《2017高考政治二轮复习课件专题五公民与政府考点2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017高考政治二轮复习课件专题五公民与政府考点2（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、厂.考点2“公民的政治参与必明.高考考向考向“公民的政治参与1.(2015,新课标全国卷J)从2013年开始,桅市在社区推动基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成民情理事会。民情理事会通过协商讨论,促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。社区问题的有效解决,得益于民情理事会().D提供了有效的利益协商渠道)完善了基层民主自治的组织形式G)发挥了多方主体参与社区治理的作用明确了社区居民参加基层民主协商的义务AOD)B.OC.GD0.A析:本题以栋市社区民情理事会的建设为背景材料,旨在考查学生解读、分析材料和理解、运用知识的能力。民情理事会通过协商讨论,促进了诺如广场
2、舜扰民、小区乱停车等难题的解决,这得益于民情理事会提供了有效的利益协商渠道,有多方共同参与,发挥了多方主体参与社区治理的作用,正确,故选A项;材料未体现完善基层民主自治和社区居民的义务,故排除O.答案:A.2.(2014,新课标全国卷)近年来,某地按照见收集、公开听证、民主决策、执行督办、群众评的原则创新社区民主管理办法,让社区居民对社区进行全方位、全过程的参与、监督。社区居民提出“意议“事务合理化建议5200余条,近干名居民代表直捷参与了社区重大民生事项的决策。该社区民主管理办法()1扩大了社区居民对社区事务的决策参与范图新了社区居民自治组织的组织体系突显了社区居民在自我管理中的主体地位消除
3、了社区居民消束参与表区管理的现象AO)5.C.D0.人人解析:本题考查民主管理的知识。材料中桅地创新社区民主管理办法,让社区居民对社区事务进行全方位、全过程的参与、监督,让更多的居民参与社区重大事项的决策,扩大了社区居民对社区事务的决策参与范围,突显了社区居民在自我管理中的主体地位,回符合题意,故选B顾,社区创新了民主算理办法但是尸民自治组织的组织体系未变,表述不准确。上述措施不能消除社区居民消极参与社区管理的现豫,说法过于绝对。答案:B厂.命题启迪1.常考的题型及设问方式:结合有关民主选举、民主决策、民主管理以及民主监督的具体事例,以选择题的形式考查考生对公民参与政治生活途径与方式的理解;结
4、合公民参与政治生活的具体行为,考查考生对公民参与政治生活厂则的理解和运用。滨这个核心知识。一是区分行为主体,政治生活的知识内容主体性强,涉及的主体较多,如公民、政府、人大、党和政协等。民主决策与民主监督是公民有序参与政治生活的主要内容,是从公民的角度讲解的,要明确区分,但也与国家性质、政府的决策以及政府审慎行使权力密切相关;二是运用比较法感悟公民的政治参与,比较民主决策与民主监督的方式和意义,比较公民的民主决策权和政府依法行使的决策权,比较公民的监督权与政府自觉接受制约和监督。灌八3.常联系的热点:特别注意结合近年来公民参与政治生活的新形式、新途径和新方法(微博)等,联系公民参与政治生活的方式一一民主决策与民主监督。必记-重点知识性维线索:民主选举一民主决策一民主管理一一|民主监督人enneness多亏途径民玟|0孝#厂万订2卯王选举|C2)按候选人分:等额选举、差额选举具体表现(方式)0异余吴吊9目民主|()专家咨询制度决策|G)重大事项社会公示制度(4)社会听证制度等
