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1、拨开云雾见月明,关于中考作文训练的几点想法,中考作文 42% “语文半壁江山” “失作文者失天下”,语文教学的老大难 训练盲目、被动 身在文山中，云深不知处 作文成绩难提高,中考复习进入最后100天的冲刺阶段，老师和学生都需要有自己的打算。,三个“明确” 两个“打算” 一个“目标”,三个“明确” （一）明确中考作文“考什么” （二）明确中考作文“怎么评” （三）明确自己的“文情”,近五年日照中考作文题 2012年:昂起头来真美 2013年:含泪的微笑 2014年:第一次 2015年:以“在岁月的堤岸慢慢走”为话题 2016年:感谢你给了我更多,（一）明确中考作文“考什么”,1.命题作文一枝独秀
2、。（3/5） 题面简洁明了，便于考生审题，能有效防范仿作、套作。 2.半命题作文需要重视。（1/5） 3.材料作文异军突起。 4.话题作文逐渐减少。（1/5） 指向性过于宽泛，容易被套作、仿作。,中考作文命题趋势：,（一）明确中考作文“考什么”,中考作文题目基本可归为两类： 一类是表现“我”的精神成长 思想方面的磨练和成熟 学习中的挫折和成功 课余生活中的活动和爱好 社会交往中的经历和感触 亲近自然时的体验与收获 第二类是反映身边的人与事 家庭中的故事和教益 同学间的关系和情谊 师生间的交往和感动 社会上的好人和好事,写出对“我” 成长的影响,（一）明确中考作文“考什么”,“我”,2012:昂
3、起头来真美 2013:含泪的微笑 2014年:第一次 2015:“在岁月的堤岸慢慢走”,2016年:感谢你给了我更多,（二）明确中考作文“怎么评”,网上阅卷： 简便快捷 工作量大 时间紧 任务重 回视率低 一篇文章需要三四屏幕 要输入至少4个分值,书写很重要！,网上阅卷： 三眼淘汰法 第一眼看整体书写、篇幅、布局 第二眼看审题标题、结构、首尾 第三眼看选材切题、丰富、新颖、生动,淘汰假冒伪劣,淘汰平庸之作,（二）明确中考作文“怎么评”,（二）明确中考作文“怎么评”,日照市中考作文分项分等评分标准,（二）明确中考作文“怎么评”,1.卷面整洁是前提。(文面) 书写规范，字迹清晰，不要涂改。若不得不
4、改，就用规范简单的符号。,应对策略：从今天开始，提笔就写规范字。,从评分标准看，不难避免的低级失误：,（二）明确中考作文“怎么评”,考生一定要有强烈的文体意识，记叙文以记叙、描写为主，最好是用细节说话，当然也可以发表少而精的议论，点到为止，绝不要冲击到记叙文的主体。,2.文体切忌“四不像”。（语言）,应对策略：自查以前写过的作文，如果存在这种问题，要在修改中体会，自我提醒。,从评分标准看，不难避免的低级失误：,（二）明确中考作文“怎么评”,3.结构不协调，不完整，失分严重。（语言） 应对策略：列提纲 考场上列作文提纲，可先写出简单的结构模式，然后把可能能用上的词句、事例和细节，或名言警句、古诗
5、词，简省写出，只要自己看得懂就行。行文时，可边浏览边修改，择优调整使用。这样既能节省时间，又能一气呵成，避免文面多处涂改。如此提前做到心中有谱，还能有效避免头重脚轻，比例失调，或没有结尾。,从评分标准看，不难避免的低级失误：,特别关注评分标准中的扣分说明： 缺少题目，扣2分； 出现一个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止； 不足600字，每少50字扣1分。,（二）明确中考作文“怎么评”,从评分标准看，不难避免的低级失误：,2分？ 5分？一分？,（二）明确中考作文“怎么评”,一、切合题意（内容） 扣题写作是中考作文的第一要务。在作文评分标准的相关表述中，日照市将“符合题意”列为一类文的首要标准。
