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1、创建新集体,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。 雷锋,雷锋，原名雷正兴，（1940年12月18日-1962年8月15日），享年22岁。 雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。1962年8月因公殉职。1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习”。 掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。,人物介绍,共同的目标，前进的动力,每个人心目中都有一个自己理想的班集体，
2、你认为怎样的班集体才能团结同学？,用一段话描绘你最喜欢的班级，并说出自己为什么希望生活在这样班集体中。,活动中团结一致,奋力拼搏,相互配合,增强凝聚力,在集体中，为了共同的目标拼搏，我们才会拥有团结奋斗的无穷动力。,共同的目标，前进的动力 心中的班集体 有了共同的目标，才能拥有团结奋斗的不懈动力,班级是一个小集体，我们生活在一起需要互相帮助，做事从集体利益出发，这样的班级才有凝聚力，才能成为一个我们为之自豪的集体。,结论：,各尽所能，发挥所长，奉献集体,王小红说：“我可以做班级的生活委员，因为我热情负责。” 李娜说：“我会唱歌跳舞，还会画画，所以我可以做班级的文艺委员。” 李明说：“我擅长打篮
3、球，长跑也不错，我可以做体育委员，带动大家一起锻炼。” ,班集体的建设是一道彩虹，需要我们每个人发挥特色，才会放射七彩光芒。,那么你的特长是什么呢？,舞 动 青 春,我是篮球健将,想唱就唱 亮出自己,各尽所能，发挥所长，奉献集体 每个人在班级中找到自己的位置 班级的美丽在于每个人的独特性 用自己的智慧和热情建设集体,结论：,我们每个人都有自己的特点，都能为班集体贡献自己的力量。只要“各尽其能，发挥所长，奉献集体”，我们的班集体就会具有无限的魅力。,活动一：团结就是力量,问题： 请各组推荐一名成员来朗诵这段话，这段话表达了本小组哪些愿望？ 请全体同学思考，从这些文字中，你有什么感受和启发？,要求
4、： 将全班分成小组，每个小组都起一个好听的名字。 小组全体成员共同描述一下我心中的初一（）班，要求100字左右。 时间5分钟，全部写好后，全班交流。,卡拉扬,小知识,卡拉扬,卡拉扬是20世纪最著名的奥地利指挥家，由于他具有超常的音乐天赋，具有惊人的指挥技巧，具有不可思议的统率乐团的魅力，被誉为20世纪下半叶欧洲的音乐总监，国际乐坛的泰斗。,起音、专业音、团队音,结论：,团结协作，互助前行 班级建设需要团结协作，相互配合 用我们的双手创造为之自豪的集体,从刚才同学们的讨论中，我们感受到了班集体的建设还需要我们每个人的努力，只有团结协作，相互配合，我们才能创造出一个值得自己自豪的班集体。,这节课我
5、们一起认识了新同学，我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。踏入初中生活，一个新的班集体将在我们自己的手里诞生！所以，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造一个我们为之自豪的集体。,本课小结,初中生活新体验 热爱新的学习环境 新学校，新同学 珍视新友谊 与新朋友结伴成长 珍视新的个人人际环境 珍惜新起点 共同的目标，前进的动力 各尽其能，发挥所长， 创建新集体 奉献集体 创建新的集体环境 团结协作，互助前行, 单项选择题（下列个体的选项中，只有一项是最符合题意的，请选出来） 小李说，他们班集体像一只乐队，班主任刘老师是指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，走向了美妙的乐章。下列选项符合小李说法的是（ ）,.小李的同学和老师都很有音乐才能 .小李的同学和老师团结在一起，组成一个优秀的班集体 .小李和同学都是受老师指挥的 .奏出美妙的乐曲需要乐队的每个成员共同努力,学习与探究, 一个优秀的集体需要全体成员的团结一心，互助合作，需要每个成员发挥所长，奉献集体，更需要的是（ ）,.积极向上的班级风气 .共同的目标 .一个优秀的班主任老师 .一个团结的班干部队伍,
