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1、任雨珊,两个铁球同时着地,小学四年级语文,伽利略,亚里士多德,读吧！ 用自己喜欢的方法读，想怎么读就怎么读：可以默读，可以放声读，也可以对你喜欢的语句多读几次。要求：字字入目，句句入心 。 思吧！ 如何用你自己喜欢的方式，向大家讲明白伽得略的思考分析。,读书方法,两个铁球同时着地,伽利略想：,10磅,11磅,慢,快,11磅,伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。,那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千年前的希腊哲学家的话当做不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道
2、要违背人类的真理吗？”,亚里士多德曾经说过：两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。这句话使伽利略产生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看做一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中可以得出两个不同的结论。这怎么解释呢？,伽利略带着这个疑问反复作了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话确实说错了。两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利
3、略那时候才二十五岁，已经当了数学教授。他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。,消息很快就传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说，这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！有的说，等会儿他就固执不了啦。事实是无情的，会让他丢尽了脸！,伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样！这时大家才明白，原来像亚
4、里士多德这样的大哲学家，他说的话也不是全对。,原来像亚里士多德这样的大哲学家， 他说的话也不是全对。,两个不同重量的铁球 同时从高处落下来， 总是同时着地。,质疑,同一高处,书籍是人类进步的阶梯,质疑,高尔基,质疑,两个球同时着地,随文练笔： 想象一下，试验结束后，人们又会怎样说，怎样做。 以伽利略走下斜塔后为题写一段话，注意对人物语言、动作的描写。,随文练笔,读吧！ 推荐课外阅读世界上下五千年，走近并结识更多的伟人 。,读吧,伽利略走下斜塔后，所有的人民都用一种关怀的目光仰望着他，有的妇女还为他送上些食物之类的东西，对他表示赞许，几个小孩不知从哪儿采了些野花，递给伽利略，说：“伽利略叔叔，真是对不起，之前我们都不相信你，可我很佩服你的那种坚持不懈的精神，我为你而骄傲！”伽利略说：“没关系，现在你们相信我了吧！”孩子门听了，微笑了。男人们把伽利略高高的抛在空中，伽利略好似在半空中飞舞，迎面吹来的凉风，真舒服。 有的还悄悄的在底下讨论，一个五岁多的小孩说：“这个哥哥真厉害，我长大以后也要学他那样！当一个伟大的科学家，为人类作出贡献！”一个妇女说：“伽利略先生真是伟大，他引导我门走向了真理！”还有一些以前不相信伽利略的教授，在那里讨论：“这个年青人真是不错，怪不得正么年轻就当上了数学教授呢！” 伽利略显然有些兴奋，因为人们终于相信他了。,伽利略走下斜塔后,
