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1、贾平凹,读书示小妹十八生日书,学习目标,知识与技能:品读课文善于捕捉和再现细节的艺术特点 过程与方法:了解书信体散文的特点 情感态度与价值观:理解文中传达出的读书的真谛和人生境界,贾平凹介绍,贾平凹,作者简介： 贾平凹 （1952）当代作家，原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人出版社文艺编辑、长安文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。任中国作家协理事、作协陕西分会副主席等职。著有小说集兵娃、姐妹本纪、山地笔、野火集、商州散记、小月前本、腊月正月、天狗、晚唱、贾平凹获奖中篇小说集、贾平凹自选集，长篇小说商州、州河、浮躁、废都、白夜，自传体长篇我是农民等。,散文集月迹、
2、心迹、爱的踪迹、贾平凹散文自选集、诗集空白以及平文论集等。他的腊月正月获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖；满月获1978年全国优秀短篇小说奖。他于 1988年获美国飞马文学奖。1997年获法国女评外国文学奖。贾平凹小说描写新时期西北农村，特别是改革开放后的变革，视野开阔，具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴，富于地域风土特色，格调清新隽永，自然。,风格： 贾平凹小说描写新时期西北农村，特别是改革开放后的变革，视野开阔，具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴，富于地域风土特色，格调清新隽永，明快自然。 在文坛被誉为“鬼才”。,题解,读书示小妹十八生日书 示：给看； 书：书信 本文是一篇书信体散文，作者
3、在妹妹十八岁生日的时候写信给妹妹，将自己的读书体会与妹妹共勉。,你们觉得做一个有用的人一定是否一定要有高学历吗？ 我们都知道拥有高学历不一定就代表有高能力，但是为什么高学历就一定有高收入呢？这就是读书给他们带来的好处。要不然为什么中国古人会说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呢？我们都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。“但这观点究竟是不是正确的。,这是古人的观点，我本人是不赞同的，我个人觉得这是非常功利的读书观，这是我个人的看法。为什么我会那么认为呢，今天我们来学习这篇文章之后，大家就应该知道了。,文章结构,第一部分（1）回忆幼时读书经历，体现兄妹情深。 第二部分（2-3）
4、阐发对生活方式和人生境界的理解。 第三部分（4）作者告诉小妹读书的方法。 第四部分（5）交待送书祝小妹成人的原因，表达对妹妹的殷殷期盼。,用“读书”这个中心词概括文中的各个自然段 读书之因之艰 安守清贫好读书 珍惜时光多读书 注意方法会读书 读书之贺礼,具体分析,第一部分 1、作者怎么喜欢上读书的？（即作者喜欢读书的原因） 2、作者幼时是怎样读书的？（读书的方式） 3、作者小时候读书的条件怎样？从哪些事情可以看出他读书不易？（读书的经历）,第二部分 提问：作者“家里一直不曾富绰”，但为 什么多次叮嘱小妹“书之友不能一日不交，要小妹珍惜现在年纪“静心地读书”、“多多读书”？从中可以感受到作者追求
5、怎样的人生境界？,第三部分 1、作者向小妹介绍了哪些读书方法？ 2、在读书过程中有哪些是错误的读书方法？,1、题目重点写自己读书体会，为何可以幼时环境写起？ 奠定全文感情基调 先叙后议，引出下文读书境界和读书方法 由兄妹之情转向对生活方式和人生境界的理解，提升文章主旨,深入探究,2作者为什么要给小妹写信？你觉得贾平凹和她的妹妹关系如何？你从文章中的哪些地方看出来？ 提示：主要集中在第一段和第五段。 读书，借书，偷书。,细节描写 特点：作者善于捕捉和再现事物精微的传神之处。如“我”借到书后欣喜若狂，把妹妹的脸蛋都亲出了一个红牙印儿；又如幼小的妹妹当时的一句话就让兄长感动记念了多年。 （归纳：情手
6、足之情，兄妹之情）,这封信正是建立在兄妹间这种深厚的手足之情上的，正是因为这种感情，所以哥哥要在小妹十八岁生日之时写给小妹这样一封信。 我想大家都应该写过信，那么大家写信一般是为了什么？ 提示：报平安，联络感情，解决问题，回忆往事等等,那么这篇文章和你们所写的信有什么不同？ 提示：在回忆往事的过程中还向将跨入成人行列的妹妹讲述自己的人生经验。作者最喜欢读书，因此他向妹妹讲述了一些读书的经验和做人的经验。 （归纳：情爱书之情）,3具体看一下贾平凹通过这封信对他的妹妹讲述了什么人生经验及读书的感悟？ （归纳： 理： 读书之道 A、读书万万不能狭窄。 B、读书在于精读，注意寻觅大家的踪迹。 C、要知
7、其长，晓其短，师精神而弃皮毛。（辨证的读书方法，要对大家的作品批判的继承，有独立的思想，独立的价值观，取其精华，弃其糟粕）,读书境界（人生境界） A、安于贫困。 B、位卑未敢忘忧国，读书要有益于社会。 C、珍惜光阴,由此可见，我们读书的目地究竟是什么？是古人所说的在书中追求黄金屋，寻找颜如玉吗？ 提示：读书能使我们明理，修身养性，这样才能好好做人，不是为了功利的态度，而是做一个对社会有益的人。不管你的身份是贵是贱，都要想着功在天下。,4.找出文中富含深意的句子，说说你的理解有关名言事例？哪些文章和事例？请举例.,“穷不是咱们的错贫困而志向不贱”：书带给我们精神上的充裕与人格上的高贵 A孔子“饭
8、疏食饮水，曲乐亦在其中矣”。 B“六一居士”的来历 C刘禹锡陋室铭名句,“只有读书习文方有社会”：位卑未敢忘国 A曹刿论战“肉食者谋之，未能远虑” B杜甫一生为国为民而吟唱,“贫困人富则思惰” 负薪（朱买臣）囊萤（车胤） 映雪（孙康）挂角（李密） 凿壁（匡衡）,“珍惜年纪，多读书” “少年不知勤学苦，老来方悔读书迟” “书到用时方恨少”,5.虽然这封信是贾平凹写给他的妹妹的，但是也可以说他是写给所有的青年人的。对我们所有人都有借鉴作用。读了这封信，你有什么启发？也可以结合其中让你有共鸣的某一处谈谈你的感悟？,通过交流，大家从这封信中确实受到了很大的启发，我想对大家以后的读书生活也会有一定的帮助
9、。书确实我们最忠实的朋友。但我们首先要明确读书的目的不仅仅为自己，更重要的是为别人、为社会服务，做一个对社会有用的人。明确这的目的之后，我们就要想怎样读好书。既要泛读又要精读，读书要博，但是泛而浅也不能真正领悟其中的精髓，因此我们也要求专。,对同一本书要多读才能领悟其中的精髓，对一个作家要全面的读他的作品才能了解他的风格。要带着批判的眼光来阅读大家的作品，学习他们的长处，逐步完善自己正确的人生观，世界观和价值观。希望以后大家能多读书，读好书，让书充实你的人生。,写作特点,内涵深厚，境界高远。 先叙后议，行文迂曲。 语言洗练，畅达有力。,小结,现在有人评价中国人精神面临着沙化，精神家园在失落，作者借本文号召大家多读书，重建精神家园。,作业： 1 从文中摘录三个内涵丰富意蕴深刻的句子，并在各句下面分别写一段不少于100字的评析，谈谈摘录此句的理由。 2 课外阅读贾平凹的散文静虚村记、月迹、祭父、丑石、好读书等散文作品，写一篇读书札记。,
