2017春语文s版语文四下第22课《语言的魅力》2.ppt

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1、http:/ 中小学课件网,语言的魅力,shn,魅 黎 丐 牌 绅 衷 辰 酸,会读会写:,mi,sun,l,gi,pi,zhng,chn,魅力,黎明,乞丐,牌子,绅士,无动于衷,良辰美景,心酸,http:/ 中小学课件网,词语花篮,魅力、黎明、斑白、 浓厚、心酸、绅士 无动于衷、万紫千红 良辰美景、 姗姗而去,http:/ 中小学课件网,衣衫褴褛:,头发斑白:,绅士:,无动于衷:,姗姗:,良辰美景:,衣服破烂。,头发花白。,有身份、有地位的男性。,心里面一点也不受感动;一点也不动心。,走路缓慢从容的姿态。,美好的时光和风景。,理解词义,http:/ 中小学课件网,初读课文,理解大意,请你说一

2、说:这篇课文主要讲了一件什么事情?,讲法国著名诗人让彼浩勒 给一位双目失明行乞老人的 木牌上加了几个字,帮助老 人行乞的事。,http:/ 中小学课件网,读一读课文,找一找这是一位怎么样的老人?,这位双目失明的老人得到了大家的帮助吗?,http:/ 中小学课件网,思考:诗人让彼浩勒在老人的木牌上加了几个什么字,让彼浩勒听了,掏出衣袋里仅有的一些钱,放在老人身边的小盆里,然后拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆离去了。,春天到了,可是,添,老人:我什么也看不见。,让彼浩勒:春天到了,可是我什么也 看不见。,http:/ 中小学课件网,我什么也看不见!,http:/ 中

3、小学课件网,在繁华的巴黎大街的路旁,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”,http:/ 中小学课件网,“ 街上过往的行人很多,那些衣着华丽的绅士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑 ,便姗姗而去了。”,你认为“无动于衷”的“无动”在课文中的意思是指: 1、无行动。 2、无感动。,看,笑,去,无动于衷,http:/ 中小学课件网,我,我什么也没有得到。,http:/ 中小学课件网,春天到了,可是,http:/ 中小学课件网,“先生,不知为什么,下午给我钱的人多

4、极了!”,学习理解课文: 1、思考:“为什么加了一句话后人们会有这么大的变化?”在书中画出相关的语句读一读。 2、找出文中描写春天的语句,有感情的读一读。 3、在这样的季节中,想象人们都会干什么?,http:/ 中小学课件网,“春天到了,可是我什么也看不见”这富有诗意的语言,能产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺飞燕语,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个失明老人,一生连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?,http:/ 中小学课件网,蓝

5、天 白云,http:/ 中小学课件网,绿树,红花,http:/ 中小学课件网,莺歌燕舞,http:/ 中小学课件网,春天真美好呀!,1、当我们陶醉在良辰美景时,盲老人的眼前是什么?有感情的读读相关的语句。 2、 想一想此时此刻你的心情怎么样?,但这良辰美景,对于一个双目失明的 人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心 酸呀!当人们想到这个失明的老人,一生 连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对 他产生同情之心呢?,http:/ 中小学课件网,思考问题,春天到了,景色美丽,可是对于我这样一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。 这样写能引发人们的思考,激起人们对老人的同情。,“春天到了,可是”这句话包含了

6、什么意思?为什么诗人不写出来呢?,拓展延伸,同学们你们在生活中有过类似的经历吗?同学间交流一下。,http:/ 中小学课件网,http:/ 中小学课件网,仔细观察自来水龙头滴水图,在上面贴上哪句话,你认为最有魅力?,1、请不要让我再流泪了。 2、水是宝贵的,请不要浪费。 3、你在沙漠里,这滴水可以,http:/ 中小学课件网,用有魅力的语言给下面的画面配上警示语。(任选一个),http:/ 中小学课件网,1.小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 2.爱护环境就像爱护自己的眼睛一样。 3.别让我的血液白白的流失了(节约用水)。 4.当世界上只剩下最后一滴水时,那就是我们的眼泪! 5.天亮了,我要休息。 (节约用电) 6.(垃圾桶)请不要把我当作不存在的“摆设”!,

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