2017版二年级语文上册雨后图与文冀教版

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2、足,“却”能行千里。 7.”可“上”可“下。,赤,仙,拍,洋,神,脚,哥,嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。,嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!,水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。,小哥哥使劲地踩着水, 把水花溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤!,小哥哥使劲地踩着水, 把水花溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤!,他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕糟糕!” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。,他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕糟糕!” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄

3、傲。,小哥哥使劲地踩着水, 把水花溅得高高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤!,他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却迸射出兴奋和骄傲。,小妹妹橛着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!,小妹妹橛着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!,小妹妹撅着两条短粗的小辫儿, 紧紧跟在泥裤子后面。 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也这么痛快地摔一跤!,我会填:,( )地踩水,( )地跟在后面,( )地跑,( )地叫起来,说说这节课你有什么收获呢?,

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