6、只有符合题意的文章才是合格的文章，才有可能跻身优秀之列。 高分作文必定是扣题行文的。扣题能力其实就是审题能力。,从评分标准看，打造高分作文的努力方向：,（二）明确中考作文“怎么评”,二、中心突出（内容） 一篇中考作文，六百来字。如果有好素材却难以取舍，往往下笔会贪多求全，面面俱到，那最后就会导致中心散乱，立意飘忽不定。材料的取舍唯一的依据是与中心的关系，从素材本身看，或从一般视角看显得很耀眼，但却不能最好地表现“中心”。这样夺目却无益的材料，一定要舍得舍弃或略写，中心才会集中、鲜明。 另外，中考作文不是文学作品，不宜写得太含蓄、深沉，造成“主题谜语化”，而应便于让阅卷人较容易地抓住文章中心，这
7、也是一种“中心突出”。 理智取舍素材，精当安排详略，注意照应和扣题，就一定能做到中心突出。,从评分标准看，打造高分作文的努力方向：,（二）明确中考作文“怎么评”,三、有真情实感（内容） “真情实感”是个宽泛的说法。如果细化，有以下几点： 一是合理。感情表达要合乎实际，合乎事理，合乎自然； 二是感情充沛，格调积极不消沉； 三是自然流露。不管是字里行间流露的感情，还是直抒胸臆，不无限拔高，“为赋新词强说愁”，也不空洞地喊口号。,细节描写是以情动人的“法宝”。,从评分标准看，打造高分作文的努力方向：,四、结构严谨，注意照应，详略得当。（语言）,结构严谨的文章，前有交代，后有照应；布局周密，上下连贯；
8、首尾一气呵成，主次非常分明。读起来流畅自然，很有整体感，读起来也有一种圆满的感觉。,从评分标准看，打造高分作文的努力方向：,（二）明确中考作文“怎么评”,五、语言得体、流畅。,说到语言，很多学生会误解为大量引用诗词歌赋，追求华丽文字。一时就会忘了老师“不要以辞害意”的告诫。华彩的语句犹如做饭菜时的调料，必须把握好“度”的问题。,从评分标准看，打造高分作文的努力方向：,（二）明确中考作文“怎么评”,（三）明确自己的“文情”,老师：全面了解、分析班级“文情”，为制定作文训练目标，进行分层的，有针对性的作文指导做准备。 学生：理读自己以前写的作文回顾、对照老师以往的作文指导，列出自己的优势清单和问题
9、清单，做到心中有数，从而有目的地发扬优势，并集中训练，以期变弱项为强项。,明确以上内容的目的 找准作文指导着力点，便于有的放矢，在有限的3个月内有效提升，突破瓶颈。,两个“打算” （一）学生自己的打算 （二）教师指导训练方面的打算,两个“打算” （一）学生自己的打算 整理自己以前写的作文、日记，回顾、对照老师以往的作文指导，列出自己的优势清单和问题清单，最好据此制定属于自己的个性化作文升格计划。计划宜简，关键是找准自己训练的侧重点。并在梳理过程中，总结分析自己可使用的素材，形成成熟的素材片段，这将成为自己将来作文的素材库，也可最大限度地使考试时头脑不空。,两个“打算” （二）教师指导作文训练的
10、打算 1.阅读教学复习过程中渗透作文指导。 2.针对班级作文弱项或普遍性问题，进行集中训练，变弱项为强项。 就热点内容，有效指导作文技巧，写好5-6篇作文，注重成文后的修改、润色。除作文周外，每周进行列提纲训练。,两个“打算” （二）教师指导作文训练的打算 3.扬长避短，打造亮点 四面出击，不如奇兵一路 面面俱到，就是面面不到 要有追求“亮点”的意识，让“亮点”点亮阅卷老师的眼睛，赢得阅卷老师的青睐，如 生动传神的细节描写 精彩动人的描绘 出人意料又在情理之中的情节 令人深思顿悟的哲思 ,两个“打算” （二）教师指导作文训练的打算 4.指导学生精选同龄人佳作，熟读、研读、借鉴、仿写、内化。 “
11、他山之石，可以攻玉” 较为便捷地理出一些新思路 运用一些增文采的技巧 失误的作文各有各的原因，优秀的作文却都有共同的因素。,中考作文应考妙诀： 读题析题审准题，开宗明义别含蓄。 理难说清用比喻，行文造势用排比。 不好举例写自己，悬念烘托描心理。 重点突出刻画细，小中见大多点题。 起承转合思路清，层层深入见深意。 低幼庸俗话偏激，胡编乱造都是忌。 格调高雅书卷气，词工情真人人喜。 无题字乱不成篇，处处硬伤分最低。 名题佳作多研究，分析模仿抓规律。 凤头豹尾肥猪肚，句法灵活有创意。 一两文体练就好，作文应考游刃余。 面面俱到不可取，扬长避短显才气。 网评特点要熟悉，投其所好得佳绩。 以上事项要牢记，熟能生巧莫投机。,一个“训练目标” 提高所有学生的作文考场发挥底线，让每个学生都有所进步。,
