《ss苏教版四年级语文下册10公仪休拒收礼物(上课课件)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《ss苏教版四年级语文下册10公仪休拒收礼物(上课课件)（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、独幕剧,10 公仪休拒收礼物,同学们，在两千多年前有一位古人，他叫公仪休，他最喜欢吃鱼。可是 ，有一次有人送鱼给他，却被他拒绝了，这是为什么呢？今天，我们就来一起学习一篇新的课文。,活动一：通过对比，了解戏剧。,1阅读课文，看一看这篇课文和以前所学课文有什么不同？ 2小组交流讨论剧本的特点。 3交流小结。（指定小组发言）,介绍独幕剧,独幕剧是一种小型的戏剧,顾名思义,只有一幕,也就是幕起开始,幕落结束。,介绍独幕剧,活动二：初读课文，学习字词。,1自读课文，要求: 读准字音，读顺句子，读通课文。 了解故事发生的时间、地点、人物，思考：这个独幕剧讲了一个什么故事？ 2小组内学习词语：轮流读，说说
2、练习3词语的意思。 3小组推荐易读错易写错的生字词。 4. 集体交流展示。,拒,鲁,宰,盛,j,l,zi,shng,交流展示,xn,wi,fn,w,腥,违,犯,悟,ni,奈,拒,鲁,宰,盛,拒收,鲁国,宰相,j,l,zi,shng,盛情,交流展示,xn,腥,腥味,违,犯,悟,违犯,犯法,恍然大悟,wi,fn,w,交流展示,ni,奈,无可 奈何,鲤(l)鲤鱼 呕(u) 呕吐 吐(t)吐血 (t) 吐气 恍(hung) 恍然大悟 盛(shng)盛情 (chng)盛水 鲁(l) 鲁国 宰(zi) 宰相 腥(xng)腥味 奈(ni)奈何 违(wi)违反 犯(fn)违犯 悟(w)醒悟 拒(j) 拒收,读
3、记生字及组词,鲜美 回味 盛情 心满意足 日夜操劳,务必 难免 违犯 无可奈何 恍然大悟,交流展示,盛情： 务必： 难免： 心满意足： 无可奈何： 恍然大悟： 日夜操劳：,深厚的情意。,必须，一定要。,很难避免。,称心如意。,无法可想，没有办法。,忽然醒悟，一下子明白过来。,夜以继日，白天晚上都在工作。,联系上下文说出下列词义：,时间： 两千多年前的一天下午,地点： 公仪休家的客厅内,人物： 公仪休：鲁国的宰相。 子 明：公仪休的学生。 鲁国某大夫的管家。,主要内容,这篇课文是一个独幕剧，讲的是（ ）多年前，鲁国宰相（ ）拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。从中我们体会到公仪休的（ ）、（ ）的
4、品格。,活动三：创设情境，感悟人物。,1阅读课文，想一想： 公仪休喜爱吃鱼，哪些地方可以看出公仪休特别爱吃鱼？ 有人送鱼来了，可他为什么不收呢？用浪线在文中画出有关语句，读一读。 2小组内交流。 听了公仪休的一番话，子明明白了什么？他会怎样去做？ 从这些语句中我想到了 。 3全班交流，自我完善填空题。,哪些地方可以看出公仪休特别爱吃鱼？,1.鲤鱼的味道实在是鲜美呀！,2.我已经很久没吃鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。,3.只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。,读一读,4.回味似的（表情）。,（4）（ ）我犯了法，（ ）吃不上鱼。,（1）（ ）我喜欢吃鱼，（ ）不能收人家的鱼。 （2） （ ）我
5、收了人家的鱼，（ ）要照人家的意思办事。 （3）（ ）照人家的意思办事,（ ）难免要违犯国家的法.,正因为,所以,如果,就,如果,就,如果,就,如果,就,有人送鱼来了，可他为什么不收呢？,【检测反馈】,填空 剧本的开头先写明故事发生的（ ）、（ ）和（ ）。方括号里交代人物的活动情况。剧本的主体是人物对话，也叫（ ）。括号内主要交代人物说话的（ ）、动作等。按剧情的发展，这个独幕剧可分为（ ）部分。本剧剧情虽然简单，但结构紧凑，人物性格鲜明，充分体现了独幕剧的特点。 拓展。成语积累：与“恍然大悟”结构相近的成语。 安然无恙 豁然开朗 勃然大怒 浑然一体 蔚然成风 跃然纸上 迥然不同 怡然自得,
6、1.小组排演公仪休拒收礼物 2. 把文中好的词语句子抄下来。,作业超市：,第二课时,1、本文是 ，剧本开头写明 、 、 。 2、公仪休喜爱吃鱼，哪些地方可以看出公仪休特别爱吃鱼？ 3.宰相公仪休拒收别人送的鲤鱼，这是为什么？你赞同吗？,独幕剧,时间,地点,人物,公仪休 鲤鱼的味道 是鲜美呀！我已经很久没吃 到鱼了，今天买了一条，,实在,一顿就吃 光了。,（回味似的）,只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。,管家: (满脸堆笑地) 大人,我家主人说,您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了!特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子.,管家是一个 的人。,奉承讨好 别有用心,公仪休：谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不
7、能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告 你家大人。,公仪休是一个 的人,聪明机智,子明 : 老师，您不是很喜欢吃鱼的吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？,正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收 人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼， 那就要照人家的意思办事，这样就难免 要违反国家的法纪。如果我犯了法，成 了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼 就自己去买，不是一直有鱼吃吗？,公仪休是一个 的人,清正廉洁,（4）（ ）我犯了法，（ ）吃不上鱼。,（1）（ ）我喜欢吃鱼，（ ）不能收人家的鱼。 （2） （ ）我收了人家的鱼，（ ）要照人家的意思办事。 （3）（ ）照人家的意思办事,（ ）难免要违犯国家的法.,正因为,所以,如果,就,如果,就,如果,就,如果,就,有人送鱼来了，可他为什么不收呢？,（5）我之所以不收人家的鱼， 是因为（ ）。,公仪休：聪明机智 清正廉洁,子 明：谦逊有礼 勤奋好学,管 家：奉承讨好 别有用心,公仪休：聪明机智 清正廉洁,子 明：谦逊有礼 勤奋好学,管 家：奉承讨好 别有用心,（4）（ ）我犯了法（ ）吃不上鱼。,（1）（ ）我喜欢吃鱼，（ ）不能收人家的鱼。 （2） （ ）我收了人家的鱼，（ ）要照人家的意思办事。 （3）（ ）照人家的意思办事,（ ）难免要违犯国家的法.,正因为,所以,如果,就,如果,就,如果,就,如果,就,
