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1、-第六单元能力测试卷-国一dUUtee一.积累与运用(39分)1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是(3分)A阻塞(s8)胶理(z6u)骨髓Csui)升折迂回(yD).孀妻(shuang)匿乏(kui)1顶(26,唐灯积灏tcuC啮齿n泊)骥突唧D两诶仿D苛捐杂税(k巨D.停泊(b6)箕备(fen)F恼恼(xtn)琼楼玉宇(qi6ng)2.下列加点字解释有误的一项是()(3分)A.秋水时至(接时)“不见水端(尽头)河伯始旋其面目(旋转,掉转)B惩山北之塞(苦于)蹄暑易节(交换)汝之不惠(同*慧C.桓侯又不悦(高兴)桓侯故使人问之(特意)使人索扁窑寻找3D.岁赋其二(征收)谨食之(喂)
2、死者相藉也(眼随)3.下列各句中*之“的用法与其他三项不同的一项是()(3分)A.永州之野产异蛇“太医以王命聪之相C.若探之乎D,遨食之,时丁献再国国算】4选出与例句中的“而“宇意义和用法相同的一项()(3分例句:而吾以捕蛇独存A.永州之野产异蛇,黑质而白章B.君将哀而生之乎C.北山愚公者,年东九十.面山而居D.子子孙孙,无穷随也,而山水加增5.用现代汉语翻译下面的旬子。(8分)(1)且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信。(2)鸣呼1孰知眯线之吴有甚是蛇者乐!6.下列说法有误的一项是()(3分)A.k秋水5沼选自(庄子.秋水庄子,战国时哲学家,道家代表人物。B.愚公移山%是古代寓言中
3、的名篇,文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功,表明了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强1毅力。C.扁鹊见蔡桓公%按时间顺序记叙了事情的发生发展和结局,它告语我们:要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评和帮助。D.柳宗元的(捕蛇者说叶在说明毒蛇之毒。7.按要求填空。(8分)(1)浣溪沙丨被誉为“天然奇偶“传诵干古的诗句是:2)王绯在使至塞上一诗巾表现沙漠特有景象的诗句是:(3)芳轼在水调驮犬巾袁达仵者艾妤祝愿的句于是:4)泊奏准中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死,不关心国事的人的诗句是:8.综合运用。(8分)作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化肉涵滋养着民族的心灵。为了让传统节日文
4、化更广泛地走进学生的日常生活,柴校组织开展“我与传统节日“的综合实践活动。(1)了解苛日习俗(3分不同的传统节日,人们有不同的传统习俗,例如春节人们会贴春联,吃团年饭.请列举出元宵节的两个传统习俗。W(2)讲述节日故事(3分)不同的传统节日,有着不同的故事或传说。例如,端午节就与“届原投江“的传说有关,请分别写出一个与中秋节和七夕节(乞巧节)相关的故事或传说的名称。中秋芸七娆习(名巧节)(3)策划节日活动(3分)班上将开展一次“传统节日与传统文化“的活动,如果同学们推荐你为本次活动|“的策划人,你打算设计哨些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。示例:项目:中秋诚词朗诵会“目的:增加古诗词的积昼*激发对传统文化的热爱。团项目:目的:、:详
