传语中隐含着“最美妈妈“评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。在社会转型,价值体系重袋的时代仁寻技最美妈灾“活价值回归的期待,反映了时代对真智美的呼喀。(1)“道德价值_(2)真善美【活动二:鉴“美“请在下面的榨线上塔写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。(温馨提示;后面的活动均围绕你的观点展开)劳劳_的妈场最美。了社会对道德【活动三;荐“美“活动需要你推荐一位候选人,请为姆写一则推荐诉。要求,必须围绕你在“活动二“中表明的观点闹述推荐理由;)必须使用排比的修辞手法;)不要在推荐词中出现候选人姓名;)60字左右。勤|劳|的|妈|妈|最|美|,|我|的|妈
5、|妈|是|一|个|勤|劳|的|人,她|用|双|胍|扫|起|生|活|的|重|担|,|蛊|用|双|脸|踵|富褪|的|道|路|,|她|用|双|手|创|造|幸|福|的|明|天【活动四:赞“美“你推荐的候诙人荣莲了“最美妈妈“称号.请给她写一则贺词。要求Q仿熊小诗画线部分拟宇;)必颁国绘你在*诚动二“中表明的观点;字数不必完全相同。我们这群母亭我的“最美妈妈“把和平的旁律您把勤劳的美德摄进世界的心脏融入我的血液一一(瑞典)沙克丝一一爱您的XXX阅读狭路相逼美伯得,勃德威,邝勤郭几年前,我随一个旅行团去珍班港旅行。园中有一位牧师在事发当天一一1942年12月7日,日札偷根芸去鳄我们太平洋航队的那天;武地此
6、地。他给团友们绘声给色地讲述着当天的种种恐怖:大火,沉船,枪林弹雨,炮声轰轰。我也在听,眼角突然瞥见一个六七十岁的日本游客走进了纪念馆。他打扮得很刻意而整齐一一笔押的颈帝,扣得一丝不苟的运动宛光,线亮的棕色皮鞋。这身打扮立刻引起了我的注意;因为即使是白领人士,哪怕是电视新闻主栗人,到了夏威夷也很少西装革履,大家都是突一件故领的夏威夷丁恤。日本人的身旁有两个女人,年纪大一焯的应该是他的妻子,另一个可能是他的女儿。两个女人都衣着保宁,穿着精致的鞋。日本人的左手有几分害羞地拿着一个花环,花环很精美,直径足有18英寸,看上去价格不菲。团里的老兵继续讲着他的经历一一他被图在甲板底下,大水冲来,他辨不清方
7、向,大火就在头顶上,浣烟使他室息,战友就死在他的脚下,他在黑暗中挣扎着送咀。所有的团员都听得聚精会神,只有我注意到了:那个日本人正朝我们走近。我正看着他的时修,他健了下来,对他的妻女说了些什么。他们静静地站着,几乎有些庄严。然后,日本人桐了檗他的领带,又把夯克的福子弄平。好像在做什么准备似的,他抖了料胡,深深地吸了口气,然后又吐出来。接着,他独自一个人,面色沉重地交到这只沉航的栏杆处。其他的人仍国在那位老兵身需,似抒没有人注意到这个日本游客的存在。我不认为他听得懂美国老兵的话,可是我看到他在栏杆宣霏下腰去,赖叶口人90度的躺x他丿蚺说话,我仔细听,但不能听愧。可是从他的表情和语气,我猜出了他话
8、里的意思,那里面承载了太多的内容:认锦,悲伤,葛严,同情和祝福。他静静地装告完后,沉重地将那花环抛向了海水中一一便是那同样一片海水,刚才那位美国老兵一直都在提到。日本游客看着花环随着海浪漂远,他努力要保持常态,可是眼泪泄滢了他的感情。我猜他也是个老兵,当年曾驾着飞机投下枪药弹炫,炼毁了我们的军舰。或许,他这次便是来忏悚的,不是寺我们的政府,而是寺他曾以战争的名义奋去的那益年轻的生命。日本人又向后退了几步,缓缓地,深深地,鞠了个躬。然后好站直身示,回到家人身边。使命既巳完成,他们似扬准备蜀开了。正屹日永老兵准备离去的时修,我注意到一个一直靠着垣的美国人移开了步子。他又着随意,肚子微凶,头发税少,手拿一顶帽子。我突然想,这个人大概书是个二战老兵。蚊许他也参加了太平洋海战。来这儿,也有他的使命吧。当那家日本人经进他时,美国老兵挡住了他们的去
