fywaaa《亿以上数的认识及读写》.ppt

上传人:繁星 文档编号:88249561 上传时间:2019-04-22 格式:PPT 页数:22 大小:950KB
返回 下载 相关 举报
fywaaa《亿以上数的认识及读写》.ppt_第1页
第1页 / 共22页
fywaaa《亿以上数的认识及读写》.ppt_第2页
第2页 / 共22页
fywaaa《亿以上数的认识及读写》.ppt_第3页
第3页 / 共22页
fywaaa《亿以上数的认识及读写》.ppt_第4页
第4页 / 共22页
fywaaa《亿以上数的认识及读写》.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《fywaaa《亿以上数的认识及读写》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《fywaaa《亿以上数的认识及读写》.ppt(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、亿以上数的认识,2、如何读亿以内的数:,第一步:先( )再( ),第二步:先读( )级再读( )级;,第三步:读万级的数按照( )级的读法来读,再在后面加上一个“( )”字;,第四步:每级末尾不管有几个“0”都 ( ),其他数位有一个“0”或者连 续几个“0”都只读( )零。,分级,读数,万,个,个,万,不读,一个,2,1、请读出下面的数:,2040 6000 读作: 6100 0000 读作:,二千零四十万六千,六千一百万,3,(2)哪个数位上一个单位也没有,就在 那个数位上写 ( )。,3、如何写亿以内的数:,(1)从 ( ) 位起,一级一级地 往下写。,高,0,4,一千八百二十七万三千

2、写作: 九千零二万三千六百 写作: 五千零六十万零四十三 写作:,3、请写出下面的数:,1827,9002,5060,3000,3600,0043,5,生活中还有更大的数,需要用数级更多的数位表来读写。,6,你能填出剩下的数位和计数单位吗?,十亿位,百亿位,千亿位,十亿,百亿,千亿,1 3 3 9 7 2 4 8 5 2,7,1339724852,你会读吗?试试吧!,8,7 0 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0,4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,百 万 位,千 万 位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位

3、,十万位,读作: 七十亿,读作: 一百亿四千万二千,读作: 四千零三亿零五百万,9,1、先分级,从高位起,一级一级地往下读,2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数 的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字,3、每级末尾的0都不读其它数位有一个 0或连续有几个0都只读一个“零”,大数的读法法则,10,读出下面各数,9200000000,508040003000,26705000000,300700400,11,三亿:,三十亿九千万:,七千零三亿零二十万:,3,3 0,7 0 0 3,0 0 0 0,0 0 0 0,0 0 0 0,9 0 0 0,0 0 0 0,0 0 2 0,比亿大的数应该怎

4、么写呢?,12,亿以上数的写法也是从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。 哪个数位上一个单位也没有, 就在那个数位上写0。,13,做一做,二十五亿,写作:_,五千零四亿零七百万,写作:_,四百九十亿零六十万,写作:_,25,0000,0000,490,0060,0000,5004,0700,0000,14,这个数太大 了,写起来 好麻烦!,我们可以把它 改写成用亿作 单位的数。,全球人口约 人,7000000000,15,把下面各数改写成用“万”作单位的数,不是整万的用“四舍五入法”求出它们的近似数。,25 0000,758 0000,=25万,=758万,4602 6629,4603万

5、,69 3065,69万,16,1034500000 9876540000, 10亿, 99亿,不是整亿的 用“四舍五入” 法省略亿位 后面的尾数。,你能把上面的数改写成用亿作单位的数吗?,200000000 1000000000 530500000000,=2亿,=10亿,=5305亿,17,这个数太大 了,写起来 好麻烦!,我们可以把它 改写成用亿作 单位的数。,全球人口约 人,7000000000,把末尾的 8个0换成 “亿”字, 是70亿,18,把下面的数改写成用“亿”作单位的数。(不是整 亿的,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。),改写成用“亿”作单位的数, 关键看( )位上的数。,千万,19,6、把下面各数改写成用“亿”作单位的数(请判断对与错):,200339996000 109065000000 20897963563 9990305600 ,2004亿,1090亿,2089亿,100亿,恭喜你,2003亿,1091亿,209亿,20,你能写出最大的九位数和最小的十位数吗?,好好想一想哟!,21,本课小结,本节课我们主要学习了哪些内容?同学们分组总结一下!,22,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号